Infografia sobre las técnica del estudio a distancia.
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El documento describe las técnicas de estudio a distancia. Explica que la educación a distancia permite a los estudiantes recibir material de estudio sin asistir físicamente a clases, utilizando tecnologías como Internet. Originalmente se conocía como educación por correspondencia. Luego, enumera algunas técnicas de estudio recomendadas para la educación a distancia como acondicionar un espacio para estudiar, aprovechar las nuevas tecnologías, tomar descansos, entender en lugar de memorizar, organizar un plan de estudios y est
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Ventajas y Desventajas Formación Virtual vs Presencial
La formación virtual ofrece varias ventajas como la flexibilidad de horarios y lugares para estudiar, acceso las 24 horas a los cursos, tutoría personalizada, ahorro de tiempo y dinero al no tener que desplazarse, y ampliación del acceso a la educación. Sin embargo, también presenta desventajas como la pasividad del estudiante, problemas técnicos, falta de estructura pedagógica y riesgo de ver los cursos como entretenimiento en lugar de aprendizaje.
Problemas educativos ante las nuevas tecnologias
El documento discute los nuevos retos que plantean las tecnologías digitales para la educación. Señala que las tecnologías digitales han causado un cambio rápido y radical en la vida cotidiana, lo que obliga a los adultos a esforzarse en adquirir nuevas competencias tecnológicas para no quedar rezagados. También explica que a pesar del gran flujo de información que recibimos, no siempre sabemos transformar los datos en conocimiento. Por lo tanto, un nuevo reto educativo es enseñar a las personas a distinguir
Educacion a Distancia
El documento resume la historia y desarrollo de la educación a distancia a través de tres oraciones. Explica que la educación a distancia tuvo sus orígenes en los siglos XVII y XVIII y se desarrolló en el siglo XIX como una forma de educar a las minorías. Luego, factores como la aparición de la escritura, la educación por correspondencia y el uso de medios de comunicación propiciaron formas alternativas de enseñanza a distancia. Finalmente, la educación a distancia ha evolucionado a lo largo del último sig
Plan de trabajo Secundaria
La educación secundaria en México tiene aproximadamente ochenta años de antigüedad. Se estableció como parte obligatoria del sistema educativo nacional en los años posteriores a la Revolución Mexicana de 1921. Inicialmente se denominó "educación media básica" para distinguirla de la educación superior o bachillerato. Actualmente se define como el último nivel de la educación básica obligatoria.
Las sociedades del aprendizaje
El documento describe las características de las sociedades del aprendizaje. Estas sociedades se refieren a aquellas en las que la adquisición de conocimientos no se limita a las instituciones educativas o a la formación inicial, sino que es un proceso continuo a lo largo de la vida. Las sociedades actuales son sociedades de la información donde las nuevas tecnologías permiten diversificar las fuentes del conocimiento. Esto lleva a una cultura de la innovación donde los conocimientos se actualizan constantemente.
Uso de la computadora en la educación
El documento describe tres usos principales de la computadora en la educación: como herramienta de apoyo para el docente, como instrumento de aprendizaje para los estudiantes, y como soporte administrativo para la enseñanza asistida por computadora.
Plataformas Educativas.
Las plataformas educativas son sitios web que permiten a los profesores crear cursos virtuales con diversos recursos como materiales educativos, foros, tareas y evaluaciones. El objetivo es facilitar procesos de enseñanza-aprendizaje de forma virtual. Existen plataformas comerciales, de código abierto como Moodle y Claroline, y algunas son solo sitios web. Requieren crear un perfil de usuario y ofrecen herramientas de gestión de contenidos, comunicación, evaluación y administración para apoyar la educación en lí
Conclusión de las herramientas digitales
Las herramientas digitales siempre estarán presentes y las futuras docentes deben enseñar a los niños a usarlas correctamente para que aprendan y desarrollen conocimientos que les sirvan en el futuro. Las tecnologías modernizan los métodos de enseñanza y permiten que los estudiantes construyan sus conocimientos usando herramientas adecuadas. Si bien las herramientas digitales tienen ventajas como el acceso a información, también tienen desventajas como virus o falta de internet.
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Educación a Distancia
Este documento describe los elementos clave de la educación a distancia. Identifica a los actores (profesor, estudiante e institución), los modelos educativos (presencial vs. a distancia), y cómo la tecnología ha evolucionado la didáctica, los materiales y la evaluación en la educación a distancia, permitiendo un aprendizaje más colaborativo y centrado en el estudiante.
Qué son las tics
El documento resume las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica que las TIC incluyen la tecnología de comunicación, la tecnología de información y la combinación de ambas. Luego describe los componentes clave de las TIC como las redes, los terminales y los servicios. Finalmente, discute cómo las TIC se vinculan a la educación y los medios de comunicación.
Mapa conceptual sobre la tecnología educativa
El documento describe las diferentes formas en que la tecnología puede usarse en la educación, incluyendo el uso de medios sociales, campus virtuales, cursos en línea, videojuegos, televisión educativa e Internet en las escuelas, así como su aplicación en la educación no formal, la formación ocupacional a distancia y la educación de adultos. También discute el desarrollo de materiales didácticos y software educativo, y los efectos socioculturales de las tecnologías de la información y la comunicación en la educación.
7 EJEMPLOS DEL USO DE LA TIC EN EDUCACIÓN
El documento describe 7 ejemplos del uso de la tecnología en la educación como pizarras digitales interactivas, mesas interactivas, tabletas, libros digitales y software específico. También menciona algunos beneficios del uso de la tecnología como incrementar la motivación, renovar los métodos de aprendizaje y aprovechar mejor el tiempo en clase. Por último, proporciona información sobre un curso gratuito de postgrado en formación docente en TIC aplicadas a la educación con el objetivo de crear experiencias de aprendiz
Cuadro comparativo modalidades educativas
Este documento describe cuatro modalidades educativas (presencial, online, híbrida y distribuida), sus características, similitudes y diferencias. Las modalidades se diferencian por el grado de interacción en persona y el uso de herramientas tecnológicas.
MEDIOS IMPRESOS, VISUALES, AUDIOVISUALES Y TECNOLOGÍAS DIGITALES
El documento describe los diferentes tipos de medios y materiales didácticos utilizados en la enseñanza. Explica que los medios incluyen objetos impresos, audiovisuales, manipulativos y digitales que almacenan y representan el conocimiento escolar. También discute criterios para seleccionar, usar y organizar los medios didácticos como su contenido, diseño, aspectos didácticos y valoración general.
Pni eva trabajo noel daniel
El documento describe los entornos virtuales de aprendizaje, que son espacios educativos en línea que permiten la interacción entre estudiantes y profesores a través de herramientas tecnológicas. Si bien estos entornos facilitan el acceso a la educación y nuevas formas de aprendizaje, también requieren esfuerzo técnico para su creación y mantenimiento, y disciplina por parte de los estudiantes para aprender de forma remota.
CARACTERÍSTICAS DE LA WEB EDUCATIVA
La Web 1.0 se centra en el profesor como fuente principal de conocimiento y en el uso de materiales con derechos de autor. La Web 2.0 promueve la colaboración entre estudiantes y el uso de recursos educativos abiertos, aunque sigue enfocándose principalmente en actividades dentro de la institución. La Web 3.0 fomenta recursos educativos creados y compartidos por los propios estudiantes a través de múltiples instituciones y naciones, y actividades de aprendizaje flexibles que traspasan las fronteras
Modelos de diseño instruccional utilizados en eva
Este documento describe varios modelos de diseño instruccional que pueden ser aplicados en entornos virtuales de aprendizaje. Explica brevemente el modelo ASSURE, el modelo ADDIE y el modelo de prototipización rápida. El modelo ADDIE sigue un proceso secuencial de análisis, diseño, desarrollo, implementación y evaluación pero también permite flexibilidad al permitir retroalimentación entre las etapas. El modelo ASSURE se enfoca en analizar a los estudiantes, establecer objetivos, seleccionar métodos y evalu
Méodos y estrategias de búsqueda en Internet y criterios para la evaluación d...
Este documento presenta métodos para buscar información en Internet y criterios para evaluar la información encontrada. Explica cómo usar diferentes tipos de motores de búsqueda como buscadores automáticos, temáticos y especializados, e incluye consejos sobre el uso de operadores lógicos y de búsqueda avanzada. También proporciona lineamientos para evaluar la calidad, fiabilidad, autoría y actualidad de los resultados basados en su comprensibilidad, originalidad, imparcialidad y utilidad.
Mapa conceptual de proyecto tecnologico
Este documento compara un proyecto tecnológico y la metodología de investigación. Un proyecto tecnológico tiene etapas de identificación de oportunidades, diseño, organización, planificación, ejecución, evaluación y perfeccionamiento. La metodología de investigación incluye concebir una idea, plantear un problema, elaborar un marco teórico, establecer una hipótesis, definir el tipo de investigación, determinar la población y muestra, recolectar datos, analizarlos y presentar resultados
Nuevas herramientas tecnologicas en la educacion
La tecnología ha traído cambios drásticos a la educación, especialmente en los recursos didácticos. Las herramientas tecnológicas permiten impartir clases de manera más dinámica y obtener una mejor comunicación entre estudiantes y profesores, ayudando a los estudiantes a desarrollar habilidades y ampliar conocimientos. Algunas herramientas discutidas incluyen el correo electrónico, blogs, redes sociales y webquests. En general, la tecnología puede mejorar la calidad de la educación
Educacion por correspondencia
La Educación por correspondencia es un sistema educativo ,caracterizado por el uso de medios impresos distribuidos a través del Correo Postal ,no siendo necesario el trasladarse para comunicarse .Se le enviaban cartas ,guías,cuadernos de trabajo a la sociedad que estuviese interesada en aprender algún oficio ,los cuales eran corregidos y devueltos por correo,iniciándose de esta manera la Educación a Distancia
La importancia de la computadora en la educacion
El documento describe la importancia de la computadora en la educación inicial. Explica que la tecnología puede proporcionar nuevas perspectivas y metodologías en el aula, como videos, murales electrónicos y juegos educativos. Estos recursos pueden motivar e involucrar a los estudiantes y enseñarles conceptos de una manera entretenida. Además, el uso de la tecnología puede mejorar el aprendizaje y crear un ambiente interactivo entre estudiantes y maestros.
medios didacticos y recursos tecnológicos
El documento define los medios didácticos como cualquier material utilizado con fines educativos para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Describe los medios tradicionales que no requieren tecnología y los medios audiovisuales, informáticos y las tecnologías de la información que sí requieren equipos técnicos. También discute los riesgos del internet como la adicción, robo de información y cibercrimen, así como estrategias para un uso seguro del internet en entornos educativos.
Educacion a distancia power point
La educación virtual ofrece una forma de aprendizaje flexible que se adapta al horario del estudiante y utiliza herramientas tecnológicas motivadoras. Este método ha ganado popularidad entre estudiantes y profesores y se está convirtiendo en la norma a medida que el mundo se vuelve más tecnológico. La educación virtual reduce costos, da acceso a nuevos estudiantes y fomenta el compromiso de todos los participantes en el proceso educativo.
Herramientas TecnolóGicas Diapositivas
El documento describe la importancia de la tecnología en las actividades humanas y su rol en los logros materiales y culturales de la sociedad. También discute cómo las herramientas tecnológicas amplían nuestras capacidades y proveen acceso a información global, aunque también plantean amenazas como pornografía y drogas. Finalmente, presenta algunas plataformas educativas como Blackboard, Moodle y Cwis que facilitan el aprendizaje en línea.
Ensayo aprendido en el semestre
Este documento resume lo aprendido en la materia de Administrar los Recursos de una Red en el sexto semestre. Se describen conceptos clave como el modelo OSI, conexión punto a punto, tipos de redes, programas como NetMeeting y Cyber Admin, y ejercicios prácticos de configuración de redes usando Packet Tracer.
Linea de tiempo de la Tecnología Educativa
Línea de tiempo de la Tecnología Educativa
Módulo: Tecnología Educativa
Maestría en la Gestión de Tecnología Educativa
Universidad de Santander
Mapa conceptual educación a distancia
El documento presenta un mapa conceptual sobre la educación a distancia. Explica que involucra planificar el tiempo de estudio, estudiar en un ambiente adecuado, saber manejar tecnologías e información, tener disciplina y motivación. Define la educación a distancia como aquella donde el estudiante se apoya en tecnologías e información de la universidad para cumplir objetivos. El rol del tutor es acompañar y transmitir empatía. Ofrece ventajas como elegir cómo y cuándo estudiar y menor costo. Factores que inciden en el abandono son
Educacion a distancia luis gudino
La educación a distancia permite a los estudiantes recibir materiales educativos sin asistir físicamente a clases, fomentando el autodidactismo y la autogestión. Se trata de una educación flexible que utiliza principalmente las tecnologías de comunicación e información como herramientas, con plataformas como Moodle siendo las más utilizadas actualmente para este tipo de aprendizaje electrónico.
S5 tarea5 mecrb
Este documento describe las características y ventajas de la educación virtual. La educación virtual permite un aprendizaje flexible e independiente centrado en el estudiante a través del uso de internet y herramientas tecnológicas. Algunas ventajas son que los estudiantes pueden establecer su propio horario y ritmo de aprendizaje y acceder a numerosos recursos educativos en línea. Sin embargo, también tiene desventajas como la necesidad de acceso a equipos tecnológicos y a internet, y la falta de interacción social
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- 1. República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Instituto Universitario Politécnico “Santiago Mariño” Extensión Cabimas Realizado Por: Steve D. Piña. B C.I:30.086.310. Ingeniería Industrial N°45 Mayo del 2021 (INFOGRAFÍA) SOBRE LAS TECNICAS DE ESTUDIO A DISTANCIA
- 2. - La educación a distancia es una forma de enseñanza en la cual los estudiantes no requieren asistir físicamente al lugar de estudios. En este sistema de enseñanza, el alumno recibe el material de estudio (personalmente, por correo postal, correo electrónico u otras posibilidades que ofrece Internet), permitiendo que en el acto educativo se empleen nuevas técnicas y estrategias de aprendizaje centradas en el propio estudiante, fomentando así el autodidactismo y la autogestión, es decir, se trata de una educación flexible y auto dirigida, cuyas principales herramientas son las tecnologías de la comunicación y la información. Al aprendizaje desarrollado con las nuevas tecnologías de la comunicación se le llama aprendizaje electrónico («elearning» en ingles). La plataforma más utilizada actualmente para esta modalidad es Moodle. Dependiendo del centro de estudios, los estudiantes pueden acudir físicamente para recibir tutorías, o bien deben realizar exámenes presenciales. Existe educación a distancia para cualquier nivel de estudios, pero lo más usual es que se imparta para estudios universitarios.2 En sus inicios fue entendida como una forma de estudio por correspondencia. La denominada Society to Encourage Studies at Home fue la que acuñó por primera vez este término, pues se trataba de una educación no presencial en palabras de Simonson (2010).
- 3. TÉCNICAS DE ESTUDIO PARA LA EDUCACION A DISTANCIA - Acondiciona un espacio para estudios. - Aprovecha al máximo las nuevas tecnologías. - Toma descansos cada cierto tiempo. - No memorices, entiende. - Realiza un plan de estudios y organízate. - Establece horarios regulares.