El documento describe los problemas ambientales que afectan al humedal Kirpas-Pinilla-la Cuerera debido a la falta de monitoreo y protección. Se busca identificar los impactos ambientales causados por la invasión del área y encontrar formas de recuperar y conservar el ecosistema para usarlo con fines ecoturísticos. El proyecto utilizará métodos descriptivos y de observación directa con la comunidad para analizar la situación actual del humedal y proponer soluciones que protejan el medio ambiente sin afectar a los residentes.

2. Planteamiento del problema:
Los diferentes problemas que se encuentran en el humedal Kirpas-Pinilla-la
Cuerera, se hacen presentes por la falta de un seguimiento y monitoreo por parte
de las autoridades; es decir, este ecosistema se halla a disposición de los
ciudadanos y esto hace que se alteren el ecosistema, por diferentes actividades
que realiza el hombre para sobrevivir. Todo esto conlleva al deterioro ambiental del
humedal Kirpas-pinilla la cuerera.
Formulación del problema:
Debido a los hechos que se han presentado en el humedal de Kirpas es
preocupante la situación de deterioro que esta afectando la vida natural del mismo
lo que se buscan es la recuperación y conservación del humedal para
acondicionarlo como sitio eco turístico en la cuidad de Villavicencio, de tal manera
permitirá tener un control en la recuperación de este ecosistema. Por tanto ¿qué
está haciendo el organismo encargado de esta Región para conservar
dicho Humedal? ¿Que se puede hacer para recuperar y proteger este
ecosistema híbrido?

3. Justificación
La problemática ambiental del humedal en nuestra ciudad se origina por las
complicaciones sociales y económicas, entre estas, desplazamiento por grupos
armados al margen de la ley, violencia, falta de empleo, falta de educación, y
pobreza; ocasionando graves efectos en el medio ambiente, destruyendo sus
componentes y elementos, como la invasión a su ronda generando residuos
sólidos, contaminación; alterando las condiciones naturales; ya que estos recursos
(suelo, aire, agua) son esenciales para la calidad de la vida humana. Sin pretender
ser extensivos, los beneficios de los humedales pueden ser de: importancia
hídrica, fuente de recursos y energía, retención de sedimentos y
protección, recreación y turismo, e importancia ecológica. Es por eso, que se hace
necesaria la identificación de los impactos ambientales para analizar las
consecuencias que conlleva al deterioro ambiental y así dar posibles
soluciones que no afecten a la comunidad ni al medio ambiente.

4. Objetivo general
Identificar los impactos ambientales que se ocasionan por invasión del área
correspondiente al Humedal Kirpas-Pinilla-La Cuerera. Y como proceder a su
recuperación y conservación con el fin de ser empleado como un zona eco turística
en el sector del humedal el cual se encuentra en la ciudad de Villavicencio (Meta)

5. Objetivos específicos
 Conocer susceptibilidad a la erosión y estabilidad del suelo a
causa de las actividades humanas.
 Observar parámetros organolépticos tales como
olor, color, turbidez, entre otros; del recurso hídrico, para verificar
en grado de afectación.
 Analizar la información ya existente con el estado actual del
humedal, para ver si ha existido deterioro , mejora o se mantiene
igual.
 Distinguir algunas de las causas por las cuales se encuentra
invadida la ronda del humedal, con el fin de poder aportar
posibles soluciones a está situación.
 Reconocer los tipos de contaminación encontradas en las
transformaciones hechas por los habitantes invasores del área.

6. Marco de referencia – Marco contextual
El área correspondiente al estudio de delimitación y caracterización del humedal
Pinilla-Kirpas en la ciudad de Villavicencio, está ubicada en la región centro oriental
de Colombia, en la esquina noroccidental del departamento del meta y en el
costado suroriental del municipio de Villavicencio; corresponde a una sección del
piedemonte de la cordillera oriental que abarca parte del área urbana del suroriente
de la ciudad. La ciudad de Villavicencio, capital del departamento del Meta, está
localizada en la margen izquierda del rio Guatiquia. Está limitada al norte por los
municipios de Restrepo y de calvario, puerto López, San Carlos de
Guaroa, Acacias y el departamento de Cundinamarca. El humedal o zona de
estudio, cuenta con una extensión superficiaria de 307.07, la división de este
terreno para favorecer el proceso de ocupación mediante el ingreso de nuevos
pobladores; es una de las actividades humanas de mayor incidencia negativa en el
humedal Kirpas–Pinilla. Así mismo se viene adelantando un proceso de
construcción de vivienda y adaptación de predios para recreación y esparcimiento.
El establecimiento de pasturas y cultivos de arroz a reducido el área boscosa
mermando drásticamente hospederos, nichos, habitáculos de la rica fauna silvestre
y rompiendo la fuente y cadena alimentaria. Los peces son uno de los grupos
faunísticos del humedal Pinillas-Kirpas, debido a que por relaciones e intereses de
comercio, se establecieron criaderos con muchos estanques; donde
estacionariamente y por ciclos de cosechas; se aumenta sustancialmente la
población.

7. Marco de referencia – Referentes conceptuales
Es primordial tener claridad acerca de Un humedal es un ecosistema que podría
las definiciones que se han creído ser comparado con una esponja. Posee
convenientes tener en cuenta a la hora aguas subterráneas, a muy poca
de interpretar los conceptos y profundidad, que brotan o ascienden a la
significados que se tienen acerca de las superficie en períodos determinados,
palabras: formando lagunas y pantanos hasta donde
ambiente, antrópico, asentamiento, biodi llegan a vivir cientos de especies, ya sean
versidad, calidad aves u otros animales. Varían en el tiempo
ambiental, comunidad, contaminación, e y en el espacio. Los humedales deben tener
rosión, invasión, vegetación, suelo, impa una o más de las siguientes características:
ctos ambientales, identificación de 1. Al menos de forma periódica, el terreno
impactos, planificación mantiene vegetación hidrófila (que vive en
ambiental, reserva, entre otros. un ambiente inundado).
Partiendo como referencia Humedal. 2. El sustrato está formado por suelos
Son áreas donde la tierra está inundada hídricos.
periódicamente o están cubiertos con 3. El suelo está saturado de agua o cubierto
una capa superficial de agua; los por aguas poco profundas, por lo menos
humedales típicamente tienen plantas una vez, durante la estación más productiva
que están acostumbrados a las áreas del año.

8. Procedimientos metodológicos (Tipo de investigación, fuentes de
información)
 El tipo de investigación es Exploratorio, Descriptiva, al quererse dar una visión
aproximada del fenómeno que está sucediendo y entender el impacto que genera
ahora y lo que podría generar en un futuro. Tomando como punto de partida que se
realizará un acercamiento al humedal Kirpas-Pinilla-la cuerera por medio de una
visita pedagógica en el cual se involucra la población objetivo y los alrededores del
ecosistema. Por medio de esta acción obtenemos los conocimientos necesarios para
la ejecución del proyecto. Se ha empleado la metodología de proyectos en
Diagnostico rural participativo (D.R.P) la deducción de términos, y la aplicación de
conocimientos adquiridos del estudio en clase y salidas de campo.
 Dentro de las técnicas de recolección de fuentes primarias, se utilizo charlas
informales con una familia, observación directa Entre mayor información se pueda
obtener podrá mejor estructuración se podrá obtener sin saturación de información
que sea irrelevante. Y en la secundarias libros de textos. En cuanto a instrumentos se
hará uso de grabadoras, formato de encuesta, cámara fotográfica y de video.; con
las cuales se obtuvieron la información necesaria para la elaboración del proyecto.
 Las fuentes a emplear será mixtas, dado que en se haría uso de las fuentes primarias
que se adquieran teniendo contacto con el área implicada y la población tanto
humana, como vegetal y animal que allí se encuentra. Y secundaria al instruirnos en
tema de Humedales, revisar si ya había sido tratado anteriormente.

9. Procedimientos metodológicos (Variables e
instrumentos, análisis de la información)
Los equipos necesarios para la realización del proyecto es la implementación de
capacitaciones sobre el humedal de como debemos para poder prestar un servicio
a nivel municipal permitiendo la realizaciones de diversos tipos de procesos en los
que podemos integrar alas comunidades cercanas al humedal convirtiendo el
proyecto eco turístico en un proyecto participativo.
El humedal es uno de los lugares más interesantes por la variedad de fauna y
flora una de las actividades que nos permite el humedad es el eco turismo lo que
nos permitiría integrarnos con el medio ambiente y capacitarnos como personas el
saber lo importante que es el humedal como un ecosistema los beneficios que nos
puede generar si ayudamos ha conservar el humedal y con este proyecto
estaríamos creando una cultura de conservación en el humedal.

10. Alcances del proyecto (proyecciones y limitaciones)
El presente proyecto contempla la posibilidad de educar a las personas sobre
la importancia que tiene el humedal Kipás-Pinilla-La Cuerera, el cual está
siendo contaminado y llevado casi a la extinción. Al lograr concientizar a la
ciudadanía de la importancia de conservar los ecosistemas, los humedales y
espacio naturales, se logrará establecer una educación ambiental que se
desarrollará en las escuelas de un sector determinado con el objetivo de
reforzar la cultura social, en la educación para que haya un equilibrio entre
naturaleza y sociedad. También se quiere mostrar que es necesario diseñar e
implantar un plan de manejo ambiental con las respectivas medidas
correctivas para mitigar los impactos ambientales causados al humedal por
parte de las actividades antrópicas. Se recomienda al sector gubernamental
hacer uso del plan de ordenamiento territorial y /o en caso de emergencia
(desastres naturales, desplazamiento entre otros), emplear el debido plan de
contingencia o la debida ubicación de estos habitantes
Una de las delimitaciones de mercado se puede presentar en que la
población debido a que no se presenta una educación en el manejo de los
recursos y de su importancia esto puede generar perdidas y gasto de los
mismos ocasionado una degradación en el ecosistema.

11. Identificación del producto o servicio
(características o atributos)
Identificación Características
Bienes Servicios Bienes Servicios
Bien social que Socio cultural en Zona ecológica Eco turismo
nos permite hacer la educación arborizada con
uso de el lugar ambiental. corrientes de
como sitio eco aguas y turística.
turístico.

12. Descripción de los consumidores o beneficiarios
del producto
De acuerdo con las características de los habitantes, la mayor parte de esta
población deriva sus ingresos de la actividades
(agrícola, pecuaria, reciclaje, comerciales, entre otras) sus actividades diarias
estáran beneficiadas al permiten que esta propuesta sea rentable y que puedan
evitar estar expuestos a enfermedades ocasionadas por estrés laboral y otras
enfermedades que se pueden genera por el no trato adecuado a aguas estancadas
y basuras, que a parte de afectarles perjudican al medio donde se encuentran
viviendo.

13. Resultados del estudio de mercado (análisis de la
demanda)
Análisis de demanda
Se pretende vender una actividad eco
turística en un lugar ecológico
permitiendo que el proyecto sea rentable
en los diferentes aspectos.

14. Resultados del estudio de mercado (análisis de
la oferta)
Análisis de la oferta
Se evalúo la población del sector con resultado
favorable de los diferentes procesos
implementación durante su duración
Además de los beneficios del negocio eco turístico al existir una conservación de
los recurso, el humedal puede retener sedimentos, controlar inundaciones y
proporcionar el agua necesaria para atender las necesidades de la población, al
captar y retener el agua procedente de la lluvia y/o el deshielo.

15. Resultados del estudio de mercado (análisis de
precio)
 ELEMENTOS CANTIDAD VALOR UNITARIO VALOR TOTAL
 Encuestadores físicos 3 600.000 1.800.000
 Director General 1 1.200.000 1.200.000
 Coordinador 1 1.000.000 1´000.000
 Camarógrafo y
 cámara Filmadora 1 1´200.000 1´200.000
 Alimentación 56 5.000 280.000
 Refrigerios 100 2.000 2´000.000
 Grupo para la campaña d
 e orientación 1 2.700.000 2.700.000
 Transporte 100 3.000 3´000.000
 Papelería 1 500.000 500.000
 Coordinador(a) de eventos 1 1.000.000 1.000.000
 Asistente general 1 600.000 600.000
 Secretaria 1 600.000 600.000
 Elementos publicitarios
 para la campaña 1 5.000.000 5.000.000
 Psicólogo 1 1.000.000 1.000.000
 Imprevistos 3.000.000 3.000.000
 TOTAL 17´680.000

16. Resultados del estudio técnico (cómo se va a llevar a cabo la
producción del bien o servicio – Proceso productivo)
 Conocer e identificar el área de estudio en donde se encuentra el Humedal.
 Saber que clase y volumen de familias se encuentran allí, identificando su nivel
económico, nivel de escolaridad, la información que posee sobre
conservación ambiental e importante su actitud ante este tema
 Establecer acciones para la protección de acuíferos, humedales y otros reservorios
importantes de agua.
Saber que clase y volumen de familias se encuentran allí, identificando su nivel
económico, nivel de escolaridad, la información que posee sobre conservación ambiental e
importante su actitud ante este tema
Proteger y recuperar las zonas de nacimiento de agua, así como los páramos, los
subpáramos, bosques altoandinos, las zonas de recarga de acuíferos y las cuencas y micro
cuencas que surten los acueductos municipales y veredales.
Estudiar y definir el desarrollo de infraestructura tendiente al almacenamiento artificial del
agua, que permita regular los excesos en períodos húmedos y garantizar el suministro y
distribución en períodos de déficit.
Establecer el inventario del recurso hídrico superficial y subterráneo, como herramienta
para fijar las prioridades que permitan orientar eficientemente los recursos disponibles.
Proteger, recuperar y mejorar ambientalmente las zonas alteradas por
basuras, hidrocarburos, minerales y desechos industriales y orgánicos.
Recuperar y proteger ecosistemas naturales estratégicos para el abastecimiento de
acueductos en el área urbana y rural.

17. Resultados del estudio técnico (localización del
proyecto)
El área correspondiente al estudio de delimitación y caracterización del humedal
pinilla-Kirpas en la ciudad de Villavicencio, está ubicada en la región centro oriental
de Colombia, en la esquina noroccidental del departamento del meta y en el
costado suroriental del municipio de Villavicencio; corresponde a una sección del
piedemonte de la cordillera oriental que abarca parte del área urbana del suroriente
de la ciudad. La ciudad de Villavicencio, capital del departamento del Meta, está
localizada en la margen izquierda del rio Guatiquia, a los 4°09´12´´ de latitud norte
y 73°39´06´´de longitud oeste. La altura de la cuidad es de 467 msnm. El área
municipal es de 1.262 Km2 y está limitada al norte por los municipios de Restrepo y
de calvario, al oriente por puerto López, al sur por san Carlos de Guaroa y
acacias, y al occidente por el municipio de acacias y el departamento de
Cundinamarca. Su distancia con la capital del país es de aproximadamente 126
Km..ÁREA TOTAL El humedal pinilla-Kirpas o zona de estudio, cuenta con una
extensión superficiaria de 307.07 ACTIVIDAD URBANISTICA El lote y división de
los terrenos, para favorecer el proceso de ocupación mediante el ingreso de
nuevos pobladores; es una de las actividades humanas de mayor incidencia
negativa en el humedal Kirpas –pinilla.

18. Resultados del estudio técnico (necesidades de
recurso humano)
La necesidad de los recursos humanos se fundamenta en la implementación del
proyecto que se necesitaría una inversión de 17´680.000 lo que permitiría adecuar
el humedal en las rutas o senderos ecológicos, dar a conocer la importancia del
humedal y su importancia para el medio ambiente dentro de una zona urbana.

19. Resultados del estudio técnico (necesidades de
maquinaria y equipo)
Los equipos necesarios para la realización del proyecto es la implementación de
capacitaciones sobre el humedal de como debemos para poder prestar un servicio
a nivel municipal permitiendo la realizaciones de diversos tipos de procesos en los
que podemos integrar alas comunidades cercanas al humedal convirtiendo el
proyecto eco turístico en un proyecto participativo. Maquinaria empleada sería la
indicado por Ingeniero Ambiental para las medidas correctivas de los daños
causados al área del humedal, que requeriría liberar ciertos espacios para su
mejora.

20. Resultados del estudio técnico (necesidades de
adecuaciones y obras físicas)
Es posible la adecuación de obras físicas ya que el humedal es solo para el
ecoturismo lo que se implementaría son rutas ecológicas lo que nos permitiría
hacer un recorrido dentro del humedal. Y más que adecuar es quitar ciertos
escombros que puedan obstruir el libre desarrollo del ecosistema.

21. Aspectos organizacionales y administrativos
Íntimamente relacionado con el fraccionamiento jurídico anotado, de igual
manera se presentan las funciones y competencias de las instituciones
relacionadas con el manejo de estos ecosistemas. En el marco del Sistema
Nacional Ambiental - SINA - el problema se presenta cuando uno de estos
sistemas naturales se encuentra ubicado en la jurisdicción de dos o más
autoridades ambientales cuyas jurisdicciones no corresponden con los limites
funcionales de los mismos. Frente a estos posibles desacuerdos, en la ley 99
(parágrafo 3, artículo 33) se prevé que para el manejo de ecosistemas
compartidos por dos o más corporaciones, el gobierno nacional expedirá una
reglamentación, con base en la cual, estas entidades conformarán una
comisión conjunta encargada de concertar y definir políticas armónicas para
su manejo, lo cual, en muchos casos no se da en la práctica. Otra de las
causas de deterioro de los humedales tiene que ver con la existencia de una
gran cantidad de jurisdicciones de instituciones que confluyen en os espacios
eco sistémicos de los mismos, lo cual, produce una gestión y administración
fragmentadas en temas sectoriales.

22. Conclusiones
Es importante recalcar que en el grupo se presentaron varias ideas de temas para
realizar la investigación y posteriormente diseño del proyecto es por esto que cada uno
de los participantes presento su idea y fue calificada evaluada y opinada por cada uno;
por importancia social y por viabilidad se escogió el Tema: Manejo de residuos y cuidado
del Humedal Pinilla-Kirpas-Cuerera por su gran impacto ambiental y su gran importancia
social.
Para cualquier proyecto se deben tener en cuenta los estudios financieros, de mercado
y técnicos porque ellos son los que determinan si un proyecto es viable y se puede
ejecutar.
Los humedales son zonas y ecosistemas en las que el recurso hídrico es el principal
factor que controla el medio, la vida vegetal y animal relacionada con él. Además se
comprueba que la herramienta del plan de ordenamiento territorial es esencial a nivel
social, ya que contribuye en el mejoramiento ambiental y paisajístico.

23. Bibliografía
 Extraído de la página. [En Línea www.ingenieroambiental.com]
 [En Línea www.google.com.co] -Documentación obtenida en la alcaldía Municipal
-Diferentes conocimientos y terminología adquirida.
 Gil Bercero, J. R: Gómez Antón, Mª Rosa.- Educación medioambiental: reciclaje
y recuperación de residuos domésticos.- UNED, 1995. Alcaldía de Villavicencio.
 Vargas Martínez, H.H- Modulo curso académico Diseño de
Proyectos, Bucaramanga, 2005. Alcaldía de Villavicencio
 Extraído de la página. www.ccad.ws/documentos/legislacion/CR/D-19094.pdf -
Similares, Consulta 06 de Abril de 2012.
 Extraído de la página http://www.smurfitkappa.com.co, Consulta 08 de Abril de
2012.
 Extraído de la página http://www.sagan-gea.org/hojared/Hoja15.htm, consulta 10
Abril de 2012
 Extraído de la página www.ccad.ws/documentos/legislacion/CR/D-19094.pdf -
Similares, consulta 20, 02 de Abril de 2012