IGUALDAD DE GÉNERO FACILITADORAS:  Myriam Díaz García Sandra Martínez Salvador Con la colaboración de: Estefanía González Arce Igualdad de Género
ÍNDICE Diferencia entre Sexo y Género Los Roles de Género Los Estereotipos Socialización de Género La Igualdad de Oportunidades Coeducación Igualdad de Género
Es la condición orgánica, masculina o femenina, de los animales y las plantas. Es decir, hablamos de las  diferencias biológicas  entre hombres y mujeres con las cuales se nace. Es la construcción cultural que hace una sociedad a partir de las diferencias biológicas. Mediante esta construcción se adscriben cultural y socialmente  actitudes y roles sociales  diferenciados para hombres y mujeres. SEXO GÉNERO Igualdad de Género
EL SEXO DE UNA PERSONA ES DETERMINADO POR LA NATURALEZA, PERO SU GÉNERO LO ELABORA LA SOCIEDAD Igualdad de Género
ROLES DE GÉNERO Son comportamientos aceptados como masculinos y/o femeninos que aprendemos  y ponemos en práctica según seamos hombres o mujeres. Estos comportamientos están relacionados directamente con el reparto de tareas entre mujeres y hombres. Igualdad de Género
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO Hacen referencia a una serie de ideas impuestas, simplificadas y fuertemente asumidas, sobre características, actitudes y aptitudes de las mujeres y los hombres. Igualdad de Género
SOCIALIZACIÓN DE GÉNERO PROCESO EN EL QUE SE VAN INCORPORANDO VALORES Y COMPORTAMIENTOS DE LA SOCIEDAD EN QUE NACEMOS Cuando  todos/as  nos adaptamos a las expectativas que sobre nosotros/as tiene el resto de la sociedad. Cuando cada  uno/a  de nosotros/as adaptamos esos roles y estereotipos a nuestra vida y la enseñamos a nuestros/as descendientes. COLECTIVA INDIVIDUAL Igualdad de Género
IGUALDAD DE OPORTUNIDADES La necesidad de garantizar el acceso y la participación (sobre bases de igualdad) de los miembros de una sociedad, hombres y mujeres, a los bienes que dentro de la misma se generan, ya sean económicos, materiales y no materiales como la educación y otros bienes culturales. Igualdad de Género
COEDUCACIÓN Esta educación consiste en la formación de niñas y niños basada en principios de igualdad, abriendo el camino hacia la superación de la desigualdad de género y creando las condiciones para el acceso igualitario al mercado de trabajo y el cambio cultural en hombres y mujeres, con lo que se favorece una sociedad más justa y equitativa. Igualdad de Género
ART. 14 DE LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA “ Los españoles son iguales ante la Ley, sin que pueda prevalecer discriminación alguna por razón de nacimiento, raza, sexo, religión, opinión o cualquier otra condición o circunstancia personal o social”.   Clara Campoamor Igualdad de Género
CONCLUSIONES Sexo= Rasgo Biológico Género= Rasgo Cultural La  igualdad  es necesaria para establecer unas  relaciones humanas constructivas La comunicación es importante El futuro es converger Igualdad de Género
Igualdad de Género

Igualdad de género

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    IGUALDAD DE GÉNEROFACILITADORAS: Myriam Díaz García Sandra Martínez Salvador Con la colaboración de: Estefanía González Arce Igualdad de Género
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    ÍNDICE Diferencia entreSexo y Género Los Roles de Género Los Estereotipos Socialización de Género La Igualdad de Oportunidades Coeducación Igualdad de Género
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    Es la condiciónorgánica, masculina o femenina, de los animales y las plantas. Es decir, hablamos de las diferencias biológicas entre hombres y mujeres con las cuales se nace. Es la construcción cultural que hace una sociedad a partir de las diferencias biológicas. Mediante esta construcción se adscriben cultural y socialmente actitudes y roles sociales diferenciados para hombres y mujeres. SEXO GÉNERO Igualdad de Género
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    EL SEXO DEUNA PERSONA ES DETERMINADO POR LA NATURALEZA, PERO SU GÉNERO LO ELABORA LA SOCIEDAD Igualdad de Género
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    ROLES DE GÉNEROSon comportamientos aceptados como masculinos y/o femeninos que aprendemos y ponemos en práctica según seamos hombres o mujeres. Estos comportamientos están relacionados directamente con el reparto de tareas entre mujeres y hombres. Igualdad de Género
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    ESTEREOTIPOS DE GÉNEROHacen referencia a una serie de ideas impuestas, simplificadas y fuertemente asumidas, sobre características, actitudes y aptitudes de las mujeres y los hombres. Igualdad de Género
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    SOCIALIZACIÓN DE GÉNEROPROCESO EN EL QUE SE VAN INCORPORANDO VALORES Y COMPORTAMIENTOS DE LA SOCIEDAD EN QUE NACEMOS Cuando todos/as nos adaptamos a las expectativas que sobre nosotros/as tiene el resto de la sociedad. Cuando cada uno/a de nosotros/as adaptamos esos roles y estereotipos a nuestra vida y la enseñamos a nuestros/as descendientes. COLECTIVA INDIVIDUAL Igualdad de Género
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    IGUALDAD DE OPORTUNIDADESLa necesidad de garantizar el acceso y la participación (sobre bases de igualdad) de los miembros de una sociedad, hombres y mujeres, a los bienes que dentro de la misma se generan, ya sean económicos, materiales y no materiales como la educación y otros bienes culturales. Igualdad de Género
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    COEDUCACIÓN Esta educaciónconsiste en la formación de niñas y niños basada en principios de igualdad, abriendo el camino hacia la superación de la desigualdad de género y creando las condiciones para el acceso igualitario al mercado de trabajo y el cambio cultural en hombres y mujeres, con lo que se favorece una sociedad más justa y equitativa. Igualdad de Género
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    ART. 14 DELA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA “ Los españoles son iguales ante la Ley, sin que pueda prevalecer discriminación alguna por razón de nacimiento, raza, sexo, religión, opinión o cualquier otra condición o circunstancia personal o social”. Clara Campoamor Igualdad de Género
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    CONCLUSIONES Sexo= RasgoBiológico Género= Rasgo Cultural La igualdad es necesaria para establecer unas relaciones humanas constructivas La comunicación es importante El futuro es converger Igualdad de Género
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