Este documento discute las dificultades de medir conceptos como la pobreza y el crecimiento económico. Critica las definiciones comunes de pobreza por ser vagas o arbitrarias, y señala que diferentes definiciones conducen a diferentes conclusiones sobre las políticas para combatir la pobreza. También cuestiona el uso exclusivo de datos estadísticos para el debate social, y argumenta que en el largo plazo la humanidad ha logrado mayores niveles de riqueza y bienestar a pesar de los problemas a corto plazo.

1. Las mediciones en economía:
La cuestión de la pobreza
profesorespinosagoded@gmail.com
@luisesgo
Luis Espinosa Go

2. Previos basados en sus
exposiciones
A) Ninguna definición ha sido definible, concreta,
ninguna definición ha sido mesurable.
Hablamos constantemente en conceptos vagos como
“bienestar” “acceso a educación” pero ¿hasta qué grado?
“Alimentación” ¿En un restaurante o en casa?...
B) Tan sólo un grupo ha nombrado a los pobres como
que tienen que hacer algo para salir de la pobreza… !Y
en cuarto lugar tras el Estado, las empresas y la
sociedad civil¡
C) Hablan de la pobreza como un concepto ajeno, como
unos “seres extraños” que están ahí… “una vez vi un
pobre”
Nombrar a los gringos que vienen a “ayudar a los pobres”,
pero tienen el mismo concepto de pobres que los
ecuatorianos… !Ustedes son pobres a nivel internacional¡

3. Sobre las soluciones
Los incentivos: Han de ser los propios interesados los
que mejoren sus condiciones de vida.
“Algunos no quieren trabajar” !Claro¡ Pero “todos
tenemos que trabajar a no ser que nos paguen otros”,
Si subvencionas la pobreza tendrás más pobreza > Bono
Problemas económicos superados como subir los
aranceles.
La excesiva confianza en la educación formal, la
capacitación: el vendecola o el vendedor de un puesto
ambulante
“Fomentar” las empresas. Las empresarialidad no se
“fomenta”.

4. Índice
 Presentación-Introducción
 El debate en economía: la cuestión de las mediciones
 La cuestión de la pobreza: el problema de la definición
 La medición de pobreza
 Medición absoluta: 1$ 1,25$ 2$
 La medición relativa
 Pobreza VS desigualdad: el índice de Gini
 La cuestión del largo plazo
 Mediciones del crecimiento económico
 Otras mediciones
 Desarrollo humano
 Felicidad
 Huella planetaria
 Etc…
 Conclusiones

5. El estudio: entender la
realidad para mejorarla.
Mis maestros:
“El Escota”
Antonio Escohotado
Espinosa
www.escohotado.org
Filósofo y hedonista.
Don Jesús Huerta de Soto
www.anarcocapitalismo.or
g
Economista austriaco.

6. Importancia de la cuestión
El debate social como un debate de resultados
medidos por estadísticas oficiales
El economista como alguien que “mide” lo que
ocurre en los países y saca conclusiones de lo
que es mejor
El político como alguien que “aplica” las mejores
medidas que maximizan esas estadísticas
No hay cabida por tanto a la moral, la ideología,
o el debate social.

7. La pobreza
¿Qué es la pobreza?
Es un concepto difícil.
¿Cómo debatir sobre algo que no podemos
definir?
¿Cómo medir aquello que no somos capaces de
definir?
Distintas definiciones de pobreza llevan a
distintas mediciones, y a conceptos distintos de
lo que se debería hacer para combatirla.
Los pobres que se consideran pobres

8. Definiciones de pobreza
A nivel internacional hay dos definiciones de
pobreza aceptadas:
La medición absoluta (países “pobres”)
La medición relativa (países “ricos”
La cuestión de la movilidad

9. La medición absoluta
Es una línea arbitraria por la que se decide que con
menos de esos dólares al día se es “pobre”
Dificultad de comparar a nivel internacional.
Paridad de poder adquisitivo, paridad de renta, distintos
productos…
Cada país tiene su propia línea de pobreza.
El Banco Mundial eligió 1$ al día del año 1990 como
medida.
…hasta que en el año 2008 cambió a 1,25$ del año
2005 como medida.
Se utiliza también la medida de 2$ al día (pobreza VS
pobreza extrema)
(La brecha de pobreza)

10. Medición de la pobreza
absoluta
Ecuador:
En 2010 un 4,61% de la población bajo la línea de 1,25$ al día,
y un 10.59% bajo la de 2$
Un 32,8%en 2008 bajo la línea nacional, un 20% en 2005 (est)
(La línea de la pobreza en Ecuador es de 2,57$/día)
Chile
Un 1,35% en 2009 bajo la línea de 1,25$ y 2,72% bajo la de 2$
15,1% bajo la línea nacional en 2009 y un 11,5% en 2012
Fuente Wikipedia:
http://en.wikipedia.org/wiki/List_of_countries_by_percentage_of_
population_living_in_poverty

11. La pobreza relativa
Es la medida utilizada en países “desarrollados”
(Crítica al concepto mismo de “desarrollo”)
Es una medida de desigualdad, no de pobreza.
Es también una medida arbitraria.
Suele ser aquellas personas que están por
debajo del 60% de la mediana (no de la media,
ojo) de renta.

12. ¿Pobres en EEUU?
El problema de la medición de la pobreza relativa es
que cuanto más aumenta la renta de un país más
aumenta la pobreza.
(La cuestión de la emigración)
Los “pobres” en EEUU (año 2004):
El 46% posee su propia casa,
el 66% tiene aire acondicionado,
El 75% tiene un carro. El 30% dos o más.
El 97% tiene televisor a color y más de la mitad dos o
más;
Solo el 6% viven en casas con más de una persona
por habitación.

13. El índice de GINI
Definición del índice de Gini
El índice de Gini de una aldea africana
“Yo no soy envidioso”
Da idea de ser “un juego de suma cero”
>El caso de UNICEF (no ve problemas en Gini)
El índice de Gini frente al crecimiento económico:
La cuestión de la distribución de la riqueza
determina su creación.

14. Gráfico pobreza relativa:

15. Cuestionar la relevancia
de los datos
¿Cómo se toman efectivamente estos datos?
La dependencia política de los institutos de
estadística
Riqueza VS renta

16. El largo plazo
La irrelevancia de las noticias del periódico.
En el largo plazo somos mucho más ricos.
Todos nosotros somos los pobres del futuro…
ojalá.
El hecho más importante de la humanidad es
que somos mucho más ricos:
¿POR QUÉ?

17. Medidas “objetivas” de
riqueza
Población: Ser más es mejor y es ser más ricos
Esperanza de vida: Vivimos más
Alimentación: Cantidad, calidad y variedad de
lo consumido.
Satisfacción de deseos o necesidades:
Acceso a la información, lugares conocidos…
Bienes materiales: número de líneas de
teléfono, electrodomésticos, carros…

18. Población mundial
Axioma: la vida es buena.
Más gente es buena

19. Esperanza de vida
En 1950 la esperanza de vida en América
Latina era de 23 años, ahora de 76 (Fuente:
CEPAL)

20. PIB per capita
La revolución industrial es el acontecimiento más
importante que tenemos que explicar los
economistas (DeirdreMcCloskey)
En EEUU
El crecimiento es
importante…
(aún medido en PIB)

21. El PIB
El PIB es la medida estándar del crecimiento
económico.
Pero el PIB puede ocultar tanto como enseña:
!Los keynesianos tienen razón¡
(Y lo digo yo, austriaco)
Si aumenta el gasto público aumenta el PIB
El PIB es una medida cargada de problemas

22. Medidas “alternativas” al
PIB
El neo-socialismo busca medidas alternativas al PIB
sin solucionar ninguno de los problemas del PIB.
Índice de Desarrollo Humano de la ONU
¿Cuántos niños muertos compensan un punto de PIB
medido logarítmicamente todo?
Las mediciones de la felicidad… ¿Qué es la
felicidad?
Las mediciones de “huella ecológica”
Otras mediciones de “desarrollo” frente a
crecimiento…

23. Conclusiones
No centrarnos en el último dato, pues el último dato
tiene una validez muy relativa.
La pobreza no se “soluciona”, la pobreza se “palía”
en el largo plazo y creando riqueza
(¿Cuántos años le quedan al Ecuador creciendo al 7%
para tener un PIB per cápita como el de EEUU ahora)

24. Conclusiones
(sobre la libertad)
La defensa de los valores:
La “happycoincidence” de Karl Popper
La defensa de la libertad es una defensa de
valores basada en el largo plazo.
La defensa de la libertad no puede estar basada
en el último dato, ni tan siquiera en “los datos”.
Ejemplo de Dora de Ampuero.

25. Seamos libres,
paliemos la pobreza,
midamos la abundancia.
Luis Espinosa Goded
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Blog: Notas libres en el margen
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