El documento describe la época colonial de América Latina bajo el dominio español y portugués. La región colonial española se dividió en virreinatos y capitanías generales, mientras que Brasil pasó por periodos de azúcar, esclavitud y oro bajo control portugués. En el siglo XIX, figuras como San Martín, Bolívar y Sucre lideraron las guerras de independencia contra España, mientras que Brasil se independizó de Portugal liderado por Pedro I.
Esta es una presentación acerca del neoliberalismo en México, cuales son sus características, ventajas, desventajas, y los programas y reformas que se dieron.
-El colonialismo: relaciones metropoli-colonia
-Francia y la Francofonia
-Los países ibéricos y su herencia colonial
-Procesos de independizacion de las colonias.
Los cambios en la forma de producción que se experimentarán en el siglo XIX, supusieron un cambio económico, social y de mentalidad.
Se abrió paso a una nueva forma de entender el mundo, que pondrá fin a la sociedad feudal y surgirá una nueva sociedad de clases que perdura hasta día hoy.
Esta es una presentación acerca del neoliberalismo en México, cuales son sus características, ventajas, desventajas, y los programas y reformas que se dieron.
-El colonialismo: relaciones metropoli-colonia
-Francia y la Francofonia
-Los países ibéricos y su herencia colonial
-Procesos de independizacion de las colonias.
Los cambios en la forma de producción que se experimentarán en el siglo XIX, supusieron un cambio económico, social y de mentalidad.
Se abrió paso a una nueva forma de entender el mundo, que pondrá fin a la sociedad feudal y surgirá una nueva sociedad de clases que perdura hasta día hoy.
Proceso Independentista de la Real Audiencia de Quitosandra_chavez
Desde el siglo XVI los criollos habían acumulado malestar, discriminación del gobierno y la administración de España.
en ese contexto se produce el proceso de independencia del territorio de lo que hoy es Ecuador.
Esta diapositiva esta basada en la independencia de latino América en la que relata las causas de la misa, los antecedentes la formación de la Gran Colombia y las conclusiones de la misma.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
3. 1. LA ÉPOCA COLONIAL
• Virreinato de Nueva España: México y los estados de California, Nuevo México,
Arizona, Texas, Nevada, Florida y Utah en EEUU.
• Capitanía General de Guatemala: Guatemala, El Salvador, Nicaragua, Costa
Rica y Honduras.
• Virreinato de Nueva Granada: Panamá, Colombia y Ecuador.
• Capitanía General de Venezuela: Venezuela.
• Virreinato del Perú: Perú, Bolivia y parte de Ecuador, Colombia, Chile y Brasil.
• Virreinato del Río de la Plata: Argentina, Paraguay, Uruguay y parte de Bolivia.
• Capitanía General de Chile: Chile,
• Islas: Cuba, Puerto Rico, República Dominicana, Bahamas, Antigua y Barbuda,
Trinidad y Tobago, Granada, Jamaica, Dominica, Barbados, Malvinas.
A. EL RÉGIMEN COLONIAL DEL IMPERIO ESPAÑOL:
4. 1. LA ÉPOCA COLONIAL
A. EL RÉGIMEN COLONIAL DEL IMPERIO ESPAÑOL
19. La esclavitud.
Las plantaciones de azúcar necesitaban mano de obra. Los
holandeses y portugueses empezaron a trasladar negros de
sus colónias africanas. En Brasil prevalecían dos grupos: los
bantús y sudaneses.
20.
21.
22. El oro
El descubrimiento del oro en Minas Gerais (el sur del territorio
portugués) da nuevos horizontes a la colonia. En el 8 de julio de 1711
fue fundada la Vila Rica do Ouro y la recién creada Capitania de São
Paulo e Minas do Ouro, fue nombrado gobernador Antônio de
Albuquerque Coelho de Carvalho.
"Vila Rica", Museu Histórico Nacional, Rio de Janeiro.
24. a. Independencia de la América
española
• Chile
El general San Martín dirigió una
expedición que atravesando los Andes
derrotó a los españoles (Chacabuco, 1817),
logrando así la independencia de Chile
26. a. Independencia de la América
española
• En el Norte, Simón Bolívar, derrotó a los
españoles y fundó la Gran Colombia
(1821), que más tarde se dividiría en
Venezuela, Colombia, Ecuador y Panamá
31. a. Independencia de la América española
La independencia de México
•En México los criollos podían optar a cargos públicos…., por que los
compraban, pero los peninsulares los marginaban de altos cargos, sin
embargo los criollos detentaban el poder económico
•En 1810, se inicia en el virreinato una serie de alzamientos debido a
la mala situación agraria, que fueron encabezados por Miguel Hidalgo
y José María Morelos
•Las revueltas toman un alto grado de indigenismo junto con la
reforma social, frente al dominio español y la clase adinerada
•El primer intento fue de Hidalgo, con alto apoyo indígena, pero por
ello en el camino perdió el apoyo de los criollos burgueses
33. a. Independencia de la América
española
•En 1820 los liberales en España no reconocen derechos a
México, lo que hizo que los criollos levantaran en plan Iguala,
con el cual se proclama la independencia de México, su
catolicismo y constitución, de la mano de Agustín de Iturbide
•En 1824 Iturbide se proclama emperador de México, pero esto
no perdura debido a la caída de los liberales en España, por lo
cual hasta 1826 se produce una guerra civil por la construcción
de una república y con ello la independencia de México
•En 1833 Santa Ana es proclamado presidente, y en 1846 se
entra en la guerra con Estados Unidos que termina con la
péedida de Texas
36. b. Brasil
•El caso de Brasil, en principio, no es distinto al del resto de las
colonias españolas debido a que Napoleón invade Portugal en
1807
•El rey de Portugal, Juan VI, huye a Brasil en 1815, queriendo
asentar su reino en el país, e instaurando una monarquía
absoluta
•En 1817 aparece la resistencia liberal en Brasil, declarándose
su independencia en 1822, nombrando a Pedro I emperador.
37. Chegada do Princípio D. João à Igreja do Rosário, Armando Viana,
Museu da Cidade, Rio de Janeiro