La importancia de las tecnologías de la información y la comunicación en el proceso de enseñanza aprendizaje.

1. Importancia de las tecnologías de la información y
la comunicación en la educación

2. Son unas herramientas tecnológicas
utilizadas como un medio de
aprendizaje, que nos permite crear,
procesar o difundir conocimientos
contribuyendo al desarrollo de la
comunicación más factible entre
docentes y estudiantes.

3. Las nuevas Tecnologías de la
Información y de la Comunicación
han evolucionado con el paso de
los años.

4. Este desarrollo
ha tenido un
gran impacto en
el proceso de
enseñanza-
aprendizaje

5. Nosotros como futuros maestros
conocemos lo vital que es tener
acceso a él internet y el
aprovechamiento
de los recursos que nos brinda,
es por ello que es satisfactorio
hacer que los estudiantes vean la
importancia y la factibilidad de
acceso para realizar un proceso
más lúdico, más creativo y con
ello mejorar
la educación por medio de estas.

6. ESTUDIANTES
El interés por un tema, articular
ideas y
opiniones, preguntar, participar y
recibir de igual forma adecuada
información. Se orienta, se
organiza y se categoriza los
resultados de los participantes.

7. Al conocer una nueva herramienta de
trabajo el estudiante empieza a
experimentar un cambio en su
proceso de aprendizaje y más si es lúdico lo
desempeña mejor.
Por otro lado el desarrollo de
interacción tecnológico está
en la práctica y es de
aprendizajes constructivistas.

8. ROL DOCENTE
Supervisando su búsqueda de información
e intentando facilitar la búsqueda de
información individual de los alumnos.
Guía y mediador para facilitar la
construcción de aprendizajes significativos,
activando los conocimientos previos.
 Proporcionar oportunidades para poner
en práctica los nuevos aprendizajes.
El docente debe procurar crear
un ambiente de trabajo.

9. Aprendizaje más lúdico y
creativo en las formas de aprender.
Interacción con nuevas tecnologías
con fácil acceso.
Nuevos factores de aprendizaje y
desarrollo en los diferentes
procesos de la educación con
calidad.
Herramientas didácticas para un
aprendizaje digital agradable.
Espacios donde el profesor
utiliza contenidos digitales para
que pueda utilizar y manejar de
acuerdo a sus necesidades.

10. La interacción tecnológica hace más énfasis en el aprovechamiento de las
herramientas en este caso virtuales y la interacción social o instruccional es la
capacidad de interactuar con el medio o los factores sociales, la influencia que
tiene cada individuo con el medio más a un comportamiento global.

14. Presentado por:
Catherin Pinzón Gutiérrez