LAURA STEFANIA VELASQUEZ 
MUÑOZ 
NOVENO A 
26. OCTUBRE. 2014
CIDE 
Es un centro de investigación y educación superior 
especializado en ciencias sociales, orientado por estándares 
internacionales de calidad y financiado con recursos públicos. 
OBJETIVO: 
El objetivo central del CIDE es contribuir al desarrollo del país a través 
de la generación de conocimiento riguroso y relevante, así como de 
la formación de una nueva generación de líderes capaces de 
desempeñarse con creatividad y responsabilidad en un mundo 
abierto y competitivo. 
• http://www.cide.edu.co/
MAESTROS DEL WEB 
La discusión acerca del uso de plataformas virtuales para el 
aprendizaje comenzaron en el 2010, con algunas experiencias y 
experimentos en distintas instituciones. 
Las carreras en el país impartidas en un ambiente virtual están 
aprobadas por el Ministerio de Educación Nacional y tienen 
Registro Calificado; la idea de ofrecer las carreras en esta 
modalidad es para poder llegar a las regiones apartadas del país 
que por sus condiciones geográficas, entre otras, hacían difícil el 
acceso a programas presenciales de formación en educación 
superior.
ZETI 
• es una poderosa y moderna plataforma tecnológica soportada 
en Internet. Permite a las Instituciones Educativas Oficiales y 
Privadas desarrollar procesos administrativos, académicos y 
evaluación de los mismos. 
• Entre las fortalezas de la plataforma ZETI están su agilidad 
operativa, fácil manejo por parte de los usuarios y variedad de 
reportes que permiten evaluar el desempeño de las distintas 
dependencias que interactúan con el sistema, la plataforma ZETI es 
una poderosa herramienta de Gestión de Procesos de Calidad, 
ideal para Instituciones Educativas Certificadas. 
• El desarrollo general de la Plataforma ZETI se basa en el Decreto 
1290, permitiendo a las Instituciones Educativas configurar sus 
propios modelos de evaluación según los criterios y necesidades 
del Sistema Institucional de Evaluación definido por la comunidad 
educativa de la institución.
SENA 
El SENA está encargado de cumplir la función que le corresponde al 
Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores 
colombianos, ofreciendo y ejecutando la formación profesional integral, 
para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades 
productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y 
tecnológico del país.
http://www.antioquiaditial.edu.co/ 
• Para enseñar mejor y aprender más fue creado el Meta 
portal www.antioquiaditial.edu.co, sitio web liderado por el programa 
Antioquia Digital de la Secretaria de educación departamental. 
• El portal integra más de 20 redes que le apuntan a diversos 
públicos objetivos, entre los que se destacan los actores de la 
comunidad educativa como docentes, directivos docentes y 
estudiantes. 
• En él se publican contenidos educativos que sirven de apoyo para 
las aulas de clase. Así mismo, el Aula Móvil de Antioquia Digital ha 
llevado las TIC a todos los municipios del departamento, con 
talleres de apropiación del Meta portal que han beneficiado a cerca 
de 44 mil personas, vinculando incluso a toda la comunidad. 
• Esta es también la plataforma en la que los más de 3 mil 
estudiantes desarrollan actividades de los Clubes Antioquia Digital, 
y un punto de encuentro de aproximadamente 4 mil maestros.

Laura Velasquez

  • 1.
    LAURA STEFANIA VELASQUEZ MUÑOZ NOVENO A 26. OCTUBRE. 2014
  • 2.
    CIDE Es uncentro de investigación y educación superior especializado en ciencias sociales, orientado por estándares internacionales de calidad y financiado con recursos públicos. OBJETIVO: El objetivo central del CIDE es contribuir al desarrollo del país a través de la generación de conocimiento riguroso y relevante, así como de la formación de una nueva generación de líderes capaces de desempeñarse con creatividad y responsabilidad en un mundo abierto y competitivo. • http://www.cide.edu.co/
  • 3.
    MAESTROS DEL WEB La discusión acerca del uso de plataformas virtuales para el aprendizaje comenzaron en el 2010, con algunas experiencias y experimentos en distintas instituciones. Las carreras en el país impartidas en un ambiente virtual están aprobadas por el Ministerio de Educación Nacional y tienen Registro Calificado; la idea de ofrecer las carreras en esta modalidad es para poder llegar a las regiones apartadas del país que por sus condiciones geográficas, entre otras, hacían difícil el acceso a programas presenciales de formación en educación superior.
  • 4.
    ZETI • esuna poderosa y moderna plataforma tecnológica soportada en Internet. Permite a las Instituciones Educativas Oficiales y Privadas desarrollar procesos administrativos, académicos y evaluación de los mismos. • Entre las fortalezas de la plataforma ZETI están su agilidad operativa, fácil manejo por parte de los usuarios y variedad de reportes que permiten evaluar el desempeño de las distintas dependencias que interactúan con el sistema, la plataforma ZETI es una poderosa herramienta de Gestión de Procesos de Calidad, ideal para Instituciones Educativas Certificadas. • El desarrollo general de la Plataforma ZETI se basa en el Decreto 1290, permitiendo a las Instituciones Educativas configurar sus propios modelos de evaluación según los criterios y necesidades del Sistema Institucional de Evaluación definido por la comunidad educativa de la institución.
  • 5.
    SENA El SENAestá encargado de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la formación profesional integral, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.
  • 6.
    http://www.antioquiaditial.edu.co/ • Paraenseñar mejor y aprender más fue creado el Meta portal www.antioquiaditial.edu.co, sitio web liderado por el programa Antioquia Digital de la Secretaria de educación departamental. • El portal integra más de 20 redes que le apuntan a diversos públicos objetivos, entre los que se destacan los actores de la comunidad educativa como docentes, directivos docentes y estudiantes. • En él se publican contenidos educativos que sirven de apoyo para las aulas de clase. Así mismo, el Aula Móvil de Antioquia Digital ha llevado las TIC a todos los municipios del departamento, con talleres de apropiación del Meta portal que han beneficiado a cerca de 44 mil personas, vinculando incluso a toda la comunidad. • Esta es también la plataforma en la que los más de 3 mil estudiantes desarrollan actividades de los Clubes Antioquia Digital, y un punto de encuentro de aproximadamente 4 mil maestros.