El documento describe a los niños índigo, personas con características psíquicas y sensoriales altamente desarrolladas. Explica que los niños índigo tienen una ligera deformación en el lóbulo frontal, ojos grandes y estructura ósea delicada. También tienen los cinco sentidos agudizados, son intuitivos y psíquicos, ven auras, y tienen dificultad aceptando autoridad. El documento luego proporciona una lista de preguntas para determinar si un niño es índigo y describe cuatro tipos principales de ni
Paralelo entre
El creador de la teoria psicosexual Sigmund Freud
El creador de la teoria psicosocial Erik Erikson
El creador de la teoria psicocognitiva Jean Piaget
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El creador de la teoria psicosexual Sigmund Freud
El creador de la teoria psicosocial Erik Erikson
El creador de la teoria psicocognitiva Jean Piaget
Los niños tienen características física, emocionales y psicológicas, que van variando de acuerdo a la edad. Por ello es importante que los docente de educación Primaria conozcan cuáles son para poder enseñar de acuerdo a las capacidades que ellos tengan respecto a su edad.
Desarrollo cognositivo 6 a 12 años by Omar LizarragaOmarhs Lizarraga
Cuando el niño, entra en la escuela da pie al desarrollo de sus funciones, es decir desarrolla las habilidades cognoscitivas, sociales y afectivas. El presente documento muestra el desarrollo cognoscitivo en la etapa del niño de 6 a 12 años.
Primera y Segunda Infancia Psicologia Infantil guidomayra
Universidad Central del Ecuador Facultad d Filosofía Letras y Ciencias de la Educación Escuela de Comercio y Administración Guido Sanmartin 5 Semestre B
Los niños tienen características física, emocionales y psicológicas, que van variando de acuerdo a la edad. Por ello es importante que los docente de educación Primaria conozcan cuáles son para poder enseñar de acuerdo a las capacidades que ellos tengan respecto a su edad.
Desarrollo cognositivo 6 a 12 años by Omar LizarragaOmarhs Lizarraga
Cuando el niño, entra en la escuela da pie al desarrollo de sus funciones, es decir desarrolla las habilidades cognoscitivas, sociales y afectivas. El presente documento muestra el desarrollo cognoscitivo en la etapa del niño de 6 a 12 años.
Primera y Segunda Infancia Psicologia Infantil guidomayra
Universidad Central del Ecuador Facultad d Filosofía Letras y Ciencias de la Educación Escuela de Comercio y Administración Guido Sanmartin 5 Semestre B
DISEÑO HUMANO - Autora: Analía del V. Jalil - " Sentimientos que acaricien tu...DISEÑO HUMANO
En este REGALO describo con distintos ejemplos de la vida diaria y profesional , todos los procesos individuales codificados que poseemos, y en algunos se sentirán más reconocidos que en otros. También resulta muy útil en observar a otras personas que muestren en forma permanente, algunos procesos que Uds. no los sientan constantemente. Ello significa que, en la diversidad humana, hay procesos que están codificados en algunos desde que nacen, y en otras personas, los pueden experimentar con algunos tránsitos. AUTORA. Analía del V. Jalil - Lic. en Cs. Educación- Formadora en DISEÑO HUMANO - CONTACTO: elfenixdormido@gmail.com
AUTORA Analía del V. Jalil MÁS ALLÁ DE LO ORTODOXO en DISEÑO HUMANODISEÑO HUMANO
En estos trazos lo que se muestra son diferencias en personas que pertenecen a lo que se denomina ARQUETIPO MANIFESTADORES. Aún en el mismo Grupo, no todos son iguales. El abordaje que se realiza , es teniendo en cuenta VELOCIDAD, ENERGÍA y FUERZA. Un cálido abrazo para Todos- http://elfenixdormidoelnuevoser.blogspot.com - elfenixdormido@gmail.com
Autora Analía del valle Jalil - 2015 Trazos de los procesos desde DISEÑO HU...DISEÑO HUMANO
Procesos que en el 2015 observaremos en nuestra vida cotidiana, no solamente personal, sino a nivel mundial. Códigos que ofrezco las claves para ayudar a tomar las decisiones que cada uno. Desde su Naturaleza. Pueda accionar.
Y TÚ ¿ QUIÉN ERES? DISEÑO HUMANO AUTORA Analía del V. Jalil-DISEÑO HUMANO
En este Artículo puedes encontrar una explicación detallada de los distintos CURSOS y ESTUDIOS que ofrezco desde DISEÑO HUMANO. Bien venidos a este conocimiento - http://elfenixdormidoelnuevoser.blogspot.com - elfenixdormido@gmail.com
Analía jalil tránsito 2013 diseño humano v humanista-DISEÑO HUMANO
Este LIBRO DIGITAL es un Regalo para quienes deseen conocer los procesos que influyen a nivel mundial hasta el 21.1.2014. información que ofrezco desde DISEÑO HUMANO
AUTORA Analía del V. Jalil EMOCIONALES DISEÑO HUMANODISEÑO HUMANO
Desde DISEÑO HUMANO se conocen los procesos codificados que sirven de Guía, en algunas personas, para adoptar decisiones. Existe otro grupo de personas, que no poseen esa Guía Interna, y es otro trabajo personal consigo mismas. En este caso, desarrollo algunos trazos acerca de los EMOCIONALES y claves para un trabajo personal. ANALÍA DEL V. JALIL - Diseño Humano- http://elfenixdormidoelnuevoser.blogspot.com - elfenixdormido@gmail.com
Autora Analía del V. Jalil DISEÑO HUMANO ¿ POR QUÉ ERES COMO ERES? DISEÑO HUMANO
En este breve Artículo realizo algunos rasgos de una persona, cuyo mapa ( cual radiografía multidimensional) observas desde Diseño Humano, muestra sus más íntimos detalles. http://elfenixdormidoelnuevoser.blogspot.com - https://www.facebook.com/jardinera.humana - elfenixdormido@gmail.com
Este Regalo contiene información básica relacionados con lo que en DISEÑO HUMANO se denomina ARQUETIPOS. Existen estadísticas acerca del % de cada uno de ellos. Sin embargo, cada persona que pertenezca a un ARQUETIPO, tiene cientos de diferencias con otros del mismo Grupo, por distintos procesos que los distingue. Esas diferencias se conocen a través de ESTUDIOS Individuales. Más, es de gran valor y utilidad, conocer esta información. Que, en otro REGALO, ofreceré distinciones en cada ARQUETIPO. Un abrazo cordial- Bien venidos- http://elfenixdormidoelnuevoser.blogspot.com - CONTACTO: elfenixdormido@gmail.com
Autora Analía del V. Jalil TRÁNSITO 2012 DISEÑO HUMANO DISEÑO HUMANO
Si bien nos encontramos experimentando el 2013, en este Libro Digital TRÁNSITO 2012, puedes encontrar los procesos que estuviste experimentando, no sólo a nivel personal, sino observados en forma planetaria. Los tránsitos anuales son códigos que permanecen todo un año, y por desconocimiento, quienes no sepan por qué adoptan ciertas decisiones en el año, incluso afecciones orgánicas. Es por la fuerza y presión que ejercen en las células dichos códigos. Existen numerosas personas, que una vez transcurrido el año, se arrepienten o quieren retractar de las decisiones adoptadas. Existen Estudios denominados ESTUDIOS INDIVIDUALES CON TRÁNSITO ANUAL, que es una grabación que realizo para quienes deseen solicitarlo. Se envía por E mail. Para otros datos, puedes ver en http://elfenixdormidoelnuevoser.blogspot.com - CONTACTO: elfenixdormido@gmail.com
escuela de padres sobre inteligencia emocional, desde las inteligencias múltiples y el cerebro emociona, incluyendo pautas para trabajar los aspectos más importantes de la IE.
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Telefónica
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0xWord escrito por Ibón Reinoso ( https://mypublicinbox.com/IBhone ) con Prólogo de Chema Alonso ( https://mypublicinbox.com/ChemaAlonso ). Puedes comprarlo aquí: https://0xword.com/es/libros/233-big-data-tecnologias-para-arquitecturas-data-centric.html
Es un diagrama para La asistencia técnica o apoyo técnico es brindada por las compañías para que sus clientes puedan hacer uso de sus productos o servicios de la manera en que fueron puestos a la venta.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
![INTRODUCCIÓN ,[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)