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Maestra: Gabriela Vázquez juarez
Alumnos: maría del Carmen bravo
               Zúñiga
   Marco a. Aburto de la cruz
 Escuela: Lic. Jesús reyes Heroles
    Ceb 6/13        Grupo: 101
            Semestre 1




                 Índice


                                     1
portada………………………………………………..1

índice……………………………………………………2

Para que sirve las redes
sociales……………………………………………………..3

Menciona 5 razones por las que utilizas
facebook…………………………………………………….4

Las tic son importantes……………………………6

¿Qué tipo de redes ocupas menciona al
menos 5 de los que consideras……………….7

Escribe 5 razones por las que te gusta
utilizar el internet?......................................8

¿Qué redes sociales ocupas y cuales
visito frecuentemente?...............................9

Referencias de consulta………………………10

glosario…………………………………………………..11



                                                               2
¿Para qué me sirve
las redes sociales?
Las redes sociales son estructuras sociales
compuestas de grupos de personas, las
cuales están conectadas por uno o varios
tipos de relaciones, tales como amistad,
parentesco, intereses comunes o que comparten conocimientos, e ideas de libre
expresión. Puede haber muchos tipos de lazos entre los nodos. La investigación
multidisciplinar ha mostrado que las redes sociales operan en muchos niveles, desde las
relaciones de parentesco hasta las relaciones de organizaciones a nivel estatal (se habla
en este caso de Redes políticas), desempeñando un papel crítico en la determinación de
la agenda política y el grado en el cual los individuos o las organizaciones alcanzan sus
objetivos o reciben influencias.

El análisis de redes sociales estudia esta estructura social aplicando la Teoría de Grafos e
identificando las entidades como "nodos" o "vértices" y las relaciones como "enlaces" o
"aristas". La estructura del grafo resultante es a menudo muy compleja. Como se ha
dicho, En su forma más simple, una red social es un mapa de todos los lazos relevantes
entre todos los nodos estudiados. Se habla en este caso de redes "socio céntricas" o
"completas". Otra opción es identificar la red que envuelve a una persona (en los
diferentes contextos sociales en los que interactúa); en este caso se habla de "red
personal". La red social también puede ser utilizada para medir el capital social (es decir,
el valor que un individuo obtiene de los recursos accesibles a través de su red social).
Estos conceptos se muestran, a menudo, en un diagrama donde los nodos son puntos y
los lazos, líneas. Red social también se suele referir a las plataformas en Internet. Las
redes sociales de internet cuyo propósito es facilitar la comunicación y otros temas
sociales en el sitio web.




                                                                                               3
Menciona 5 razones por las
que utilizas Facebook:

 1. para conocer amigos
 2. charlar un poco
 3. conocer algo nuevo
 4. platicar con tus amigos
 5. saber que pensamos




                              4
Las tic son importantes por que :
TIC es el acrónimo de Tecnologías de la Información y la Comunicación. Sin embargo, no
existe una definición precisa y uniforme del término. Por ejemplo, fue definido por el
Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), creado en 1965, pertenece
al sistema de este organismo internacional y su función es contribuir a la mejora de la
calidad de vida de las naciones. El PNUD promueve el cambio y conecta a los países con
los conocimientos, la experiencia y los recursos necesarios para ayudar a los pueblos a
forjar una vida mejor. Está presente en 166 países. Algunas de sus definiciones son: Las
TIC se conciben como el universo de dos conjuntos, representados por las tradicionales
Tecnologías de la Comunicación (TC) - constituidas principalmente por la radio, la
televisión y la telefonía convencional - y por las Tecnologías de la Información (TI)
caracterizadas por la digitalización de las tecnologías de registros de contenidos
(informática, de las comunicaciones, telemática y de las interfases). Las TIC (Tecnologías
de la Información y Comunicaciones) son las tecnologías que se necesitan para la gestión
y transformación de la información, y muy en particular el uso de ordenadores y
programas que permiten crear, modificar, almacenar, proteger y recuperar esa
información. Así, se trataría de un concepto difuso que agruparía al conjunto de
tecnologías ligada a las comunicaciones, la informática y los medios de comunicación y al
aspecto social de éstas. Dentro de esta definición general se encontrarían los siguientes
temas principales: · Sistemas de (tele)comunicación · Informática · Herramientas
ofimáticas que contribuyen a la comunicación Las TIC agrupan un conjunto de sistemas
necesarios para administrar la información, y especialmente los ordenadores y programas
necesarios para convertirla, almacenarla, administrarla, transmitirla y encontrarla. Los
primeros pasos hacia una Sociedad de la Información se remontan a la invención del
telégrafo eléctrico, pasando posteriormente por el teléfono fijo, la radiotelefonía y, por
último, la televisión. Internet, la telecomunicación móvil y el GPS pueden considerarse
como nuevas tecnologías de la información y la comunicación. La revolución tecnológica
que vive en la humanidad actualmente es debida en buena parte a los avances
significativos en las tecnologías de la información y la comunicación. Los grandes
cambios que caracterizan esencialmente esta nueva sociedad son: la generalización del
uso de las tecnologías, las redes de comunicación, el rápido desenvolvimiento tecnológico
y científico y la globalización de la información.
Aspecto social de las TIC La introducción de estas tecnologías implica un cambio de la
sociedad. Se habla de sociedad de la información o sociedad del conocimiento. Se trata
de un cambio en profundidad de la propia sociedad. Las nuevas tecnologías de la
información y la comunicación designan a la vez un conjunto de innovaciones
tecnológicas pero también las herramientas que permiten una redefinición radical del
funcionamiento de la sociedad. La puesta en práctica de las TIC afecta a numerosos
ámbitos de las ciencias humanas la teoría de las organizaciones o la gestión... Un buen
ejemplo de la influencia de los TIC sobre la sociedad es el gobierno electrónico. La
expansión de las tecnologías de la información y la comunicación basadas en la
microelectrónica, la informática, la robótica y las redes de comunicaciones se está
produciendo a gran velocidad en todos los ámbitos socioeconómicos y de las actividades

                                                                                         5
humanas configurando la nombrada Sociedad de la información. TIC en la Educación Las
nuevas tecnologías de la Información y Comunicación son aquellas herramientas
computacionales e informáticas que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y
presentan información representada de la más variada forma. Es un conjunto de
herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información.
Constituyen nuevos soportes y canales para dar forma, registrar, almacenar y difundir
contenidos informacionales. Algunos ejemplos de estas tecnologías son la pizarra digital
(ordenador personal + proyector multimedia), los blogs, el podcast y, por supuesto, la web
y los wikis. Para todo tipo de aplicaciones educativas, las TIC son medios y no fines. Es
decir, son herramientas y materiales de construcción que facilitan el aprendizaje, el desarrollo de
habilidades y distintas formas de aprender, estilos y ritmos de los aprendices. Del mismo modo, la
tecnología es utilizada tanto para acercar al [aprendiz]] al mundo, como el mundo al aprendiz. Es
necesario establecer que la tecnología de la información (TI) se entiende como "aquellas
herramientas y métodos empleados para recabar, retener, manipular o distribuir información. La
tecnología de la información se encuentra generalmente asociada con las computadoras y las
tecnologías afines aplicadas a la toma de decisiones. La tecnología de la Información (TI) está
cambiando la forma tradicional de hacer las cosas, las personas que trabajan en gobierno, en
empresas privadas, que dirigen personal o que trabajan como profesional en cualquier campo
utilizan la TI cotidianamente mediante el uso de Internet, las tarjetas de crédito, el pago electrónico
de la nómina, entre otras funciones; es por eso que la función de la TI en los procesos de la
empresa como manufactura y ventas se han expandido grandemente.




                                                                                                      6
¿Qué tic ocupas menciona al menos 5 de
las consideras importantes?


 1. televisión
 2. telecomunicaciones,
 3. telemática,
 4. losteléfonos celulares,
 5. la radio,




                                         7
Escribe 5 razones por las que te gusta
utilizar el internet?

1: para hacer tarea

2: poder descargar música

3: chatear

4: hacer nuevos amigos

5: ver videos o jugar




                                         8
¿Qué redes sociales ocupas y cuales
visito frecuentemente?

 1. Facebook
 2. Twitter
 3. Hotmail
 4. You tobe
 5. Google

Todas las utilizamos




                                      9
Referencias de consulta:

http://es.wikipedia.org/wiki/Red_social

        http://pedagogia2008-
sherina.blogspot.mx/2008/01/qu-son-las-
       tic-y-porque-son-tan.html




               Glosario:




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  • 1. Imformatica1 Maestra: Gabriela Vázquez juarez Alumnos: maría del Carmen bravo Zúñiga Marco a. Aburto de la cruz Escuela: Lic. Jesús reyes Heroles Ceb 6/13 Grupo: 101 Semestre 1 Índice 1
  • 2. portada………………………………………………..1 índice……………………………………………………2 Para que sirve las redes sociales……………………………………………………..3 Menciona 5 razones por las que utilizas facebook…………………………………………………….4 Las tic son importantes……………………………6 ¿Qué tipo de redes ocupas menciona al menos 5 de los que consideras……………….7 Escribe 5 razones por las que te gusta utilizar el internet?......................................8 ¿Qué redes sociales ocupas y cuales visito frecuentemente?...............................9 Referencias de consulta………………………10 glosario…………………………………………………..11 2
  • 3. ¿Para qué me sirve las redes sociales? Las redes sociales son estructuras sociales compuestas de grupos de personas, las cuales están conectadas por uno o varios tipos de relaciones, tales como amistad, parentesco, intereses comunes o que comparten conocimientos, e ideas de libre expresión. Puede haber muchos tipos de lazos entre los nodos. La investigación multidisciplinar ha mostrado que las redes sociales operan en muchos niveles, desde las relaciones de parentesco hasta las relaciones de organizaciones a nivel estatal (se habla en este caso de Redes políticas), desempeñando un papel crítico en la determinación de la agenda política y el grado en el cual los individuos o las organizaciones alcanzan sus objetivos o reciben influencias. El análisis de redes sociales estudia esta estructura social aplicando la Teoría de Grafos e identificando las entidades como "nodos" o "vértices" y las relaciones como "enlaces" o "aristas". La estructura del grafo resultante es a menudo muy compleja. Como se ha dicho, En su forma más simple, una red social es un mapa de todos los lazos relevantes entre todos los nodos estudiados. Se habla en este caso de redes "socio céntricas" o "completas". Otra opción es identificar la red que envuelve a una persona (en los diferentes contextos sociales en los que interactúa); en este caso se habla de "red personal". La red social también puede ser utilizada para medir el capital social (es decir, el valor que un individuo obtiene de los recursos accesibles a través de su red social). Estos conceptos se muestran, a menudo, en un diagrama donde los nodos son puntos y los lazos, líneas. Red social también se suele referir a las plataformas en Internet. Las redes sociales de internet cuyo propósito es facilitar la comunicación y otros temas sociales en el sitio web. 3
  • 4. Menciona 5 razones por las que utilizas Facebook: 1. para conocer amigos 2. charlar un poco 3. conocer algo nuevo 4. platicar con tus amigos 5. saber que pensamos 4
  • 5. Las tic son importantes por que : TIC es el acrónimo de Tecnologías de la Información y la Comunicación. Sin embargo, no existe una definición precisa y uniforme del término. Por ejemplo, fue definido por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), creado en 1965, pertenece al sistema de este organismo internacional y su función es contribuir a la mejora de la calidad de vida de las naciones. El PNUD promueve el cambio y conecta a los países con los conocimientos, la experiencia y los recursos necesarios para ayudar a los pueblos a forjar una vida mejor. Está presente en 166 países. Algunas de sus definiciones son: Las TIC se conciben como el universo de dos conjuntos, representados por las tradicionales Tecnologías de la Comunicación (TC) - constituidas principalmente por la radio, la televisión y la telefonía convencional - y por las Tecnologías de la Información (TI) caracterizadas por la digitalización de las tecnologías de registros de contenidos (informática, de las comunicaciones, telemática y de las interfases). Las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicaciones) son las tecnologías que se necesitan para la gestión y transformación de la información, y muy en particular el uso de ordenadores y programas que permiten crear, modificar, almacenar, proteger y recuperar esa información. Así, se trataría de un concepto difuso que agruparía al conjunto de tecnologías ligada a las comunicaciones, la informática y los medios de comunicación y al aspecto social de éstas. Dentro de esta definición general se encontrarían los siguientes temas principales: · Sistemas de (tele)comunicación · Informática · Herramientas ofimáticas que contribuyen a la comunicación Las TIC agrupan un conjunto de sistemas necesarios para administrar la información, y especialmente los ordenadores y programas necesarios para convertirla, almacenarla, administrarla, transmitirla y encontrarla. Los primeros pasos hacia una Sociedad de la Información se remontan a la invención del telégrafo eléctrico, pasando posteriormente por el teléfono fijo, la radiotelefonía y, por último, la televisión. Internet, la telecomunicación móvil y el GPS pueden considerarse como nuevas tecnologías de la información y la comunicación. La revolución tecnológica que vive en la humanidad actualmente es debida en buena parte a los avances significativos en las tecnologías de la información y la comunicación. Los grandes cambios que caracterizan esencialmente esta nueva sociedad son: la generalización del uso de las tecnologías, las redes de comunicación, el rápido desenvolvimiento tecnológico y científico y la globalización de la información. Aspecto social de las TIC La introducción de estas tecnologías implica un cambio de la sociedad. Se habla de sociedad de la información o sociedad del conocimiento. Se trata de un cambio en profundidad de la propia sociedad. Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación designan a la vez un conjunto de innovaciones tecnológicas pero también las herramientas que permiten una redefinición radical del funcionamiento de la sociedad. La puesta en práctica de las TIC afecta a numerosos ámbitos de las ciencias humanas la teoría de las organizaciones o la gestión... Un buen ejemplo de la influencia de los TIC sobre la sociedad es el gobierno electrónico. La expansión de las tecnologías de la información y la comunicación basadas en la microelectrónica, la informática, la robótica y las redes de comunicaciones se está produciendo a gran velocidad en todos los ámbitos socioeconómicos y de las actividades 5
  • 6. humanas configurando la nombrada Sociedad de la información. TIC en la Educación Las nuevas tecnologías de la Información y Comunicación son aquellas herramientas computacionales e informáticas que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información representada de la más variada forma. Es un conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información. Constituyen nuevos soportes y canales para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos informacionales. Algunos ejemplos de estas tecnologías son la pizarra digital (ordenador personal + proyector multimedia), los blogs, el podcast y, por supuesto, la web y los wikis. Para todo tipo de aplicaciones educativas, las TIC son medios y no fines. Es decir, son herramientas y materiales de construcción que facilitan el aprendizaje, el desarrollo de habilidades y distintas formas de aprender, estilos y ritmos de los aprendices. Del mismo modo, la tecnología es utilizada tanto para acercar al [aprendiz]] al mundo, como el mundo al aprendiz. Es necesario establecer que la tecnología de la información (TI) se entiende como "aquellas herramientas y métodos empleados para recabar, retener, manipular o distribuir información. La tecnología de la información se encuentra generalmente asociada con las computadoras y las tecnologías afines aplicadas a la toma de decisiones. La tecnología de la Información (TI) está cambiando la forma tradicional de hacer las cosas, las personas que trabajan en gobierno, en empresas privadas, que dirigen personal o que trabajan como profesional en cualquier campo utilizan la TI cotidianamente mediante el uso de Internet, las tarjetas de crédito, el pago electrónico de la nómina, entre otras funciones; es por eso que la función de la TI en los procesos de la empresa como manufactura y ventas se han expandido grandemente. 6
  • 7. ¿Qué tic ocupas menciona al menos 5 de las consideras importantes? 1. televisión 2. telecomunicaciones, 3. telemática, 4. losteléfonos celulares, 5. la radio, 7
  • 8. Escribe 5 razones por las que te gusta utilizar el internet? 1: para hacer tarea 2: poder descargar música 3: chatear 4: hacer nuevos amigos 5: ver videos o jugar 8
  • 9. ¿Qué redes sociales ocupas y cuales visito frecuentemente? 1. Facebook 2. Twitter 3. Hotmail 4. You tobe 5. Google Todas las utilizamos 9
  • 10. Referencias de consulta: http://es.wikipedia.org/wiki/Red_social http://pedagogia2008- sherina.blogspot.mx/2008/01/qu-son-las- tic-y-porque-son-tan.html Glosario: 10