El documento aborda el impacto de las TIC y las redes sociales en el ámbito de las humanidades, enfatizando la democratización del acceso a la información geográfica y la importancia de estas tecnologías para enseñar y aprender. Se discuten además temas como la brecha digital de género y el uso de redes sociales como herramientas educativas. A través de diversas conferencias, se analiza cómo estas herramientas pueden ayudar a los profesionales de las humanidades a mejorar su visibilidad y a interactuar con la comunidad.