La Web 2.0 permite compartir recursos didácticos más allá de fronteras, actualizarse constantemente, aprender y emplear nuevas tecnologías, conocer nuevas formas de enseñar y aprender, y comunicarse de forma síncrona y libre a través de imágenes, documentos y videos. La escuela debe modificar sus modelos tradicionales hacia uno que desarrolle competencias digitales y trabajo colaborativo.
la web 2.0 es un modo de concebir el uso de Internet, que con la ayuda de nuevas herramientas y tecnologías, favorece que la Organización y el flujo de información dependan del comportamiento de las personas que acceden a ella.
la web 2.0 es un modo de concebir el uso de Internet, que con la ayuda de nuevas herramientas y tecnologías, favorece que la Organización y el flujo de información dependan del comportamiento de las personas que acceden a ella.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
5. Web 2.0
• Conocemos
nuevas formas
de enseñar,
nuevas
metodologías
de aprendizaje,
nuevas técnicas
docentes, etc.
6. Web 2.0
• Los canales de
comunicación son
síncronos, es decir, nos
comunicamos
simultáneamente.
7. Web 2.0
• A través de la
Web. 2.0 podemos
expresarnos
libremente, opinar,
debatir, sugerir,
compartir
imágenes,
documentos, fotos,
videos, etc.
8. Web 2.0
• Gracias a la Web
2.0 nos
enfrentamos a
una mayor
democracia en el
conocimiento, es
decir, éste no
está cerrado.
9. Para terminar:
“la Escuela debe modificar sus modelos
tradicionales de enseñanza hacia un modelo
orientado a desarrollar competencias y
habilidades en alfabetización digital y
trabajo colaborativo.”
José Luis Martos