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PROGRAMA DE APRENDIZAJE PERMANENTE (LIFELONG LEARNING PROGRAMME)  2007-2013. MOVILIDAD PARA PRACTICAS DE ESTUDIANTES EN EMPRESAS DE LA UE: PROGRAMA ERASMUS.  (STUDENT MOBILITY FOR PLACEMENTS: ERASMUS PROGRAMME) IES GRAN CAPITAN   I.E.S. GRAN CAPITÁN
Dos de los objetivos recogidos en el Plan Anual de Centro del IES GRAN CAPITAN son: ,[object Object],[object Object]
PROYECTO DE CONSORCIO DE MOVILIDAD ERASMUS DE ESTUDIANTES PARA PRACTICAS EN EMPRESAS DE LA UNION EUROPEA:  “ROMPIENDO FRONTERAS”. - CURSO 2007 / 08 - Durante el curso académico 2006/07, tres IES andaluces, con una característica común: “ desarrollar  en sus respectivos centros educativos,  proyectos para la impartición bilingüe de ciclos formativos de formación profesional inicial , en el marco del Plan de Fomento del Plurilingüismo de la Junta de Andalucía”, …
…  decidimos, con la inestimable colaboración y asesoramiento del CEP de Córdoba, llevar a cabo un  proyecto de consorcio de movilidad Erasmus , para que  estudiantes de nuestros centros ,  destinatarios de una formación profesional bilingüe ,  pudieran realizar prácticas de empresas en países de la Unión Europea .  Dicho proyecto se denominó  “Rompiendo Fronteras”   (Breaking Frontiers).
[object Object],[object Object],[object Object],Dichas instituciones participantes fueron:
Dicho proyecto de consorcio permitió durante el curso 2007/08,  la movilidad de 10 estudiantes de Ciclos Formativos de Grado Superior  (en su mayoría bilingües) pertenecientes a la familia profesional  de Hostelería y Turismo , para realizar  prácticas en empresas de diversos países europeos . Concretamente: ,[object Object],[object Object],[object Object]
 
 
LOS CHICOS DE UNIFORME: MANOS A LA OBRA
La experiencia fue muy positiva desde el punto de vista académico, profesional y cultural. Ahora bien, la  carga administrativa  que suponía la ejecución del consorcio, especialmente para la institución coordinadora correspondiente y su coordinador responsable, así como tenido en cuenta el  asesoramiento de las instituciones competentes  (OAPEE y Consejería de Educación), se tomó la decisión consensuada de  sustituir para cursos académicos futuros, la vía del consorcio de movilidad ERASMUS por otra a nuestro juicio, más adecuada y operativa para un centro educativo de Secundaria,  la  MOVILIDAD DIRECTA .
De hecho, durante el curso académico 2008/09, nuestra institución educativa, dando continuidad a la labor realizada en el seno del consorcio, aprovechó algunos de los contactos empresariales ya creados para desarrollar nuevamente  acuerdos de colaboración  que permitieron a  estudiantes de  Ciclos Formativos de Grado Superior de  Hostelería y Turismo  realizar sus  prácticas en empresas de países de la UE.
En concreto,  5 estudiantes del   CFGS de Restauración  realizaron sus prácticas en “ empresas de restauración noruegas y suecas ”, donde  coincidieron y compartieron “fogones” con estudiantes ERASMUS de nuestro centro pertenecientes a la promoción anterior , que en ese momento residían en tierras escandinavas como trabajadores de la UE.
 
 
Durante el presente curso académico 2009/10, los estudiantes del 2º curso del CFGS de Restauración del centro, recibieron en el centro la visita de sus compañeros homónimos de la promoción anterior, Adrián, Carmen y Manolo, estudiantes beneficiarios de una beca del Proyecto de movilidad Erasmus del centro durante el curso anterior, que aprovecharon para realizar lo que en el contexto educativo europeo del “ Lifelong Learning Programme ” se denomina “ student mobility for placements” , en las empresas de restauración escandinavas antes citadas.
L@s chic@s compartieron con sus compañeros su experiencia formativa y anécdotas en el extranjero, y atendieron las dudas que se les plantearon. El encuentro fue muy positivo y enriquecedor para tod@s, y animó a un interesante número de estudiantes a participar en la convocatoria de selección Erasmus del presente curso.
 
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],FICHA TECNICA DE LA MOVILIDAD DIRECTA ERASMUS  CURSO 2009/10
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En nuestra aún corta experiencia en proyectos de movilidad ERASMUS, podemos reseñar de forma muy sintetizada, algunos de los objetivos alcanzados de forma palpable por nuestros estudiantes beneficiarios:  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Este proyecto se financió con el apoyo de la Comunidad Europea, en el marco del Programa de Aprendizaje Permanente 2007-13.  A su vez, dicho proyecto recibió la cofinanciación de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía.  El autor es el único responsable, y la Comisión Europea no se hace responsable de ningún uso que pueda hacerse de la presente información.
AUTOR:  DAVID ROMERO MORENO COORDINADOR ERASMUS.  IES GRAN CAPITAN JUNTA DE ANDALUCIA

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Proyecto Movilidad Erasmus Ies Gran Capitan

  • 1. PROGRAMA DE APRENDIZAJE PERMANENTE (LIFELONG LEARNING PROGRAMME) 2007-2013. MOVILIDAD PARA PRACTICAS DE ESTUDIANTES EN EMPRESAS DE LA UE: PROGRAMA ERASMUS. (STUDENT MOBILITY FOR PLACEMENTS: ERASMUS PROGRAMME) IES GRAN CAPITAN I.E.S. GRAN CAPITÁN
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  • 3. PROYECTO DE CONSORCIO DE MOVILIDAD ERASMUS DE ESTUDIANTES PARA PRACTICAS EN EMPRESAS DE LA UNION EUROPEA: “ROMPIENDO FRONTERAS”. - CURSO 2007 / 08 - Durante el curso académico 2006/07, tres IES andaluces, con una característica común: “ desarrollar en sus respectivos centros educativos, proyectos para la impartición bilingüe de ciclos formativos de formación profesional inicial , en el marco del Plan de Fomento del Plurilingüismo de la Junta de Andalucía”, …
  • 4. … decidimos, con la inestimable colaboración y asesoramiento del CEP de Córdoba, llevar a cabo un proyecto de consorcio de movilidad Erasmus , para que estudiantes de nuestros centros , destinatarios de una formación profesional bilingüe , pudieran realizar prácticas de empresas en países de la Unión Europea . Dicho proyecto se denominó “Rompiendo Fronteras” (Breaking Frontiers).
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  • 9. LOS CHICOS DE UNIFORME: MANOS A LA OBRA
  • 10. La experiencia fue muy positiva desde el punto de vista académico, profesional y cultural. Ahora bien, la carga administrativa que suponía la ejecución del consorcio, especialmente para la institución coordinadora correspondiente y su coordinador responsable, así como tenido en cuenta el asesoramiento de las instituciones competentes (OAPEE y Consejería de Educación), se tomó la decisión consensuada de sustituir para cursos académicos futuros, la vía del consorcio de movilidad ERASMUS por otra a nuestro juicio, más adecuada y operativa para un centro educativo de Secundaria, la MOVILIDAD DIRECTA .
  • 11. De hecho, durante el curso académico 2008/09, nuestra institución educativa, dando continuidad a la labor realizada en el seno del consorcio, aprovechó algunos de los contactos empresariales ya creados para desarrollar nuevamente acuerdos de colaboración que permitieron a estudiantes de Ciclos Formativos de Grado Superior de Hostelería y Turismo realizar sus prácticas en empresas de países de la UE.
  • 12. En concreto, 5 estudiantes del CFGS de Restauración realizaron sus prácticas en “ empresas de restauración noruegas y suecas ”, donde coincidieron y compartieron “fogones” con estudiantes ERASMUS de nuestro centro pertenecientes a la promoción anterior , que en ese momento residían en tierras escandinavas como trabajadores de la UE.
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  • 15. Durante el presente curso académico 2009/10, los estudiantes del 2º curso del CFGS de Restauración del centro, recibieron en el centro la visita de sus compañeros homónimos de la promoción anterior, Adrián, Carmen y Manolo, estudiantes beneficiarios de una beca del Proyecto de movilidad Erasmus del centro durante el curso anterior, que aprovecharon para realizar lo que en el contexto educativo europeo del “ Lifelong Learning Programme ” se denomina “ student mobility for placements” , en las empresas de restauración escandinavas antes citadas.
  • 16. L@s chic@s compartieron con sus compañeros su experiencia formativa y anécdotas en el extranjero, y atendieron las dudas que se les plantearon. El encuentro fue muy positivo y enriquecedor para tod@s, y animó a un interesante número de estudiantes a participar en la convocatoria de selección Erasmus del presente curso.
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  • 26. Este proyecto se financió con el apoyo de la Comunidad Europea, en el marco del Programa de Aprendizaje Permanente 2007-13. A su vez, dicho proyecto recibió la cofinanciación de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía. El autor es el único responsable, y la Comisión Europea no se hace responsable de ningún uso que pueda hacerse de la presente información.
  • 27. AUTOR: DAVID ROMERO MORENO COORDINADOR ERASMUS. IES GRAN CAPITAN JUNTA DE ANDALUCIA