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El documento describe el árbol de problemas, una técnica que ayuda a analizar una situación identificando los problemas y sus causas principales. El árbol de problemas permite entender el contexto y la interrelación de los problemas y sus posibles efectos en un proyecto. Los pasos incluyen formular el problema central, identificar efectos y causas, y diagramar el árbol de problemas.
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El documento describe el árbol de problemas como una técnica para analizar una situación identificando problemas y sus causas principales. Explica que ayuda a entender el contexto y la interrelación de los problemas. Luego enumera los pasos para construir un árbol de problemas, que incluyen formular el problema central, identificar efectos y causas, e interrelacionarlos en un diagrama.
Arbol de problemas
El documento describe el árbol de problemas como una técnica para analizar una situación identificando los problemas y sus causas principales. Explica que ayuda a entender el contexto y las interrelaciones de los problemas y sus posibles efectos en un proyecto. Detalla los pasos para construir un árbol de problemas, que incluyen formular el problema central, identificar efectos y causas, y diagramar la estructura causal.
Ge04 el problema
El documento describe la importancia de plantear adecuadamente un problema de investigación y los pasos para hacerlo. Explica que enunciar el problema implica describir su estado actual, mientras que formularlo significa hacer pronósticos y preguntas sobre la situación problema. Además, presenta herramientas como el árbol de problemas y la matriz causa-efecto que ayudan a analizar una situación, identificar causas y efectos, y comprender su interrelación.
ARBOL DE PROBLEMAS.pdf
Este documento describe la técnica del árbol de problemas para identificar y analizar un problema central de investigación. Explica que el árbol de problemas permite visualizar las causas y efectos del problema, entenderlo de manera integral, y seleccionar los aspectos específicos a investigar. Además, proporciona los pasos para construir un árbol de problemas, incluyendo identificar el problema central, sus causas y efectos, y representarlos gráficamente mediante un diagrama de causas y efectos.
Arbol de problemas y de objetivos
El documento describe el método del árbol de problemas y objetivos para visualizar las relaciones entre un problema, sus causas y efectos. Explica cómo construir un árbol de problemas identificando el problema central, sus causas y efectos, y luego convertirlo en un árbol de objetivos estableciendo objetivos específicos y logros para abordar el problema central y sus causas raíz. Muestra diagramas de ejemplo de un árbol de problemas y uno de objetivos y cómo se relacionan.
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Arbol de problemas
Esta es una presentación que muestras los aspectos claves para delimitar el problema en el desarrollo de un proyecto de investigación.
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El documento describe los pasos para elaborar un árbol de problemas, que incluyen definir la situación actual y deseada, identificar la brecha entre ambas, determinar los efectos e identificar las causas del problema central, diagramando el árbol de causas y efectos asociado al mismo.
Arbol de problemas marco logico-4
Este documento presenta los pasos para construir un árbol de problemas. Explica cómo identificar el problema principal, determinar sus causas y efectos de manera sistemática. Los pasos incluyen realizar una lluvia de ideas para identificar las posibles causas y efectos del problema, relacionarlos y agruparlos, e ir profundizando en las causas para encontrar las causas vitales o nudos críticos. El objetivo es analizar a profundidad el problema principal para comprender mejor sus orígenes y consecuencias y así poder plantear soluciones efectivas. Se
6.- Análisis de problemas - Árbol de Problemas - Tagged.pdf
El documento presenta información sobre el análisis de problemas. Explica que el análisis de problemas permite determinar las causas más relevantes de un problema identificado previamente y ofrece una primera idea de los impactos sociales que tendría solucionar el problema. También describe cómo el análisis de problemas busca establecer relaciones causales en torno a un problema a través del descubrimiento de las relaciones entre las variables. Finalmente, introduce los árboles de problemas y objetivos como herramientas para representar gráficamente los problemas, causas, efectos y objet
Situación problematica
El documento presenta una guía metodológica para desarrollar una realidad problemática en un proyecto de investigación. Explica que no hay normas específicas, pero sí requiere documentación bibliográfica sobre el problema y describir, analizar y sintetizar los fenómenos relevantes. Propone estructurar la realidad problemática en escenarios que definan el problema, sus efectos y causas, y puedan incluir una propuesta para contrarrestar el problema.
El árbol de problemas
El Árbol de Problemas es una técnica que permite describir un problema social identificando sus causas y efectos. Se construye identificando a los beneficiarios de un posible proyecto, determinando sus principales problemas, seleccionando el problema central y analizando sus causas y efectos, presentándolos visualmente como un árbol con el problema central como el tronco, las causas como las raíces y los efectos como la copa. Esto hace visible las posibles hipótesis de intervención y permite dimensionar las posibilidades de éxito del proyecto
Arbol de problemas
El árbol de problemas es una herramienta para analizar una situación mediante la identificación de los problemas y sus causas principales. Ayuda a entender el contexto de un problema, la interrelación de los problemas y las posibles repercusiones. Se elabora identificando primero el problema central, luego sus efectos y causas e interrelaciones, para diagramar la estructura causal del problema.
Marco de referencia - Carlos Massuh V.
Este documento describe los diferentes tipos de marcos de referencia para una investigación, incluyendo marcos históricos, documentales, descriptivos, correlacionales, explicativos y de estudios de casos. Explica que el marco de referencia ubica la investigación dentro de una teoría y precisa los conceptos relevantes. Se compone de un marco filosófico, teórico y conceptual, y sirve como base para plantear el problema, organizar contenidos y formular hipótesis.
Terapia cinematográfica (6) Películas para entender los trastornos del neurod...
Terapia cinematográfica (6) Películas para entender los trastornos del neurod...JavierGonzalezdeDios
Los trastornos del neurodesarrollo comprenden un grupo heterogéneo de trastornos crónicos que se manifiestan en períodos tempranos de la niñez y que, en conjunto, comparten una alteración en la adquisición de habilidades cognitivas, motoras, del lenguaje y/o sociales que impactan significativamente en el funcionamiento personal, social y académico. Tienen su origen en la primera infancia o durante el proceso de desarrollo y comprende a heterogéneos procesos englobados bajo esta etiqueta.
El Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales en su quinta edición (DSM-V) incluye dentro los trastornos del neurodesarrollo los siguientes siete grupos: Discapacidad intelectual, Trastornos de la comunicación, Trastorno del espectro del autismo (TEA), Trastorno de atención con hiperactividad (TDAH), Trastornos específico del aprendizaje, Trastornos motores y Trastornos de tics. Es importante tener en cuenta que en una misma persona puede manifestarse más de un trastorno del neurodesarrollo. Y, dentro de todos los trastornos del neurodesarrollo, el autismo adquiere una especial importancia, por lo que será considerado en el próximo capítulo de la serie “Terapia cinematográfica” de forma particular.
Y esta gran diversidad también la ha reflejado en la gran pantalla y en las historias “de cine” que el séptimo arte nos ha regalado. Y hoy proponemos un recordatorio de la amplia variedad y complejidad de los trastornos del neurodesarrollo en la infancia a través de 7 películas argumentales. Estas películas son, por orden cronológico de estreno:
- El milagro de Ana Sullivan (The Miracle Worker, Arthur Penn, 1962) 6, para valorar el milagro de la palabra, el milagro del lenguaje y de los sentidos.
- Forrest Gump (Robert Zemeckis, 1994) 7, para comprender el valor de la lucha por encontrar cuál es la meta de cada uno, una mezcla de destino y sueños propios.
- Estrellas en la Tierra (Taare Zameen Par, Aamir Khan, 2007) 8, para confirmar que cada niño y niña es especial, incluso con sus potenciales deficiencias psíquicas, físicas y/o sensoriales.
- El primero de la clase (Front of the Class, Peter Werner, 2008) 9, para demostrar el valor de la superación y como, a pesar de nuestras dificultades, somos merecedores de oportunidades.
- Cromosoma 5 (María Ripoll, 2013) 10, para entender la soledad del corredor de fondo ante los trastornos del neurodesarrollo.
- Gabrielle (Louise Archambault, 2013) 11, para intentar normalizar las relaciones afectivas y amorosas entre dos personas con enfermedades mentales y discapacidad.
- Línea de meta (Paola García Costas, 2014) 12, para interiorizar que la carrera de la vida es especialmente difícil para algunos.
Siete películas argumentales que el séptimo arte nos presenta con protagonistas afectos con diferentes trastornos del neurodesarrollo durante su infancia, adolescencia y juventud y que nos ayudan a comprender que cada persona es especial, diversa y con capacidades diferenciales que hay que respetar y potenciar.
Hazte socio de la Sociedad Española de Cardiología
La Sociedad Española de Cardiología (SEC) es una organización científica sin ánimo de lucro con la misión de reducir el impacto adverso de las enfermedades cardiovasculares y promover una mejor salud cardiovascular en la ciudadanía.
Eleva tu rendimiento mental tomando Rise
¡Experimenta una Mayor Concentración, Claridad y Energía con RISE! 🌟
¿Te cuesta mantener la concentración, la claridad mental y la energía durante todo el día?
La falta de concentración y claridad puede afectar tu rendimiento mental, creatividad y motivación, haciéndote sentir agotado y sin ánimo. Las soluciones tradicionales pueden ser ineficaces y a menudo vienen con efectos secundarios no deseados. ¿No sería genial tener una solución natural que funcione rápidamente y sin efectos secundarios negativos?
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Beneficios de RISE:
Desempeño mental: Mejora tu capacidad cognitiva y rendimiento.
Salud mental: Apoya el bienestar mental y reduce el estrés.
Claridad mental: Aumenta tu enfoque y claridad.
Energía: Proporciona energía sostenida sin picos y caídas.
Creatividad y motivación: Estimula tu creatividad y te mantiene motivado.
Concentración: Mejora tu capacidad de concentración.
Alerta: Mantente alerta y despierto durante todo el día.
Ánimo: Mejora tu estado de ánimo y bienestar general.
Respuesta antiinflamatoria: Reduce la inflamación y promueve una salud óptima.
viene en un delicioso sabor a limonada de mango, haciendo de esta bebida no solo un potente estimulante cerebral, sino también un manjar saludable y delicioso para tu cuerpo y mente.
¡Siéntete mejor ya y experimenta por ti mismo! Esta limonada de mango te volará la mente. 🤯
Está diseñada para atraer a personas que buscan mejorar su concentración, claridad mental y energía de manera rápida y efectiva, utilizando una mezcla de ingredientes naturales y nootrópicos.
Tipos de quemaduras y su prevencion en estas
Informacion acerca de las quemaduras y como actuar ante estas
Procedimientos Básicos en Medicina - HEMORRAGIAS
En el presente Power Point se explica el tema de hemorragias en el curso de Procedimiento Básicos en Medicina. Se verán las causas, las cuales son por traumatismos, trastornos plaquetarios, de vasos sanguíneos y de coagulación. Asimismo, su clasificación, esta se divide por su naturaleza (externa o interna), por su procedencia (capilar, venosa o arterial) y según su gravedad. Además, se explica el manejo. Este puede ser por presión directa, elevación del miembro, presión de la arteria o torniquete. Finalmente, los tipos de hemorragias externas y en que partes del cuerpo se dan.
Quinolonas (2024)
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Valoración nutricional del paciente oncológico
Sesión realizada por una EIR de Pediatría sobre aspectos clave de la valoración nutricional del paciente pediátrico en Oncología, y con tres mensajes para llevarse a casa:
- La evaluación del riesgo y la planificación del soporte nutricional deben formar parte de la planificación terapéutica global del paciente oncológico desde el principio.
- Existe suficiente evidencia científica de que una intervención nutricional adecuada es capaz de prevenir las complicaciones de la malnutrición, mejorar la calidad de vida como la tolerancia y respuesta al tratamiento y acortar la estancia hospitalaria.
- En los hospitales hay pocos dietistas que trabajen exclusivamente en la unidad de Oncología Pediátrica, y esto puede repercutir en mayores gastos sanitarios, peor estado general de los pacientes y menor supervivencia.
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- 2. DEFINICIÓN • El árbol de problemas ayuda a analizar una situación existente, mediante la identificación de los problemas y sus relaciones con las causas principales. ÁRBOL DE PROBLEMAS MSC.CARLOS MASSUH V.
- 3. • Esta técnica ayuda a entender el contexto y la interrelación de los problemas y las posibles repercusiones al proyecto dirigido al tema específico. ÁRBOL DE PROBLEMAS MSC.CARLOS MASSUH V.
- 5. P ASOS … 1. Formular el Problema Central 2. Identificar los EFECTOS (verificar la importancia del problema), 3. Analizar las interrelaciones de los efectos 4. Identificar las CAUSAS del problema y sus interrelaciones 5. Diagramar el Árbol de Problemas y verificar la estructura causal.