INFORMÁTICA EN
LA EDUCACIÓN
Bermúdez Panal, Lidia
¿Qué es la informática educativa?
 Es la ciencia que integra educación y las
herramientas informáticas para
enriquecer el proceso de enseñanza
aprendizaje
 Es la utilización de la computadora como
herramienta mediadora para el
aprendizaje.
 Es el arte de enseñar a los alumnos y
personas en general utilizando como
herramienta fundamental la computadora.
 A través de ella podemos extraer recurso
de mucho aporte para complementarlo con
nuestra educación.
 La informática es la nueva enseñanza del
presente y del futuro.
VENTAJAS
 Interacción entre el ordenador y el
alumno
 La posibilidad de dar una atención
individual al estudiante
 La potencialidad de amplificar las
experiencias de cada día
 El ordenador se convierte en una
potente herramienta con la que el
alumno puede pensar y aprender
creativamente
 La capacidad que otorga al alumno
para controlar su propio ritmo de
aprendizaje
 El control del tiempo y la secuencia
de aprendizaje
 La capacidad que otorga al alumno
en el control del contenido del
aprendizaje
 La capacidad que brinda para
utilizar la evaluación como medio
de aprendizaje
DESAFÍO
Según Sánchez (1995) el
desafío que presenta la
informática educativa en el
sector educativo será la
aplicación racional y
pertinente de las nuevas
tecnologías de la información
en el desarrollo del quehacer
educativo.
APLICACIONES EDUCATIVAS PARA
DESARROLLAR ACTIVIDADES
EDUCATIVAS
• JCLIC
• Hot Potatoes
• Malted
• Constructor
• Cuadernia
• Ardora

Informatica educativa

  • 1.
  • 2.
    ¿Qué es lainformática educativa?  Es la ciencia que integra educación y las herramientas informáticas para enriquecer el proceso de enseñanza aprendizaje  Es la utilización de la computadora como herramienta mediadora para el aprendizaje.  Es el arte de enseñar a los alumnos y personas en general utilizando como herramienta fundamental la computadora.  A través de ella podemos extraer recurso de mucho aporte para complementarlo con nuestra educación.  La informática es la nueva enseñanza del presente y del futuro.
  • 3.
    VENTAJAS  Interacción entreel ordenador y el alumno  La posibilidad de dar una atención individual al estudiante  La potencialidad de amplificar las experiencias de cada día  El ordenador se convierte en una potente herramienta con la que el alumno puede pensar y aprender creativamente  La capacidad que otorga al alumno para controlar su propio ritmo de aprendizaje  El control del tiempo y la secuencia de aprendizaje  La capacidad que otorga al alumno en el control del contenido del aprendizaje  La capacidad que brinda para utilizar la evaluación como medio de aprendizaje
  • 4.
    DESAFÍO Según Sánchez (1995)el desafío que presenta la informática educativa en el sector educativo será la aplicación racional y pertinente de las nuevas tecnologías de la información en el desarrollo del quehacer educativo.
  • 5.
    APLICACIONES EDUCATIVAS PARA DESARROLLARACTIVIDADES EDUCATIVAS • JCLIC • Hot Potatoes • Malted • Constructor • Cuadernia • Ardora