Trabajo realizado para la cátedra de Sujeto y Sociedad de la carrera de Publicidad en base a los argumentos de autores trabajados en el espacio (Morris Berman, Jean Jacques Rousseau, Thomas Hobbes).
Usuario o Cliente: una mirada holística de la experienciaMultiplica
Por: Marcelo Mannarelli
La experiencia de usuario (UX) siempre ha sido una pieza importante en la experiencia del cliente (CX) con una organización. En ambas, las personas (usuario, cliente o colaborador) tienen una relevancia primordial. En nuestra Open Session te contamos cómo esta sinergia entre UX y CX consigue experiencias enriquecedoras y satisfactorias.
Este documento describe qué es un insight y para qué sirve. En menos de 3 oraciones, resume que un insight es una nueva comprensión de los pensamientos y comportamientos de los consumidores que puede inspirar estrategias de comunicación, posicionamiento e innovación de una marca. Un buen insight debe ser relevante, real, de alcance e inspirador para transformar el valor de una marca.
Este documento presenta los cinco axiomas de la comunicación propuestos por Paul Watzlawick en 1972. Los axiomas son: 1) la imposibilidad de no comunicar, 2) la existencia de niveles de contenido y relaciones en la comunicación, 3) que una relación de eventos depende de la puntuación secuencial de los hechos, 4) que la comunicación puede ser digital o análoga, y 5) que la interacción puede ser simétrica u complementaria. El documento explica cada axioma con ejemplos y cita varias fu
Estrategias de manipulacion mediatica - Noam Chomskyjoan vallmy
El lingüista Noam Chomsky elaboró las 10 estrategias de manipulación a través de los medios, que incluyen distraer la atención del público de problemas importantes, crear problemas para ofrecer soluciones que limiten la libertad, e implementar cambios de forma gradual para evitar una revolución. Otras estrategias son diferir decisiones impopulares para una aplicación futura, dirigirse al público como niños para reducir su pensamiento crítico, y apelar más a las emociones que a la reflexión.
Marshall McLuhan fue un filósofo y teórico canadiense influyente en la segunda mitad del siglo XX. Anticipó la aldea global y afirmó que el medio es el mensaje. Analizó los medios fríos y calientes y cómo afectan la participación de las audiencias. Con la aparición de internet y nuevos medios, el sujeto pasa de espectador a usuario y prosumidor. Esto lleva a nuevos espacios y formas de comunicación como la inteligencia colectiva. McLuhan veía los medios como extensiones de
Elementos que componen la identidad individual y colectivawendybeatrizduarte
Este documento describe los diferentes elementos que componen la identidad de una persona, incluyendo el ser único, la familia, los documentos de identidad, la cultura y los grupos a los que pertenece una persona. Resalta que aunque las personas puedan parecerse, cada uno es único y especial.
El documento habla sobre conceptos relacionados con la comunicación crossmedia. Explica que la crossmedia es una forma de comunicación que permite que un contenido llegue a grandes audiencias a través de múltiples medios como gráfica, web y video. También describe los canales crossmedia y cómo estos integran diferentes plataformas como televisión, radio y aplicaciones móviles para permitir la interacción entre servicios a través de distintos medios con el objetivo de lograr una mayor efectividad en los mensajes. Además, presenta algunos modelos de
Usuario o Cliente: una mirada holística de la experienciaMultiplica
Por: Marcelo Mannarelli
La experiencia de usuario (UX) siempre ha sido una pieza importante en la experiencia del cliente (CX) con una organización. En ambas, las personas (usuario, cliente o colaborador) tienen una relevancia primordial. En nuestra Open Session te contamos cómo esta sinergia entre UX y CX consigue experiencias enriquecedoras y satisfactorias.
Este documento describe qué es un insight y para qué sirve. En menos de 3 oraciones, resume que un insight es una nueva comprensión de los pensamientos y comportamientos de los consumidores que puede inspirar estrategias de comunicación, posicionamiento e innovación de una marca. Un buen insight debe ser relevante, real, de alcance e inspirador para transformar el valor de una marca.
Este documento presenta los cinco axiomas de la comunicación propuestos por Paul Watzlawick en 1972. Los axiomas son: 1) la imposibilidad de no comunicar, 2) la existencia de niveles de contenido y relaciones en la comunicación, 3) que una relación de eventos depende de la puntuación secuencial de los hechos, 4) que la comunicación puede ser digital o análoga, y 5) que la interacción puede ser simétrica u complementaria. El documento explica cada axioma con ejemplos y cita varias fu
Estrategias de manipulacion mediatica - Noam Chomskyjoan vallmy
El lingüista Noam Chomsky elaboró las 10 estrategias de manipulación a través de los medios, que incluyen distraer la atención del público de problemas importantes, crear problemas para ofrecer soluciones que limiten la libertad, e implementar cambios de forma gradual para evitar una revolución. Otras estrategias son diferir decisiones impopulares para una aplicación futura, dirigirse al público como niños para reducir su pensamiento crítico, y apelar más a las emociones que a la reflexión.
Marshall McLuhan fue un filósofo y teórico canadiense influyente en la segunda mitad del siglo XX. Anticipó la aldea global y afirmó que el medio es el mensaje. Analizó los medios fríos y calientes y cómo afectan la participación de las audiencias. Con la aparición de internet y nuevos medios, el sujeto pasa de espectador a usuario y prosumidor. Esto lleva a nuevos espacios y formas de comunicación como la inteligencia colectiva. McLuhan veía los medios como extensiones de
Elementos que componen la identidad individual y colectivawendybeatrizduarte
Este documento describe los diferentes elementos que componen la identidad de una persona, incluyendo el ser único, la familia, los documentos de identidad, la cultura y los grupos a los que pertenece una persona. Resalta que aunque las personas puedan parecerse, cada uno es único y especial.
El documento habla sobre conceptos relacionados con la comunicación crossmedia. Explica que la crossmedia es una forma de comunicación que permite que un contenido llegue a grandes audiencias a través de múltiples medios como gráfica, web y video. También describe los canales crossmedia y cómo estos integran diferentes plataformas como televisión, radio y aplicaciones móviles para permitir la interacción entre servicios a través de distintos medios con el objetivo de lograr una mayor efectividad en los mensajes. Además, presenta algunos modelos de
El documento describe los conceptos de identidad profesional e imagen profesional. La identidad profesional se refiere al conjunto de rasgos que caracterizan a un individuo como profesionista y se forma a través del autoconocimiento, la autoestima y la autoeficiencia. La imagen profesional se refiere a los elementos que proyectamos sobre nuestra profesión y se construye en base a aspectos físicos, verbales y no verbales.
Este documento habla sobre la importancia de proyectar una imagen positiva de uno mismo. Explica que una buena presentación personal nace del interior, de la autoestima y la calidad humana, más que de atributos físicos. También discute que la verdadera belleza viene del corazón y es reflejo de la armonía interior, no de estereotipos. Finalmente, ofrece consejos para construir una sana autoimagen y lograr un cambio integral a través de recibir a Cristo y renovarse diariamente en el espíritu, al
El documento describe los derechos y deberes de los niños. Entre los derechos se incluyen el derecho al respeto, a un nombre, a vivir con la familia, a la educación, al descanso y la recreación, y a la atención médica. Los deberes incluyen el deber de respetar a los demás y sus diferencias, de respetar a los padres, maestros y autoridades, de respetar las opiniones y costumbres de los demás, y de cumplir con las leyes y portarse bien.
Este documento habla sobre los retos que enfrentan los empresarios actuales al navegar en aguas profundas, es decir, operar en entornos cambiantes e inestables. Menciona 5 condiciones básicas para tener éxito como empresario: 1) tener una visión clara, 2) motivar al equipo, 3) contar con un buen equipo humano, 4) conocer bien los recursos disponibles, y 5) planificar para enfrentar imprevistos. También recomienda aprender a surfear las olas como metáfora
El documento describe las actitudes del ser humano. Define la actitud como la disposición anímica expresada de algún modo particular, que depende de factores como las experiencias y relaciones acumuladas. Las actitudes se desarrollan a partir de creencias y predisponen a actuar de cierta forma ante ciertas situaciones. Existen actitudes personales y sociales que afectan los comportamientos individuales y de grupos.
Seminario Taller: La Imagen Personal y ProfesionalJesus Mejia
Este documento presenta una conferencia sobre la imagen personal y profesional. Explica que la imagen incluye el vestido, accesorios, peinado y calzado, los cuales deben ser elegantes pero sencillos. También habla sobre actitudes positivas como reconocer las faltas propias, respetar a los demás y amarse a sí mismo. Finalmente, propone ocho regalos que no cuestan dinero como escuchar, dar cariño, sonreír y hacer favores.
La conducta es un término importante en psicología que se refiere a las manifestaciones externas y observables del comportamiento humano. El documento discute el origen e historia del concepto de conducta y cómo ha evolucionado desde un enfoque conductista que se centra exclusivamente en los comportamientos observables hasta visiones más amplias que también incluyen los procesos mentales internos y la experiencia subjetiva. Varios autores destacados contribuyeron a definir y ampliar el alcance del término conducta para capturar mejor la complejidad del comportamiento humano.
Este documento habla sobre la construcción de marcas enfocada en las emociones. Explica que hoy los consumidores buscan conexiones emocionales más que funcionalidad, y que las marcas más exitosas son aquellas que entienden los deseos de los consumidores y los hacen sentir valorados. También resalta la importancia de poner al consumidor en el centro y generar experiencias en lugar de sólo enfocarse en ventas.
Este documento describe las actitudes positivas y negativas. Las actitudes positivas permiten el diálogo y cambio, mientras que las negativas son rígidas y resisten el cambio, creando problemas. Los triunfadores pueden recuperar fácilmente una actitud positiva ante la vida. Cambiar de actitudes negativas a positivas permite aprender y crecer en todos los aspectos.
El documento describe las actitudes de los seres humanos. Explica que las actitudes son tendencias adquiridas que predisponen a percibir y actuar de cierta manera frente a personas, objetos, sucesos o situaciones. Distingue entre actitudes positivas, que permiten el diálogo y cambio, y actitudes negativas, rígidas e impedidoras del cambio. Resalta las ventajas de mantener una actitud positiva y cómo esta puede modificarse a través de la experiencia y el aprendizaje para beneficio personal.
Este documento presenta la planificación de varias sesiones de aprendizaje sobre sustracción para un curso de segundo grado. Cada sesión incluye objetivos, actividades y materiales relacionados con un tema específico como reconocer los términos de una sustracción, resolver sustracciones sin y con canje, y aplicar la propiedad de la diferencia nula. Las sesiones siguen un formato similar que incluye una introducción, desarrollo de actividades y cierre reflexivo.
El documento presenta una serie de preguntas tipo ICFES sobre educación en derechos humanos. Las preguntas abarcan temas como los antecedentes de la educación en derechos humanos a nivel mundial, los objetivos del Decenio de las Naciones Unidas para la educación en la esfera de los derechos humanos, el marco legal colombiano sobre la educación en derechos, los Estándares Básicos de Competencias, las competencias ciudadanas, y conceptos como formación integral y desarrollo de competencias en los estudiantes.
Este documento ofrece consejos sobre la imagen personal y el protocolo para estudiantes y egresados del sector turístico. Recomienda vestir de manera adecuada y sobria para el trabajo, prestando atención al peinado, maquillaje, vestimenta y accesorios. También sugiere evitar errores comunes como usar demasiada joyería, ropa muy corta o escotada, o tacones muy altos en la oficina.
El documento describe diferentes dimensiones de la personalidad y actitudes positivas y negativas asociadas con cada una. Las dimensiones incluyen lo social, axiológico, antropológico, psicológico y epistemológico. Algunas actitudes positivas mencionadas son la colaboración desinteresada, ser agradecido y bondadoso. Algunas actitudes negativas incluyen criticar sin conocimiento, no evitar agresiones e impaciencia.
Este documento presenta información sobre una prueba de competencias ciudadanas aplicada en Colombia. Explica que la prueba evalúa dos competencias cognitivas en tres ámbitos de la ciudadanía: convivencia y paz, participación y responsabilidad democrática, y pluralidad, identidad y valoración de las diferencias. Además, contiene afirmaciones elaboradas para cada cruce de competencias y ámbitos que son la base para construir las preguntas de la prueba. El objetivo es brindar información sobre el nivel de desarrollo de competencias ciudadanas en
La identidad personal se construye a través de las interacciones con otros y se expresa respondiendo preguntas sobre quién soy, cómo soy y qué valoro. Se va formando desde la infancia mediante la convivencia con la familia y otros, y continúa desarrollándose a lo largo de la vida a través del reconocimiento del propio cuerpo, la identificación de figuras cercanas, y las relaciones con el mundo circundante.
El documento resume los derechos de los niños. Explica que los derechos de los niños son aquellos derechos que poseen los niños y adolescentes, los cuales son inalienables e irrenunciables. Además, menciona que varios documentos internacionales como la Declaración de los Derechos del Niño y la Convención sobre los Derechos del Niño consagran los derechos de la infancia. Finalmente, incluye enlaces a fuentes adicionales sobre los derechos de los niños.
Cuál es nuestra apreciación de la tecnología, por qué no ha cambiado durante el último siglo, cómo las redes sociales están cambiando algunas de nuestras ideas sobre la persona, la amistad, etcétera...
¡Aquí tenemos por fin la segunda edición de la gaceta cultural para bachillerato de salesianos atocha, por primera vez en formato digital! Disfrutadla y hasta la próxima publicación.
El documento describe los conceptos de identidad profesional e imagen profesional. La identidad profesional se refiere al conjunto de rasgos que caracterizan a un individuo como profesionista y se forma a través del autoconocimiento, la autoestima y la autoeficiencia. La imagen profesional se refiere a los elementos que proyectamos sobre nuestra profesión y se construye en base a aspectos físicos, verbales y no verbales.
Este documento habla sobre la importancia de proyectar una imagen positiva de uno mismo. Explica que una buena presentación personal nace del interior, de la autoestima y la calidad humana, más que de atributos físicos. También discute que la verdadera belleza viene del corazón y es reflejo de la armonía interior, no de estereotipos. Finalmente, ofrece consejos para construir una sana autoimagen y lograr un cambio integral a través de recibir a Cristo y renovarse diariamente en el espíritu, al
El documento describe los derechos y deberes de los niños. Entre los derechos se incluyen el derecho al respeto, a un nombre, a vivir con la familia, a la educación, al descanso y la recreación, y a la atención médica. Los deberes incluyen el deber de respetar a los demás y sus diferencias, de respetar a los padres, maestros y autoridades, de respetar las opiniones y costumbres de los demás, y de cumplir con las leyes y portarse bien.
Este documento habla sobre los retos que enfrentan los empresarios actuales al navegar en aguas profundas, es decir, operar en entornos cambiantes e inestables. Menciona 5 condiciones básicas para tener éxito como empresario: 1) tener una visión clara, 2) motivar al equipo, 3) contar con un buen equipo humano, 4) conocer bien los recursos disponibles, y 5) planificar para enfrentar imprevistos. También recomienda aprender a surfear las olas como metáfora
El documento describe las actitudes del ser humano. Define la actitud como la disposición anímica expresada de algún modo particular, que depende de factores como las experiencias y relaciones acumuladas. Las actitudes se desarrollan a partir de creencias y predisponen a actuar de cierta forma ante ciertas situaciones. Existen actitudes personales y sociales que afectan los comportamientos individuales y de grupos.
Seminario Taller: La Imagen Personal y ProfesionalJesus Mejia
Este documento presenta una conferencia sobre la imagen personal y profesional. Explica que la imagen incluye el vestido, accesorios, peinado y calzado, los cuales deben ser elegantes pero sencillos. También habla sobre actitudes positivas como reconocer las faltas propias, respetar a los demás y amarse a sí mismo. Finalmente, propone ocho regalos que no cuestan dinero como escuchar, dar cariño, sonreír y hacer favores.
La conducta es un término importante en psicología que se refiere a las manifestaciones externas y observables del comportamiento humano. El documento discute el origen e historia del concepto de conducta y cómo ha evolucionado desde un enfoque conductista que se centra exclusivamente en los comportamientos observables hasta visiones más amplias que también incluyen los procesos mentales internos y la experiencia subjetiva. Varios autores destacados contribuyeron a definir y ampliar el alcance del término conducta para capturar mejor la complejidad del comportamiento humano.
Este documento habla sobre la construcción de marcas enfocada en las emociones. Explica que hoy los consumidores buscan conexiones emocionales más que funcionalidad, y que las marcas más exitosas son aquellas que entienden los deseos de los consumidores y los hacen sentir valorados. También resalta la importancia de poner al consumidor en el centro y generar experiencias en lugar de sólo enfocarse en ventas.
Este documento describe las actitudes positivas y negativas. Las actitudes positivas permiten el diálogo y cambio, mientras que las negativas son rígidas y resisten el cambio, creando problemas. Los triunfadores pueden recuperar fácilmente una actitud positiva ante la vida. Cambiar de actitudes negativas a positivas permite aprender y crecer en todos los aspectos.
El documento describe las actitudes de los seres humanos. Explica que las actitudes son tendencias adquiridas que predisponen a percibir y actuar de cierta manera frente a personas, objetos, sucesos o situaciones. Distingue entre actitudes positivas, que permiten el diálogo y cambio, y actitudes negativas, rígidas e impedidoras del cambio. Resalta las ventajas de mantener una actitud positiva y cómo esta puede modificarse a través de la experiencia y el aprendizaje para beneficio personal.
Este documento presenta la planificación de varias sesiones de aprendizaje sobre sustracción para un curso de segundo grado. Cada sesión incluye objetivos, actividades y materiales relacionados con un tema específico como reconocer los términos de una sustracción, resolver sustracciones sin y con canje, y aplicar la propiedad de la diferencia nula. Las sesiones siguen un formato similar que incluye una introducción, desarrollo de actividades y cierre reflexivo.
El documento presenta una serie de preguntas tipo ICFES sobre educación en derechos humanos. Las preguntas abarcan temas como los antecedentes de la educación en derechos humanos a nivel mundial, los objetivos del Decenio de las Naciones Unidas para la educación en la esfera de los derechos humanos, el marco legal colombiano sobre la educación en derechos, los Estándares Básicos de Competencias, las competencias ciudadanas, y conceptos como formación integral y desarrollo de competencias en los estudiantes.
Este documento ofrece consejos sobre la imagen personal y el protocolo para estudiantes y egresados del sector turístico. Recomienda vestir de manera adecuada y sobria para el trabajo, prestando atención al peinado, maquillaje, vestimenta y accesorios. También sugiere evitar errores comunes como usar demasiada joyería, ropa muy corta o escotada, o tacones muy altos en la oficina.
El documento describe diferentes dimensiones de la personalidad y actitudes positivas y negativas asociadas con cada una. Las dimensiones incluyen lo social, axiológico, antropológico, psicológico y epistemológico. Algunas actitudes positivas mencionadas son la colaboración desinteresada, ser agradecido y bondadoso. Algunas actitudes negativas incluyen criticar sin conocimiento, no evitar agresiones e impaciencia.
Este documento presenta información sobre una prueba de competencias ciudadanas aplicada en Colombia. Explica que la prueba evalúa dos competencias cognitivas en tres ámbitos de la ciudadanía: convivencia y paz, participación y responsabilidad democrática, y pluralidad, identidad y valoración de las diferencias. Además, contiene afirmaciones elaboradas para cada cruce de competencias y ámbitos que son la base para construir las preguntas de la prueba. El objetivo es brindar información sobre el nivel de desarrollo de competencias ciudadanas en
La identidad personal se construye a través de las interacciones con otros y se expresa respondiendo preguntas sobre quién soy, cómo soy y qué valoro. Se va formando desde la infancia mediante la convivencia con la familia y otros, y continúa desarrollándose a lo largo de la vida a través del reconocimiento del propio cuerpo, la identificación de figuras cercanas, y las relaciones con el mundo circundante.
El documento resume los derechos de los niños. Explica que los derechos de los niños son aquellos derechos que poseen los niños y adolescentes, los cuales son inalienables e irrenunciables. Además, menciona que varios documentos internacionales como la Declaración de los Derechos del Niño y la Convención sobre los Derechos del Niño consagran los derechos de la infancia. Finalmente, incluye enlaces a fuentes adicionales sobre los derechos de los niños.
Cuál es nuestra apreciación de la tecnología, por qué no ha cambiado durante el último siglo, cómo las redes sociales están cambiando algunas de nuestras ideas sobre la persona, la amistad, etcétera...
¡Aquí tenemos por fin la segunda edición de la gaceta cultural para bachillerato de salesianos atocha, por primera vez en formato digital! Disfrutadla y hasta la próxima publicación.
Este documento discute las identidades personales y ciudadanas. Sugiere que tenemos múltiples "yoes" que incluyen cómo nos vemos a nosotros mismos, cómo nos gustaría ser, y cómo los demás nos ven. Para comunicarnos efectivamente con los demás, debemos considerar estas diferentes percepciones y trabajar juntos para construir una identidad objetiva compartida. También enfatiza la importancia de sentirse parte de una comunidad y encontrar significado a través de la participación con los demás.
Sociología-Macionis-y-Plummer microsologia de la vida cotidiana.pdfMelisaCortez6
La historia cuenta el caso trágico de Anna, una niña que fue privada de contacto humano durante sus primeros años de vida. Fue abandonada por su abuelo y encerrada en un ático por su madre, donde apenas recibió atención o cuidados. Cuando fue descubierta a los 5 años, se encontraba en un estado deplorable, incapaz de hablar, reír o mostrar emociones. A pesar de recibir atención médica, murió a los 10 años sin haber podido recuperarse completamente de su aislamiento. El caso de Anna
Ibn asad la danza final de kali (2ª edición)Cuentafalsa321
Este documento resume el primer capítulo del libro "La danza final de Kali". El capítulo explora la idea común de que "el mundo va mal" y argumenta que es más preciso decir que los seres humanos van mal desde una perspectiva humana, ya que nos alejamos de nuestra cualidad humana y nos dirigimos hacia una infrahumanidad. La fuerza detrás de esta tendencia tiene un plan estratégico, aunque su identidad sea complicada. Los defensores más fervientes de que los humanos progresan son los que gobiernan y dirigen el establishment político,
El documento discute cómo el lenguaje refleja actitudes discriminatorias e intolerantes en la sociedad. Señala que el lenguaje transmite de manera inconsciente ideologías androcéntricas y etnocéntricas que desprecian lo diferente. Como ejemplos, menciona el uso de términos masculinos para referirse a grupos mixtos, connotaciones negativas asociadas a ciertas palabras, y frases hechas que citan despectivamente a otras razas.
El documento discute cómo el lenguaje refleja actitudes discriminatorias e intolerantes en la sociedad. Señala que el lenguaje transmite de manera inconsciente ideologías androcéntricas y etnocéntricas al despreciar lo diferente. Como ejemplos, menciona el uso de términos masculinos para referirse a ambos géneros, connotaciones negativas asociadas a ciertas palabras, y frases hechas que citan despectivamente a otras razas.
Este documento explora el concepto de identidad desde varias perspectivas. 1) Define identidad como la cualidad de ser idéntico o igual a uno mismo. 2) Examina el principio lógico de identidad que establece que todo objeto es idéntico a sí mismo. 3) Analiza el significado jurídico de identidad para establecer la personalidad de un individuo. Además, discute la importancia de la autoctonía y vivir en la patria para la determinación de la identidad nacional.
Este capítulo introduce el tema central del libro analizando la frase comúnmente escuchada de que "el mundo va mal". Explica que esta frase no es del todo correcta, ya que el mundo en sí no puede ir bien o mal, sino que es la perspectiva humana la que juzga si las cosas van bien o mal. Argumenta que desde esta perspectiva humana, parece que los seres humanos están "yendo de mal en peor", alejándose progresivamente de su cualidad humana esencial y dirigiéndose hacia una especie de "infrahumanidad". Plante
Este documento presenta un ensayo escrito por el alumno Jorge Francisco Vera Mosquera como parte de los requisitos de la asignatura Diseño Curricular del Diplomado Superior en Docencia Universitaria de la Universidad de Guayaquil. El ensayo analiza la novela Ensayo sobre la ceguera de José Saramago, explorando los conceptos principales, el contexto del autor y su ideología. Se identifican temas como la ceguera como metáfora de la pérdida de conciencia moral, el aislamiento de los enfermos y
El Dr. Zaffaroni expresa su agradecimiento por el homenaje pero enfatiza que ninguno de nosotros es merecedor de todo el crédito, ya que nos formamos a lo largo de la vida y de nuestras experiencias. Enumera a varias figuras que lo influenciaron en su carrera, incluyendo criminólogos, penalistas, jesuitas, presos y familiares de presos. Finalmente, explica que las instituciones totales como las cárceles tienen un efecto dañino en las personas y reproducen lo que dicen resolver, alter
El documento analiza cómo la identidad y el género son construcciones narrativas dinámicas en constante cambio más que entidades esenciales e inmutables. Propone que la identidad es un proceso narrativo inconcluso definido por la otredad y el movimiento en lugar de atributos fijos. Asimismo, examina cómo el tango argentino ha evolucionado históricamente de reforzar roles de género rígidos a ser un espacio más inclusivo que permite la improvisación y nuevas identidades.
El documento discute cómo el lenguaje y la comunicación afectan la conceptualización del mundo y el pensamiento. Aborda diferentes tipos de escritura, cómo el lenguaje determina la forma de pensar y enfrentar problemas. También explora la naturaleza atemporal de los muertos y su relación con los vivos, así como la capacidad humana de experimentar la eternidad a través del entendimiento intelectual. En general, destaca la importancia fundamental de la comunicación para comprender a los demás.
El documento discute cómo el ruido y la falta de pensamiento crítico han llevado a una crisis de identidad y despersonalización. Se argumenta que vivimos en un presente sin arraigo dominado por el ruido de los medios y las redes sociales que dificultan la comunicación y comprensión mutua. Esto ha creado una masa alienada y manipulable sobre la que se consolida el poder. Los hombres ya no son personas sino objetos explotados por sistemas que trafican con identidades tribales. Se necesita pensar con lucidez para resistir
Este documento describe la dimensión poética, conceptual y material de un proyecto artístico. El proyecto busca expresar algo interior a través del arte y comprometerse con la condición humana y los derechos a la libertad, identidad y dignidad. También busca crear un arte de denuncia social que sea un "megáfono de los sin voz". El proyecto explorará temas relacionados con los derechos humanos como la dictadura militar en Uruguay y exhibirá imágenes en espacios públicos para sensibilizar e involucrar a
El documento presenta las opiniones de Jorge Luis Borges sobre filosofía política, en particular sobre la libertad individual. Borges valoraba el individualismo por encima de todo lo demás, creyendo que sólo existen los individuos y no las naciones o clases sociales. Abogaba por un estado mínimo y un máximo de libertad individual. Sus influencias filosóficas incluían el anarquismo de Herbert Spencer, promoviendo un mundo sin estados donde primara la ética individual.
El documento describe las características de la posmodernidad, incluyendo la mezcla de culturas e ideas en diferentes ámbitos como la política, el arte y la moda. Esto ha dado lugar a una abundancia de opciones para los individuos, quienes ahora manejan su existencia "a la carta". Sin embargo, también ha fomentado actitudes como el narcisismo, el individualismo, la apatía y la indiferencia. El documento sugiere que en la era posmoderna, las personas construyen fachadas para ser aceptadas socialmente y buscan principalmente su propio inter
Chacabuco Cultural periodico nro 20 Noviembre-Diciembre 2015chacabucocultural
Este documento resume varios artículos de un periódico barrial de Parque Chacabuco en Buenos Aires. Incluye resúmenes de artículos sobre una biblioteca local, el carillón de una iglesia cercana, y una escuela secundaria recientemente establecida en el barrio. También presenta una entrevista con una escritora local y un editorial reflexionando sobre la importancia de la democracia y la necesidad de cuidarla.
Centro Español de Accesibilidad cognitiva..pdfJosé María
La accesibilidad cognitiva es hacer el mundo más fácil de entender. Por ejemplo: hacer documentos fáciles de entender, diseñar páginas webs sencillas, colocar señales para no perdernos en los edificios como los hospitales, etc..
1. Monográfico digital para ‘Sujeto y Sociedad’ Licenciatura en Publicidad Universidad Abierta Interamericana Profesores: Marcelo De La Torre – Anibal Rossi Alumno: Franco Luciano Rosso ‘ Identidad e imagen personal’