Indicadores de desempeño
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El documento describe tres indicadores de desempeño para evaluar el aprendizaje de estudiantes. El primer indicador se enfoca en diferenciar productos naturales y tecnológicos considerando recursos y procesos. El segundo indicador evalúa la descripción de productos tecnológicos a través de esquemas, dibujos y diagramas. El tercer indicador mide la participación en definir roles y responsabilidades para proyectos tecnológicos.
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El documento presenta los indicadores de desempeño para el segundo periodo en las áreas de tecnología y emprendimiento. En tecnología, los estudiantes deben diferenciar entre productos tecnológicos y naturales, describir productos a través de esquemas y diagramas, y participar en la definición de roles para proyectos tecnológicos. En emprendimiento, los estudiantes deben identificar conceptos de trabajo en equipo, liderazgo y jefatura, trabajar colaborativamente en equipo, y valorar las característic
Indicadores segundo periodo tecnología
El documento presenta indicadores para evaluar a estudiantes en tecnología y emprendimiento durante el segundo periodo. En tecnología, los estudiantes deben diferenciar productos tecnológicos de productos naturales, describir productos a través de esquemas y diagramas, y participar en la definición de roles para proyectos. En emprendimiento, los estudiantes deben identificar conceptos de trabajo en equipo y liderazgo, trabajar colaborativamente aplicando elementos requeridos, y valorar el liderazgo resaltando las características
Indicadores de tecnología segundo periodo
El documento presenta indicadores para evaluar el aprendizaje de estudiantes en tecnología y emprendimiento durante el segundo periodo. En tecnología, los estudiantes deben distinguir productos naturales de productos tecnológicos, describir productos tecnológicos usando esquemas y diagramas, y participar en la definición de roles para proyectos. En emprendimiento, los estudiantes deben identificar conceptos de trabajo en equipo y liderazgo, trabajar colaborativamente aplicando elementos requeridos, y valorar las características
Segundo periodo
El documento presenta indicadores para evaluar el desempeño de estudiantes en tecnología y emprendimiento en el segundo periodo. En tecnología, los estudiantes deben diferenciar productos tecnológicos de productos naturales, representar productos tecnológicos usando esquemas y diagramas, y definir roles en proyectos grupales. En emprendimiento, los estudiantes deben identificar conceptos de trabajo en equipo, liderazgo y jefatura, trabajar colaborativamente aplicando elementos requeridos, y valorar el lideraz
Indicadores de desempeño tecnología 2 periodo
El documento presenta indicadores de desempeño para tecnología y emprendimiento para el segundo periodo. En tecnología, los estudiantes deben diferenciar entre productos tecnológicos y naturales, describir productos tecnológicos usando esquemas y diagramas, y participar en la definición de roles para proyectos tecnológicos. En emprendimiento, deben identificar conceptos de trabajo en equipo y liderazgo, trabajar colaborativamente aplicando elementos requeridos, y valorar las características de un líder.
Indicadores del segundo periodo tecnología
Este documento presenta indicadores para evaluar a estudiantes en el segundo periodo en las áreas de tecnología y emprendimiento. En tecnología, los estudiantes serán evaluados en su capacidad de diferenciar productos tecnológicos de productos naturales, describir productos tecnológicos a través de representaciones como esquemas y diagramas, y participar en la definición de roles en proyectos de grupo. En emprendimiento, los estudiantes serán evaluados en su comprensión de conceptos como trabajo en equipo y liderazgo, su
Indicadores de logro segundo periodo tecnología
El documento presenta indicadores de logro para el segundo periodo en las áreas de tecnología y emprendimiento. En tecnología, los estudiantes deben diferenciar productos tecnológicos de productos naturales, describir productos tecnológicos a través de esquemas y diagramas, y participar en la definición de roles para proyectos tecnológicos. En emprendimiento, los estudiantes deben identificar conceptos como trabajo en equipo y liderazgo, trabajar colaborativamente aplicando elementos requeridos, y valorar el
Indicadores de desempeño segundo periodo
El documento presenta indicadores de desempeño para dos periodos, donde se evalúa la capacidad de diferenciar productos tecnológicos de productos naturales, describir productos tecnológicos usando esquemas y diagramas, y participar en la definición de roles para proyectos tecnológicos. También incluye indicadores para evaluar la identificación de conceptos de trabajo en equipo, liderazgo y jefatura, así como la capacidad de trabajar en equipo y valorar el liderazgo y las características de un líder
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El documento presenta los indicadores de desempeño para el segundo periodo en las áreas de tecnología y emprendimiento. En tecnología, los estudiantes deben diferenciar entre productos tecnológicos y naturales, describir productos a través de esquemas y diagramas, y participar en la definición de roles para proyectos tecnológicos. En emprendimiento, los estudiantes deben identificar conceptos de trabajo en equipo, liderazgo y jefatura, trabajar colaborativamente en equipo, y valorar las característic
Indicadores segundo periodo tecnología
El documento presenta indicadores para evaluar a estudiantes en tecnología y emprendimiento durante el segundo periodo. En tecnología, los estudiantes deben diferenciar productos tecnológicos de productos naturales, describir productos a través de esquemas y diagramas, y participar en la definición de roles para proyectos. En emprendimiento, los estudiantes deben identificar conceptos de trabajo en equipo y liderazgo, trabajar colaborativamente aplicando elementos requeridos, y valorar el liderazgo resaltando las características
Indicadores de tecnología segundo periodo
El documento presenta indicadores para evaluar el aprendizaje de estudiantes en tecnología y emprendimiento durante el segundo periodo. En tecnología, los estudiantes deben distinguir productos naturales de productos tecnológicos, describir productos tecnológicos usando esquemas y diagramas, y participar en la definición de roles para proyectos. En emprendimiento, los estudiantes deben identificar conceptos de trabajo en equipo y liderazgo, trabajar colaborativamente aplicando elementos requeridos, y valorar las características
Segundo periodo
El documento presenta indicadores para evaluar el desempeño de estudiantes en tecnología y emprendimiento en el segundo periodo. En tecnología, los estudiantes deben diferenciar productos tecnológicos de productos naturales, representar productos tecnológicos usando esquemas y diagramas, y definir roles en proyectos grupales. En emprendimiento, los estudiantes deben identificar conceptos de trabajo en equipo, liderazgo y jefatura, trabajar colaborativamente aplicando elementos requeridos, y valorar el lideraz
Indicadores de desempeño tecnología 2 periodo
El documento presenta indicadores de desempeño para tecnología y emprendimiento para el segundo periodo. En tecnología, los estudiantes deben diferenciar entre productos tecnológicos y naturales, describir productos tecnológicos usando esquemas y diagramas, y participar en la definición de roles para proyectos tecnológicos. En emprendimiento, deben identificar conceptos de trabajo en equipo y liderazgo, trabajar colaborativamente aplicando elementos requeridos, y valorar las características de un líder.
Indicadores del segundo periodo tecnología
Este documento presenta indicadores para evaluar a estudiantes en el segundo periodo en las áreas de tecnología y emprendimiento. En tecnología, los estudiantes serán evaluados en su capacidad de diferenciar productos tecnológicos de productos naturales, describir productos tecnológicos a través de representaciones como esquemas y diagramas, y participar en la definición de roles en proyectos de grupo. En emprendimiento, los estudiantes serán evaluados en su comprensión de conceptos como trabajo en equipo y liderazgo, su
Indicadores de logro segundo periodo tecnología
El documento presenta indicadores de logro para el segundo periodo en las áreas de tecnología y emprendimiento. En tecnología, los estudiantes deben diferenciar productos tecnológicos de productos naturales, describir productos tecnológicos a través de esquemas y diagramas, y participar en la definición de roles para proyectos tecnológicos. En emprendimiento, los estudiantes deben identificar conceptos como trabajo en equipo y liderazgo, trabajar colaborativamente aplicando elementos requeridos, y valorar el
Indicadores de desempeño segundo periodo
El documento presenta indicadores de desempeño para dos periodos, donde se evalúa la capacidad de diferenciar productos tecnológicos de productos naturales, describir productos tecnológicos usando esquemas y diagramas, y participar en la definición de roles para proyectos tecnológicos. También incluye indicadores para evaluar la identificación de conceptos de trabajo en equipo, liderazgo y jefatura, así como la capacidad de trabajar en equipo y valorar el liderazgo y las características de un líder
Indicadores tecnología segundo periodo
El documento presenta indicadores para evaluar el desempeño de estudiantes en tecnología y emprendimiento durante el segundo periodo. En tecnología, los estudiantes deben distinguir productos naturales de productos tecnológicos, describir productos tecnológicos a través de esquemas y diagramas, y definir roles en proyectos grupales. En emprendimiento, los estudiantes deben identificar conceptos de trabajo en equipo y liderazgo, trabajar colaborativamente aplicando elementos requeridos, y valorar las características de un
Indicadores de desempeño 2 periodo
El documento presenta indicadores de desempeño y emprendimiento para el segundo periodo. En desempeño, los estudiantes deben diferenciar entre productos tecnológicos y naturales, representar productos tecnológicos a través de esquemas y participar en la definición de roles para proyectos. En emprendimiento, los estudiantes deben identificar conceptos de trabajo en equipo como líder y jefe, trabajar colaborativamente aplicando elementos requeridos y valorar el liderazgo.
Indicadores
El documento presenta indicadores para evaluar el segundo período de tecnología y emprendimiento. Para tecnología, los estudiantes deben distinguir entre productos naturales y tecnológicos, describir productos tecnológicos a través de esquemas y diagramas, y participar en la definición de roles para proyectos tecnológicos. Para emprendimiento, los estudiantes deben identificar conceptos de trabajo en equipo y liderazgo, trabajar colaborativamente en un equipo, y valorar las características de un líder
Indicadores 2 periodo tecnología
El documento presenta indicadores para evaluar el segundo periodo en las áreas de tecnología y emprendimiento. En tecnología, los estudiantes deben diferenciar productos tecnológicos de productos naturales, describir productos tecnológicos a través de esquemas y diagramas, y participar en la definición de roles para proyectos tecnológicos. En emprendimiento, los estudiantes deben identificar conceptos de trabajo en equipo y liderazgo, trabajar colaborativamente aplicando elementos requeridos, y valorar el l
Th 2
El documento presenta indicadores para evaluar el aprendizaje de estudiantes en tecnología y emprendimiento durante el segundo periodo. En tecnología, los estudiantes deben distinguir entre productos naturales y tecnológicos, describir productos tecnológicos a través de esquemas y diagramas, y definir roles en proyectos grupales. En emprendimiento, se espera que identifiquen conceptos de trabajo en equipo y liderazgo, apliquen elementos para trabajar colaborativamente, y valoren las características de un lí
Indicadores tecnología 2 periodo jose
El documento presenta indicadores para evaluar el segundo periodo en tecnología y emprendimiento. En tecnología, los estudiantes deben diferenciar productos tecnológicos de productos naturales, describir productos tecnológicos a través de esquemas y diagramas, y participar en la definición de roles para proyectos grupales. En emprendimiento, se espera que identifiquen conceptos de trabajo en equipo y liderazgo, apliquen elementos para trabajar colaborativamente, y valoren las características de un líder.
Indicadores de tecnología segundo periodo
El documento presenta indicadores para evaluar el desempeño de estudiantes en tecnología y emprendimiento durante el segundo periodo. En tecnología, los estudiantes serán evaluados en su capacidad de diferenciar productos tecnológicos de productos naturales, describir productos tecnológicos usando esquemas y diagramas, y participar en la definición de roles para proyectos grupales. En emprendimiento, los estudiantes serán evaluados en su comprensión de conceptos como trabajo en equipo, líder y jefe, aplicar elementos para traba
Indicadores de desempeño
El documento presenta indicadores de desempeño para diferenciar productos tecnológicos de productos naturales considerando recursos y procesos, describir productos tecnológicos usando esquemas, dibujos y diagramas, y participar en la definición de roles y responsabilidades para proyectos tecnológicos. También presenta indicadores para identificar conceptos de trabajo en equipo, líderes y jefes, trabajar en equipo aplicando elementos requeridos, y valorar el liderazgo resaltando las características y actitudes de
Indicadores 2 periodo tecnología
El documento presenta indicadores para dos periodos de tecnología y emprendimiento. En tecnología, los estudiantes deben diferenciar productos tecnológicos de productos naturales, describir productos tecnológicos a través de esquemas y diagramas, y participar en la definición de roles para proyectos tecnológicos. En emprendimiento, los estudiantes deben identificar conceptos de trabajo en equipo, líder y jefe, trabajar en equipo aplicando elementos requeridos, y valorar el liderazgo resaltando las caracter
Indicadores segundo periodo
El documento presenta indicadores para evaluar a estudiantes en tecnología y emprendimiento durante el segundo periodo. En tecnología, los estudiantes serán evaluados en su capacidad de diferenciar productos tecnológicos de productos naturales, describir productos tecnológicos a través de representaciones como esquemas y diagramas, y participar en la definición de roles para proyectos en grupo. En emprendimiento, los estudiantes serán evaluados en su comprensión de conceptos como trabajo en equipo, líder y jefe, su capacidad de traba
Indicadores de desempeño 2do periodo
El documento presenta tres indicadores de desempeño para el segundo periodo. El primero se refiere a diferenciar productos tecnológicos de productos naturales considerando recursos y procesos. El segundo trata sobre describir productos tecnológicos usando esquemas, dibujos y diagramas. El tercero involucra participar con compañeros en la definición de roles y responsabilidades para proyectos.
Indicadores 2 periodo tecnología
El documento presenta indicadores para evaluar el segundo periodo en las áreas de tecnología y emprendimiento. En tecnología, los indicadores miden la capacidad de diferenciar productos tecnológicos de productos naturales, describir productos tecnológicos a través de representaciones y participar en la definición de roles en proyectos. En emprendimiento, los indicadores miden la identificación de conceptos de trabajo en equipo, liderazgo y jefatura, trabajar en equipo aplicando elementos requeridos y valorar el liderazgo resalt
Indicadores 2 periodo tecnología y emprendimiento
El documento presenta indicadores para evaluar el segundo periodo en tecnología y emprendimiento. En tecnología, los indicadores miden la capacidad de diferenciar productos tecnológicos de productos naturales, describir productos tecnológicos a través de representaciones y participar en la definición de roles para proyectos. En emprendimiento, los indicadores miden la identificación de conceptos de trabajo en equipo, liderazgo y jefatura, trabajar en equipo aplicando elementos requeridos y valorar el liderazgo resaltando las caracterí
Indicadores tecnologia segundo periodo
El documento presenta indicadores para evaluar el segundo periodo en tecnología y emprendimiento. En tecnología, los estudiantes deben diferenciar productos tecnológicos de naturales, describir productos a través de esquemas y participar en la definición de roles para proyectos. En emprendimiento, se espera que identifiquen conceptos de trabajo en equipo, liderazgo y jefatura, apliquen elementos para trabajar colaborativamente y valoren las características de un líder.
Indicadores tecnologia segundo periodo 2
El documento presenta indicadores para evaluar el segundo periodo en tecnología y emprendimiento. En tecnología, los estudiantes deben diferenciar productos tecnológicos de naturales, describir productos a través de esquemas y participar en la definición de roles para proyectos. En emprendimiento, se espera que identifiquen conceptos de trabajo en equipo, liderazgo y jefatura, apliquen elementos para trabajar colaborativamente y valoren las características de un líder.
Indicadores de desempeño
El documento presenta indicadores de desempeño para evaluar la capacidad de los estudiantes para diferenciar productos tecnológicos de productos naturales, describir productos tecnológicos usando esquemas y diagramas, y participar en la definición de roles para proyectos tecnológicos. También incluye indicadores para trabajar en equipo aplicando elementos como el liderazgo, y valorar las características de un líder.
Indicadores de desempeño periodo 2
El documento presenta indicadores de desempeño y emprendimiento para un período. Los indicadores de desempeño incluyen diferenciar productos tecnológicos naturales considerando recursos y procesos, representar productos tecnológicos a través de esquemas y diagramas, y participar en la definición de roles para el desarrollo de productos. Los indicadores de emprendimiento incluyen identificar conceptos de trabajo en equipo, líderes y jefes, trabajar en equipo aplicando elementos requeridos, y valorar el liderazgo
Indicadores tecnologia segundo periodo
El documento presenta indicadores para la tecnología y el emprendimiento en el segundo período. Para la tecnología, los indicadores incluyen diferenciar productos tecnológicos de productos naturales, describir productos tecnológicos a través de esquemas y diagramas, y participar en la definición de roles para proyectos. Para el emprendimiento, los indicadores son identificar conceptos de trabajo en equipo, líder y jefe, trabajar en equipo aplicando elementos requeridos, y valorar el liderazgo resaltando las característic
Indicadores de tecnología
Este documento presenta indicadores para evaluar el aprendizaje de estudiantes en tecnología y emprendimiento. En tecnología, los indicadores se enfocan en diferenciar productos tecnológicos de productos naturales, describir productos tecnológicos a través de representaciones como esquemas y participar en roles para proyectos tecnológicos. En emprendimiento, los indicadores cubren identificar conceptos de trabajo en equipo, liderazgo y jefatura, trabajar colaborativamente aplicando elementos requeridos y valorar el l
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El documento describe indicadores de tecnología y emprendimiento para el segundo período. En tecnología, los estudiantes deben diferenciar productos tecnológicos de productos naturales, describir productos tecnológicos usando esquemas y diagramas, y participar en la definición de roles en proyectos. En emprendimiento, los estudiantes deben identificar conceptos de trabajo en equipo, liderazgo y jefatura, trabajar en equipo aplicando elementos requeridos, y valorar el liderazgo resaltando características de lí
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El documento presenta indicadores de desempeño y emprendimiento para el segundo periodo. En desempeño, los estudiantes deben diferenciar entre productos tecnológicos y naturales, representar productos tecnológicos a través de esquemas y participar en la definición de roles para proyectos. En emprendimiento, los estudiantes deben identificar conceptos de trabajo en equipo como líder y jefe, trabajar colaborativamente aplicando elementos requeridos y valorar el liderazgo.
Indicadores
El documento presenta indicadores para evaluar el segundo período de tecnología y emprendimiento. Para tecnología, los estudiantes deben distinguir entre productos naturales y tecnológicos, describir productos tecnológicos a través de esquemas y diagramas, y participar en la definición de roles para proyectos tecnológicos. Para emprendimiento, los estudiantes deben identificar conceptos de trabajo en equipo y liderazgo, trabajar colaborativamente en un equipo, y valorar las características de un líder
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Th 2
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El documento presenta indicadores para evaluar el segundo periodo en tecnología y emprendimiento. En tecnología, los estudiantes deben diferenciar productos tecnológicos de productos naturales, describir productos tecnológicos a través de esquemas y diagramas, y participar en la definición de roles para proyectos grupales. En emprendimiento, se espera que identifiquen conceptos de trabajo en equipo y liderazgo, apliquen elementos para trabajar colaborativamente, y valoren las características de un líder.
Indicadores de tecnología segundo periodo
El documento presenta indicadores para evaluar el desempeño de estudiantes en tecnología y emprendimiento durante el segundo periodo. En tecnología, los estudiantes serán evaluados en su capacidad de diferenciar productos tecnológicos de productos naturales, describir productos tecnológicos usando esquemas y diagramas, y participar en la definición de roles para proyectos grupales. En emprendimiento, los estudiantes serán evaluados en su comprensión de conceptos como trabajo en equipo, líder y jefe, aplicar elementos para traba
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El documento presenta indicadores para evaluar a estudiantes en tecnología y emprendimiento durante el segundo periodo. En tecnología, los estudiantes serán evaluados en su capacidad de diferenciar productos tecnológicos de productos naturales, describir productos tecnológicos a través de representaciones como esquemas y diagramas, y participar en la definición de roles para proyectos en grupo. En emprendimiento, los estudiantes serán evaluados en su comprensión de conceptos como trabajo en equipo, líder y jefe, su capacidad de traba
Indicadores de desempeño 2do periodo
El documento presenta tres indicadores de desempeño para el segundo periodo. El primero se refiere a diferenciar productos tecnológicos de productos naturales considerando recursos y procesos. El segundo trata sobre describir productos tecnológicos usando esquemas, dibujos y diagramas. El tercero involucra participar con compañeros en la definición de roles y responsabilidades para proyectos.
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Indicadores tecnologia segundo periodo
El documento presenta indicadores para evaluar el segundo periodo en tecnología y emprendimiento. En tecnología, los estudiantes deben diferenciar productos tecnológicos de naturales, describir productos a través de esquemas y participar en la definición de roles para proyectos. En emprendimiento, se espera que identifiquen conceptos de trabajo en equipo, liderazgo y jefatura, apliquen elementos para trabajar colaborativamente y valoren las características de un líder.
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El documento presenta indicadores de desempeño para evaluar la capacidad de los estudiantes para diferenciar productos tecnológicos de productos naturales, describir productos tecnológicos usando esquemas y diagramas, y participar en la definición de roles para proyectos tecnológicos. También incluye indicadores para trabajar en equipo aplicando elementos como el liderazgo, y valorar las características de un líder.
Indicadores de desempeño periodo 2
El documento presenta indicadores de desempeño y emprendimiento para un período. Los indicadores de desempeño incluyen diferenciar productos tecnológicos naturales considerando recursos y procesos, representar productos tecnológicos a través de esquemas y diagramas, y participar en la definición de roles para el desarrollo de productos. Los indicadores de emprendimiento incluyen identificar conceptos de trabajo en equipo, líderes y jefes, trabajar en equipo aplicando elementos requeridos, y valorar el liderazgo
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El documento presenta indicadores para la tecnología y el emprendimiento en el segundo período. Para la tecnología, los indicadores incluyen diferenciar productos tecnológicos de productos naturales, describir productos tecnológicos a través de esquemas y diagramas, y participar en la definición de roles para proyectos. Para el emprendimiento, los indicadores son identificar conceptos de trabajo en equipo, líder y jefe, trabajar en equipo aplicando elementos requeridos, y valorar el liderazgo resaltando las característic
Indicadores de tecnología
Este documento presenta indicadores para evaluar el aprendizaje de estudiantes en tecnología y emprendimiento. En tecnología, los indicadores se enfocan en diferenciar productos tecnológicos de productos naturales, describir productos tecnológicos a través de representaciones como esquemas y participar en roles para proyectos tecnológicos. En emprendimiento, los indicadores cubren identificar conceptos de trabajo en equipo, liderazgo y jefatura, trabajar colaborativamente aplicando elementos requeridos y valorar el l
Indicadores tecnologia segundo periodo
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Indicadores de desempeño
- 1. Indicadores de desempeño Diferencia tecnológicos de productos naturales , teniendo en cuenta los recursos y los procesos involucrados. 35% Describe productos tecnológicos mediante uso de diferentes formas de representación tales como esquemas , dibujos, y diagramas 35% Participa con sus compañeros en la definición de roles y responsabilidades en el desarrollo de proyectos en tecnología.20%
- 2. Indicadores de desempeño emprendimiento segundo periodo Identifica los conceptos de trabajo en equipo , ,líder , jefe y los elementos que implican 35% Trabaja en equipo aplicando elementos que se requiere para el desarrollo de la actividad 35% Valora la importancia del liderazgo ,resaltando las características de un líder sus actitudes personales