Presentación en la jornada de Aumentame EDU 2024. Escola de Treball 17-feb-2024

1. AUMENTAME EDU
(2024)
IA Aplicada a las aulas
Isidro Navarro Delgado, Dr. Arqto. UPC

2. ÍNDICE
01 ¿QUÉ ES LA IA?
02 ASPECTOS ÉTICOS Y LIMITACIONES
03 IA GENERATIVA: IDEAS Y RECURSOS
04 IA GENERATIVA DE TEXTO
05 IA GENERATIVA DE IMÁGENES
06 RECURSOS PARA DOCENTES
07 MANEJO DE IA POR EL ALUMNADO
08 IA Y REALIDAD VIRTUAL

3. 01
¿Por qué es importante la IA en la educación?
¿QUÉ ES LA IA?

4. ¿Qué es?
la inteligencia artificial (IA) es una
rama de la informática que busca
crear sistemas capaces de realizar
tareas que normalmente requerirían
de la inteligencia humana. Estas
tareas pueden variar desde el
reconocimiento de patrones y la toma
de decisiones hasta la comprensión
del lenguaje natural y la resolución de
problemas complejos.

5. TIPOS DE IA
métodos
técnicas de
aprendizaje
nivel de
complejidad
transparencia
Tipos de
sistemas
resultados
Débil
Semi-fuerte
Fuerte
super inteligente
Reglas
Aprendizaje automático
Simbólica
Supervisado
No supervisado
Profundo
Por refuerzo
Expertos
Redes neuronales
Inteligentes
Genéticos
Explicable
Caja Negra
Predictiva
Prescriptiva
Descriptiva

6. Razones por las cuales la IA es
importante en la educación
◆ Personalización del Aprendizaje
◆ Eficiencia en la Creación de Contenido
◆ Evaluación Automatizada
◆ Fomento de la Creatividad
◆ Flexibilidad en la Enseñanza
◆ Apoyo Continuo al Aprendizaje

7. 02
Privacidad y autonomía
ASPECTOS ÉTICOS Y
LIMITACIONES

8. Reglamento
El nuevo "Reglamento de Inteligencia
Artificial" de la UE, que debe entrar en
vigor en 2026, establece normativas
para garantizar que los sistemas de IA
sean seguros y respeten los derechos
fundamentales, con un enfoque en la
mitigación de riesgos y la promoción
de la innovación.

9. Aunque estas herramientas
pueden ser muy útiles, no son
infalibles y no deben ser la
única fuente de información o
aprendizaje.
Detección de plagio Copyleaks
CONSIDERACIONES

10. Actividades positivas en el uso de la IA
Tutoría Virtual
Práctica de Idiomas
Investigación Asistida
Creación de Contenido
Autoevaluación Organización del Aprendizaje
Análisis de Datos Feedback Inmediato
Accesibilidad Exploración del Futuro Profesional

11. limitaciones más importantes que
deben tenerse en cuenta
◆ Fiabilidad de la Información
◆ Aspectos Éticos. Sesgo de datos
◆ Interacción Humana. Falta de empatía
◆ Dependencia Tecnológica
◆ Formación del Profesorado
◆ Privacidad y protección de datos

12. 03
Para docentes y estudiantes
IA GENERATIVA:
IDEAS Y RECURSOS

13. ¿Qué es la IA
generativa?
la IA generativa tiene la capacidad de
crear datos que no existían previamente.
Esto incluye una gran variedad de
formas de contenido, desde texto y
música hasta imágenes y vídeos.

16. 04
Privacidad y autonomía
IA GENERATIVA
DE TEXTO

17. ¿Qué es la IA
generativa de
texto?
Un motor de texto como ChatGPT
puede encargarse de tareas como la
generación de material didáctico y
preguntas de evaluación, hasta la
interacción en tiempo real con los
usuarios para guiar su aprendizaje.

18. El Prompt:
instrucciones para la IA Generativa
◆ Hacer preguntas claras y específicas.
◆ Usar palabras clave relacionadas con tu tema.
◆ Desglosar preguntas complejas en partes más simples.
◆ Es importante validar la información obtenida a través de la IA
◆ Ser persistentes. Hay que reescribir la pregunta
◆ Si no gusta cómo está respondiendo es mejor comenzar una
conversación nueva
◆ Experimentar

19. El Prompt:
ejemplo con ChatGPT
Para obtener buenos resultados podemos seguir este esquema:
[Rol] [Tema o Tarea] [Contexto] [A quién va dirigida la respuesta]
Prompt INICIAL
enlace a la conversación
Prompt MEJORADO
enlace a la conversación
EDUPROMPT

20. Cómo evitar los «despistes» de la IA
Redundancia. Indicar repitiendo la finalidad de la pregunta.
Uso de mayúsculas para reforzar la instrucción.
Palabras de secuencia y Numerar.
Dotando de memoria a ChatGPT
Acceso a instrucciones personalizadas (usuario e instrucciones)
Ejemplo: Prompt 2 de EduPrompts, sección Alumnado

21. Prompts de material didáctico
Diseño de actividades
Planificación de clases
Prácticas y experimentos
Desarrollo de ABP
ODS y Educación
Generar PDF con OVERLEAF

22. Prompts de aprendizaje
adaptativo
Gestión del aula
Necesidades individuales
Adaptar material didáctico
Prompts de evaluación y
seguimiento
Herramientas de evaluación
Evaluación formativa
Creación de preguntas
Seguimiento de progreso

23. 05
Creatividad
IA GENERATIVA
DE IMÁGENES

24. ¿Qué es la IA
generativa de
imágenes?
La Inteligencia Artificial Generativa de
Imágenes, de una forma similar a la
de texto, nos permite crear imágenes
totalmente nuevas y realistas con
diversos estilos (cómic, óleo,
fotorrealistas, con el estilo de Dalí,
etc.).

25. Tipos de IA para imágenes
◆ Webapps
◆ Software
◆ Plugins o extensiones
◆ Apps móviles

26. El Prompt:
instrucciones para la IA de imágenes
A la hora de redactar un prompt tenemos que preguntarnos qué
buscamos en la imágen, por ejemplo:
◆ ¿Es una foto o una pintura?
◆ ¿Quién es el sujeto de la foto? ¿Una persona, un paisaje?
◆ ¿Qué detalles necesitas? (Iluminación, ambiente, gama)
◆ de colores, punto de vista, fondo...
◆ ¿Es un estilo en concreto? (Render, collage, fotografía).
◆ ¿Una fotografía en específico? (Macro, ultra angular, foto aerea).

27. Consideraciones
◆ Generadores de prompts
IMI-prompt, G-prompter, ChatGPT
◆ Prompts positivos/negativos
◆ Modelos entrenados
◆ Tipo de Generación:
txt2img, img2txt, img2img
◆ Seed, steps, etc.

28. 06
Referencias
RECURSOS PARA
DOCENTES

29. La IA como
motor de mejora
educativa. XTEC.
Jornada 13 de febrero

33. Buscadores específicos de
herramientas de IA
Futurepedia. Contiene más de 5.000 servicios con una serie de filtros entre los que se
encuentra el ver únicamente los de uso totalmente gratuito, también encontramos las
herramientas ordenadas por tema.
Toolify. Más de 6.500 herramientas ordenadas por temas y con buscador.
SaaS AI Tools. Mas de 2.500 organizadas por categorías y buscador.
Future Tools. Más de 2.000 herramientas distribuidas por temas y con capacidad de
búsqueda.
Inteligencias.es. Este directorio, de origen español, también ordena sus herramientas por
temas.
Aifindy. Permite filtrar por categorías y también por precio.

34. 07
Creatividad
MANEJO DE IA POR
EL ALUMNADO

35. Ejemplos
◆ Aprender de los errores de la IA.
◆ Actividades generales.
◆ Actividades en lenguas.
◆ Actividades en ciencias.
◆ Actividades en ciencias sociales.

36. Aplicaciones
SOCRATIC ELSA
GRAMMARLY
OPENAI SORA

37. Machine Learning for kids

38. 08
Recursos y Experiencias
IA Y LA REALIDAD
VIRTUAL

39. Implementación en RV
◆ Interacción con objetos virtuales.
◆ Personalización de la experiencia
◆ Control del entorno virtual.
◆ Análisis de datos.
◆ Simulación de situaciones complejas.

40. Entornos en RV - 360
BLOCKADE

41. Generador de texturas
POLYCAM

42. Generador de AUDIO
EVENLABS

43. Generador de 3D
CSM

44. Generador de Código
ChatGPT

45. Formación a profesorado de Arquitectura

46. Videotutoriales y Canales Youtube
PLAYLIST
Isidro Navarro
YOUTUBE
Xavier Mitjana

48. GRACIAS!
isidro.navarro@upc.edu
+34 649 111 461
Recurso Educativo Abierto del Proyecto EDIA de Cedec