Descargado 22 veces
Indice Buenas Palabras 5
- 1. íNDICE 1 El capítulo del mar Los textos “De cómo le salieron las barbas a la ballena”, cuento de Rudyard Kipling ......................................... 11 Los textos: características .................................................................................................................. 15 Las entradas de enciclopedia: características ...................................................................................... 16 Los cuentos: estructura ..................................................................................................................... 18 La producción de los textos: EL JUEGo DE ¿QUé PASARíA SI…? ................................................... 19 Los párrafos ...................................................................................................................................... 19 La lengua en los textos La comunicación: componentes ........................................................................................................ 20 La comunicación lingüística y no lingüística ....................................................................................... 21 Lectos y registros .............................................................................................................................. 22 Las oraciones según la intención del emisor ....................................................................................... 23 Los signos de puntuación: el punto y la coma ................................................................................... 25 Taller de expresión DE CÓMo EL PEZ PAYASo Y LA ANéMoNA SE CoNVIRTIERoN EN BUENoS VECINoS Pasos para escribir un cuento ............................................................................................................ 26 El repaso .......................................................................................................................................... 28 2 El capítulo del origen de la naturaleza Los textos “El mito de Make-Make”, mito de Rapa Nui ..................................................................................... 29 “La leyenda de los moais”, leyenda de Rapa Nui .............................................................................. 31 Los mitos y las leyendas: características ............................................................................................. 33 La producción de los textos: EL JUEGo DE ¿QUé PASARíA SI…? ................................................... 35 “La leyenda de la niña que hacía llover”, leyenda del centro y norte argentino ................................ 36 La secuencia narrativa: acciones principales y secundarias ................................................................. 38 Los personajes: protagonistas y secundarios ...................................................................................... 39 La lengua en los textos Los sustantivos: clasificación .............................................................................................................. 40 Las familias de palabras ..................................................................................................................... 42 Reglas ortográficas para los sustantivos ............................................................................................. 43 Taller de expresión LoS MoAIS VUELVEN A LAS ANDADAS Pasos para continuar la leyenda ........................................................................................................ 44 El repaso .......................................................................................................................................... 46
- 2. 3 El capítulo de los animales Los textos “La rana y la serpiente”, cuento de María Martín ............................................................................. 47 Los cuentos realistas: características .................................................................................................. 50 El narrador: características. Narrador en 1.ª y en 3.ª persona ............................................................. 53 Las descripciones .............................................................................................................................. 53 La producción de los textos: EL JUEGo DE ¿QUé PASARíA SI…? ................................................... 54 Las noticias: estructura ...................................................................................................................... 55 La lengua en los textos Sinónimos, antónimos, hiperónimos e hipónimos .............................................................................. 57 Los adjetivos calificativos, gentilicios y numerales .............................................................................. 58 Los adjetivos superlativos .................................................................................................................. 60 Reglas ortográficas para los adjetivos ................................................................................................ 61 Taller de expresión INSÓLITA ENCICLoPEDIA ILUSTRADA Pasos para escribir una enciclopedia humorística ............................................................................... 62 El repaso .......................................................................................................................................... 64 4 El capítulo de los planetas Los textos “El trato”, cuento de María Eugenia Pons ......................................................................................... 65 Los cuentos de ciencia ficción: características .................................................................................... 69 La producción de los textos: EL JUEGo DE ¿QUé PASARíA SI…? ................................................... 71 La lengua en los textos Los verbos de acción. Raíz y desinencia. La persona y el número ...................................................... 71 El infinitivo. Las conjugaciones .......................................................................................................... 72 El tiempo verbal: presente, pretérito perfecto simple, pretérito imperfecto, pretérito pluscuamperfecto y futuro .................................................................................................. 73 Los verbos de proceso y de estado .................................................................................................... 74 Los conectores temporales y los de causa-consecuencia .................................................................... 75 Los textos Los textos expositivos: características ................................................................................................ 77 La lengua en los textos Reglas generales de tildación. Diptongo e hiato ................................................................................ 79 Taller de expresión EXPoSICIÓN: LoS RECURSoS NATURALES DE NUESTRo PAíS Pasos para escribir un texto expositivo y exponerlo oralmente .......................................................... 80 El repaso .......................................................................................................................................... 82
- 3. 5 El capítulo de la poesía y la naturaleza Los textos “El lagarto está llorando”, poesía de Federico García Lorca ............................................................... 83 “Se casa la luna” y “Verde pelo”, poesías de Didi Grau .................................................................... 84 “Yo en el fondo del mar”, poesía de Alfonsina Storni ........................................................................ 85 “Un pez cegado de luna”, caligrama de Diana Briones ..................................................................... 86 Las poesías. El verso y la estrofa. Los caligramas ............................................................................... 87 La rima .............................................................................................................................................. 88 Los limericks ..................................................................................................................................... 88 El ritmo ............................................................................................................................................. 89 Las imágenes sensoriales ................................................................................................................... 90 “La caracola”, caligrama de Diana Briones ........................................................................................ 90 La personificación, la comparación y la metáfora .............................................................................. 92 La producción de los textos: EL JUEGo DE ¿QUé PASARíA SI…? ................................................... 93 La lengua en los textos Las familias de palabras. Los prefijos y los sufijos ............................................................................... 93 Reglas ortográficas para los prefijos y los diminutivos ........................................................................ 95 Las palabras compuestas ................................................................................................................... 95 Taller de expresión JUEGoS PARA VERSERoS Juegos para escribir poesías ............................................................................................................... 96 El repaso .......................................................................................................................................... 98 6 El capítulo de la ecología Los textos “Cuestión de piel”, cuento de Ema Wolf ........................................................................................... 99 Los cuentos de humor: características ............................................................................................. 102 El diálogo en la narración ................................................................................................................ 103 La lengua en los textos Los verbos en la narración y en el diálogo ....................................................................................... 105 otro signo de puntuación: la raya ................................................................................................... 105 Reglas ortográficas para el uso de la hache ..................................................................................... 106 Los textos “Ayudanos a proteger al yaguareté”, propaganda sobre ecología ................................................... 107 La propaganda y la publicidad: características ................................................................................. 108 La producción de los textos: EL JUEGo DE ¿QUé PASARíA SI…? ................................................. 110 La lengua en los textos Las oraciones bimembres. Sujeto y predicado verbal ....................................................................... 110 El sustantivo y sus modificadores: modificador directo e indirecto ................................................... 111 Las preposiciones y las contracciones. La aposición ......................................................................... 113 Taller de expresión LAS PREoCUPACIoNES DE HoRACIo Pasos para escribir un cuento de humor .......................................................................................... 114 El repaso ........................................................................................................................................ 116
- 4. 7 El capítulo de la lluvia Los textos La lluvia y los cinco, novela de Márgara Averbach (fragmento) ...................................................... 117 Las novelas: estructura episódica .................................................................................................... 124 Los personajes. El tema ................................................................................................................... 126 Recursos expresivos para la descripción ........................................................................................... 127 La producción de los textos: EL JUEGo DE ¿QUé PASARíA SI…? ................................................. 128 La lengua en los textos El sujeto simple y el compuesto ....................................................................................................... 128 Los pronombres personales ............................................................................................................. 129 El sujeto tácito ................................................................................................................................. 130 Reglas ortográficas para la ge, la jota, la elle y la ye ........................................................................ 131 Taller de expresión oTRA PELEA PoR LA MÚSICA Pasos para escribir un episodio de la novela .................................................................................... 132 El repaso ........................................................................................................................................ 134 8 El capítulo del río Los textos El paso del Yabebirí, obra de teatro de Luis Rivera López, versión del cuento de Horacio Quiroga ........................................................................................... 135 El teatro. El texto teatral .................................................................................................................. 142 Los parlamentos y las acotaciones escénicas .................................................................................... 144 Los personajes ................................................................................................................................ 146 La representación ........................................................................................................................... 146 La producción de los textos: EL JUEGo DE ¿QUé PASARíA SI…? ................................................. 147 La lengua en los textos El predicado verbal simple y el compuesto ....................................................................................... 148 Los modificadores del verbo: el objeto directo y los circunstanciales ................................................ 148 Los adverbios .................................................................................................................................. 150 Los pronombres interrogativos y exclamativos. Reglas de tildación ................................................. 151 Taller de expresión DEL CUENTo AL TEATRo: LAS MEDIAS DE LOS FLAMENCOS Pasos para convertir un cuento en un texto teatral .......................................................................... 152 El repaso ........................................................................................................................................ 154 PARA SEGUIR LEYENDo ................................................................................................................ 155 LA CoNJUGACIÓN VERBAL .......................................................................................................... 161 REGLAS oRToGRáFICAS .............................................................................................................. 165 PALABRAS PARA No oLVIDAR: LoS HoMÓFoNoS .................................................................... 167