investigacion

1. INFORME DE INVESTIGACION
Las teorías, población, muestra y unidad de análisis y actividades.
COLEGIO COFREM VILLAVICENCIO
2022
SARA NIETO
MARIANA MARTINEZ
MANUEL LOPEZ
SOFIA SUZA

2. INDICE
°PORTADA
°INDICE
°INTRODUCCION
°INFORME

3. INTRODUCCION
°Los científicos utilizan la teoría como base para el conocimiento científico, pero también por
razones técnicas, técnicas o médicas. Las teorías científicas son las formas de conocimiento más
rigurosas, fiables y completas.
°Una teoría es una explicación amplia de varios fenómenos, incluidas muchas suposiciones y leyes.
En el método científico, uno de los elementos clave es la formación de hipótesis. Por ejemplo: algo
cae al suelo, en todas partes, y las cosas siempre caen al suelo.
°En general, las teorías se utilizan para construir modelos científicos que explican una amplia gama
de observaciones basadas en axiomas o principios, suposiciones, suposiciones y resultados lógicos
que son consistentes con la teoría.

4. ¿Qué importancia tiene la teoría en la investigación
científica?
En general, las teorías sirven para confeccionar modelos científicos que interpreten
un conjunto amplio de observaciones, en función de los axiomas o principios,
supuestos, postulados y consecuencias lógicas congruentes con la teoría.
Los seres humanos han intentado desde hace siglos explicar diferentes
fenómenos, sucesos y hechos que se producen en el entorno social y del entorno
natural. ¿De qué manera intentan realizar estas explicaciones? Aquí, las teorías
juegan un rol fundamental, porque se trata de nuevos conocimientos que se
desprenden de un estudio o investigación realizada de manera sistemática, que
permite otorgarle una validación científica, aún cuando tiempo después, nuevos
estudios o investigaciones, logren refutar dichas teorías, presentando (por la
validez científica) nuevos resultados que permitan dicha refutación

5. ¿Qué es una teoría científica y ejemplos?
Una Teoría científica es una explicación propuesta para un conjunto de
fenómenos observables. Debe poner en juego elementos bien conocidos o
consensuados, por lo general magnitudes y deberá ser comprobable mediante la
experimentación.
Ejemplos: Teoría atómica, Teoría Celular, Teoría corpuscular, Teoría
cromosómica de la herencia, Teoría Cuántica, Teoría de la Deriva Continental.

6. ¿Qué son las teorías y para qué sirven en el proceso de
investigación?
Desde la perspectiva de Ander (1982), sugiere agrupar teniendo en
cuenta a su naturaleza y características en: cualitativas y
cuantitativas; continuas y discontinuas; dependientes e
independientes; exploratorias o externas y generales; intermedias y
empíricas

7. ¿Qué función cumple la teoría en la ciencia?
Las funciones de toda teoría son la descripción y el análisis de la realidad social; sus
metas, la explicación causal y la construcción de leyes generales.16 dic 2019

8. ¿Qué se entiende por teoría científica?
En términos más simples, se trata de explicaciones formadas a partir del
conocimiento científico mediante las cuales se pueden organizar un conjunto
de observaciones y conceptos obtenidos de manera empírica, objetiva y
verificable. Este concepto no debe confundirse con el concepto de leyes
científicas y mucho menos con el concepto de supuestos científicos.

9. ¿Qué son las unidades de análisis en la
investigación?
La unidad de análisis es la entidad principal que se está analizando en un estudio. Es el
"qué" se está estudiando o a "quién" se está estudiando. En la investigación de las ciencias
sociales, las unidades típicas de análisis incluyen individuos (más comunes), grupos,
organizaciones sociales y artefactos sociales.
La literatura de relaciones internacionales proporciona un buen ejemplo de unidades de
sistema de análisis.
Esto no debe confundirse con la unidad de observación, que es la unidad descrita por los
datos de uno (vecindarios que usan el Censo de los EE. UU., individuos que usan encuestas,
etc.). Por ejemplo, un estudio puede tener una unidad de observación a nivel individual pero
puede tener la unidad de análisis a nivel de vecindario, extrayendo conclusiones sobre las
características de vecindario a partir de datos recopilados de individuos.

10. ¿Qué es la población en una investigación científica?
La población de la investigación es generalmente una gran colección de individuos
u objetos que son el foco principal de una investigación científica. Las
investigaciones se realizan en beneficio de la población. Sin embargo, debido a los
grandes tamaños de las poblaciones, los investigadores a menudo no pueden
probar a cada individuo de la población, ya que consume mucho dinero y tiempo.
Por esta razón, los investigadores confían en las técnicas de muestreo.

11. ¿Qué es la población y muestra de una investigación ejemplos?
Una población es un grupo o un conjunto de elementos sobre el que se hará un
estudio estadístico. Por ejemplo: Todos los árboles de un bosque. Una muestra es
una parte de una población que fue seleccionada para realizar un estudio.
Por ejemplo: 50 de los 1.000 árboles que hay en un bosque.

12. ¿Cómo determinar la población y muestra en un proyecto de investigación?
La muestra de un estudio debe ser representativa de la población de interés. El
objetivo principal de seleccionarla es hacer inferencias estadísticas acerca de la
población de la que proviene. La selección debe ser probabilística.}
La manera más básica (aunque no necesariamente la más fácil o precisa) de
medir la población es simplemente contando a todos. Esto se conoce como un
censo y generalmente es realizado por los gobiernos. Antiguamente, las
organizaciones religiosas realizaban censos, pero generalmente a nivel local o
regional.