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TEMA 1:ENFERMERÍA PEDIÁTRICA
DOCENTE: LIC. ENF. LUISABRAHAMPEREZTAMAYO
INICIO
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¿Qué entendemospor
PEDIATRÍA?
ELEMENTO DE CAPACIDAD YTEMARIO
y analiza los diversos conceptos:
ELEMENTO:
Comprende
TEMA:
ENFERMERÍA PEDIÁTRICA :
Generalidades, calidad del cuidado, cuidado
humanizado, reacciones emocionales del niño y
adolescente frente a la hospitalización
DESARROLLO
D
E
F
I
N
I
C
I
Ò
N
Se enfoca en proporcionar cuidados
generales de enfermería a niños y
adolescentes, tanto sanos como
enfermos, durante su crecimiento y
desarrollo.
ENFERMERÍA EN PEDIATRÍA
destinadas a mantener el c
DESARROLLO
G
E
N
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A
L
I
D
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S
Los profesionales de enfermería en
pediatría trabajan en diferentes
áreas, como la hospitalización
pediátrica, urgencias pediátricas,
cuidados intensivos neonatales y
pediátricos
GENERALIDADES
DESARROLLO
G
E
N
E
R
A
L
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D
A
D
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S
R. N de 0 a 6 días
Neonato : 7 a 29 días
Lactante menor: 1 a 12 meses
Lactante mayor: 1 a 2 años
Preescolar: 3 a 5 años
Escolar: 6 a 11 años
Adolescencia: 12 a 17 años
Pubertad:(11- 14 años)
GENERALIDADES
CALIDAD DEL CUIDADO
Identificar problemas en la salud del niño y
adolescente
Se refiere a la forma en que los profesionales de enfermería implementan las
intervenciones de manera oportuna y segura para satisfacer las necesidades de los
pacientes
•Acceso limitado a servicios de salud adecuados: Según el Ministerio de Salud, solo el 66%
de la población tiene acceso a servicios de salud adecuados, y solo el 38% tiene acceso a
servicios de salud de alta complejidad. En las zonas rurales, el acceso a servicios de
calidad es aún más limitado debido a la falta de infraestructura y personal médico 1.
•Alta prevalencia de anemia: Según el Instituto Nacional de Estadística e
Informática (INEI), en el 2023, el 43.6% de niños menores de tres años en el
Perú presentaban anemia. Esta cifra es más alta en áreas rurales (51.5%)
en comparación con áreas urbanas (39.0%)
•Problemas de salud mental:
La salud mental de los niños y adolescentes también se ha visto
afectada, especialmente durante la pandemia. Sin embargo, no se
proporcionaron datos específicos sobre la situación actual de la
salud mental de los niños y adolescentes en el Perú.
•Desigualdades en el acceso a servicios y protección: Existen
desigualdades en el acceso a servicios de salud y protección,
especialmente en áreas rurales.
Es un enfoque importante en este campo, que busca proporcionar
un trato compasivo y centrado en el paciente.
ENFERMERIA EN PEDIATRIA- CUIDADO HUMANIZADO
Es importante tener en cuenta que estos cuidados tienen un límite y
los padres son los responsables directos del cuidado de sus hijos
Los padres desempeñan un papel determinante en la recuperación de la
salud de los niños, especialmente en la vigilancia del crecimiento, las
consultas médicas preventivas y el manejo de trastornos que pueden ser
atendidos por el personal de enfermería
Reacciones emocionales del niño y adolescente frente a la hospitalización
1.Regresión: Algunos niños y adolescentes pueden mostrar un
comportamiento regresivo, volviendo a comportarse como si fueran más
pequeños de lo que realmente son. Por ejemplo, pueden mostrar
conductas propias de etapas anteriores de su desarrollo.
La hospitalización puede provocar diversas reacciones emocionales en los niños
y adolescentes. A continuación, se mencionan algunas de las reacciones más comunes
1.Agresión: Otros pueden manifestar agresividad como una forma de
hacer frente a la nueva situación. Esta agresión puede ser dirigida hacia
los demás o hacia ellos mismos.
2.Retraimiento: Algunos niños y adolescentes pueden retirarse y aislarse
socialmente como respuesta al estrés de la hospitalización. Pueden
mostrar una disminución en su interacción social y comunicación.
Es importante tener en cuenta
que estas reacciones
emocionales no durarán para
siempre y que cada niño o
adolescente puede tener una
respuesta personalizada al
estrés de la hospitalización.
Además, es fundamental comprender que estas reacciones pueden variar
según la edad del niño, su temperamento, la duración de la hospitalización y
otros factores
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  • 1. TEMA 1:ENFERMERÍA PEDIÁTRICA DOCENTE: LIC. ENF. LUISABRAHAMPEREZTAMAYO
  • 4. ELEMENTO DE CAPACIDAD YTEMARIO y analiza los diversos conceptos: ELEMENTO: Comprende TEMA: ENFERMERÍA PEDIÁTRICA : Generalidades, calidad del cuidado, cuidado humanizado, reacciones emocionales del niño y adolescente frente a la hospitalización
  • 5. DESARROLLO D E F I N I C I Ò N Se enfoca en proporcionar cuidados generales de enfermería a niños y adolescentes, tanto sanos como enfermos, durante su crecimiento y desarrollo. ENFERMERÍA EN PEDIATRÍA destinadas a mantener el c
  • 6. DESARROLLO G E N E R A L I D A D E S Los profesionales de enfermería en pediatría trabajan en diferentes áreas, como la hospitalización pediátrica, urgencias pediátricas, cuidados intensivos neonatales y pediátricos GENERALIDADES
  • 7. DESARROLLO G E N E R A L I D A D E S R. N de 0 a 6 días Neonato : 7 a 29 días Lactante menor: 1 a 12 meses Lactante mayor: 1 a 2 años Preescolar: 3 a 5 años Escolar: 6 a 11 años Adolescencia: 12 a 17 años Pubertad:(11- 14 años) GENERALIDADES
  • 8. CALIDAD DEL CUIDADO Identificar problemas en la salud del niño y adolescente Se refiere a la forma en que los profesionales de enfermería implementan las intervenciones de manera oportuna y segura para satisfacer las necesidades de los pacientes •Acceso limitado a servicios de salud adecuados: Según el Ministerio de Salud, solo el 66% de la población tiene acceso a servicios de salud adecuados, y solo el 38% tiene acceso a servicios de salud de alta complejidad. En las zonas rurales, el acceso a servicios de calidad es aún más limitado debido a la falta de infraestructura y personal médico 1.
  • 9. •Alta prevalencia de anemia: Según el Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI), en el 2023, el 43.6% de niños menores de tres años en el Perú presentaban anemia. Esta cifra es más alta en áreas rurales (51.5%) en comparación con áreas urbanas (39.0%)
  • 10. •Problemas de salud mental: La salud mental de los niños y adolescentes también se ha visto afectada, especialmente durante la pandemia. Sin embargo, no se proporcionaron datos específicos sobre la situación actual de la salud mental de los niños y adolescentes en el Perú. •Desigualdades en el acceso a servicios y protección: Existen desigualdades en el acceso a servicios de salud y protección, especialmente en áreas rurales.
  • 11. Es un enfoque importante en este campo, que busca proporcionar un trato compasivo y centrado en el paciente. ENFERMERIA EN PEDIATRIA- CUIDADO HUMANIZADO Es importante tener en cuenta que estos cuidados tienen un límite y los padres son los responsables directos del cuidado de sus hijos
  • 12. Los padres desempeñan un papel determinante en la recuperación de la salud de los niños, especialmente en la vigilancia del crecimiento, las consultas médicas preventivas y el manejo de trastornos que pueden ser atendidos por el personal de enfermería Reacciones emocionales del niño y adolescente frente a la hospitalización
  • 13. 1.Regresión: Algunos niños y adolescentes pueden mostrar un comportamiento regresivo, volviendo a comportarse como si fueran más pequeños de lo que realmente son. Por ejemplo, pueden mostrar conductas propias de etapas anteriores de su desarrollo. La hospitalización puede provocar diversas reacciones emocionales en los niños y adolescentes. A continuación, se mencionan algunas de las reacciones más comunes
  • 14. 1.Agresión: Otros pueden manifestar agresividad como una forma de hacer frente a la nueva situación. Esta agresión puede ser dirigida hacia los demás o hacia ellos mismos. 2.Retraimiento: Algunos niños y adolescentes pueden retirarse y aislarse socialmente como respuesta al estrés de la hospitalización. Pueden mostrar una disminución en su interacción social y comunicación.
  • 15. Es importante tener en cuenta que estas reacciones emocionales no durarán para siempre y que cada niño o adolescente puede tener una respuesta personalizada al estrés de la hospitalización. Además, es fundamental comprender que estas reacciones pueden variar según la edad del niño, su temperamento, la duración de la hospitalización y otros factores