Ivu- taller de diseño arquitectonico l , adicion y sustraccion de cubos,
Informe escrito de tecnología
1. Informe escrito de tecnología
CESAR DAVID ALBAN
STEFANNY ALOMIA
NICOLAS BEDOYA
DANNA RAMIREZ
SANTIAGO MARULANDA
GRADO 11-1
INSTITUCIÓN EDUCATIVA LICEO DEPARTAMENTAL
ÁREA DE TECNOLOGÍA
SANTIAGO DE CALI
2021
2. Tabla de contenido
1.Métodos Estadísticos 3
1.1 Estadística y sus ramas 3
1.2 Aplicaciones de la estadística 3
En la educación 3
En la contabilidad 4
En la administración 4
En la gerontología 5
En el deporte 5
En la economía 7
Hipótesis 8
Nivel de medición nominal 9
2. Distribución de frecuencias 10
3. Link del blog de cada integrante del grupo 10
4. Conclusiones 11
5. Captura de pantalla (evidencia de trabajo) 12
6. Referencias APA 14
3. 1. Métodos estadísticos
La Investigación cuantitativa asume el Método Estadístico como proceso de obtención,
representación, simplificación, análisis, interpretación y proyección de las características,
variables o valores numéricos de un estudio o de un proyecto de investigación para una mejor
comprensión de la realidad y una optimización en la toma de decisiones.
El Método Estadístico en las Ciencias sociales se convierte en una herramienta poderosa de
precisión científica en la medida en la que se combine con los métodos cualitativos y se emplee
de acuerdo a las necesidades y al sano criterio.
Ventajas de los métodos estadísticos:
● Facilita el manejo de grandes cantidades de observaciones y datos para el empleo
adecuado de la muestra.
● Facilita el manejo de categorías tanto deductivas como inductivas al convertirlas en
variables numéricas.
● Maximiza el carácter objetivo de la interpretación no obstante la observación y
participación del sujeto investigador en el mismo grupo investigado.
Estadística y sus ramas
Es la encargada y dedicada a estudiar las poblaciones y esto lo hace de dos maneras:
Estadística descriptiva: describe el comportamiento de una población según unas condiciones
o características de interés
Estadística inferencial: Es cuando se definen hipótesis a partir de unas condiciones ya
establecidas
Aplicaciones de la estadística
Aplicaciones de la estadística en la educación
La estadística educativa, nos permite recolectar información para analizar y tomar decisiones
en diferentes niveles. Desde la estadística a nivel mundial que nos ofrece la organización de
las Naciones Unidas para la educación, la ciencia y la cultura, la nacional, en el caso de México,
que nos ofrece el instituto Nacional de Estadística y Geografía, la estatal que pudo ofrecer
4. como ejemplo en Oaxaca el Instituto Estatal de Educación Pública, y las más importantes, en
la que estarán enfocados estos artículos: La estadística que podemos generar en el aula para
tomar decisiones en cuanto nuestra plática docente.
Aplicaciones de la estadística en la contabilidad
La estadística ayuda a la contabilidad en el empleo de cálculos de tipo estadístico, permitiendo
establecer registros contables que afectan los estados financieros.
La estadística ayuda a la contabilidad en cuanto a su agilidad, procesamiento, análisis e
interpretación de información, dando como resultado la toma de decisiones confiables sobre
criterios económicos.
La estadística se aplica para la selección de muestras en una auditoría.
Ayuda a medir la variación de costos de una producción.
Brinda información para la toma de decisiones, planeación y control en cuanto a sus resultados.
Ayuda para poder diferenciar las ventas que se han realizado en la empresa por medio de la
estadística anual.
Se elaboran informes más rápido, concisos y detallados.
Se basa de una gran variedad de información de datos contables.
Permite comparar los resultados de una empresa en el pasado, con aquellos obtenidos en el
presente.
La estadística se ejerce dentro de la contabilidad llevando el nombre de “contabilidad
administrativa”.
Aplicaciones de la estadística en la administración
Es indispensable la aplicación de la estadística en la administración, ya que proporciona
elementos de confiabilidad que sustentan la toma de decisiones en temas administrativos, como
calidad y productividad.
La aplicación de la estadística es para todas las disciplinas y siempre va a requerir de datos para
la resolución de problemas.
La estadística descriptiva ofrece datos para definir elementos básicos como son la media, moda,
desviación estándar y los diferentes diagramas de cajas, tablas de contingencia y gráficas de
dispersión. Y así tomar la decisión administrativa a partir de hipótesis, en la industria como
negocios a nivel general.
5. La estadística inferencial comprende los métodos y procesos por medio de técnicas
descriptivas. Algunas son:
Comparación de métodos de trabajo, materiales, y productividad de máquinas y equipos de
medición.
Busca condiciones de operatividad eliminando defectos, logrando mejor desempeño de
procesos.
Brinda soporte para diseñar productos y procesos.
La aplicación de herramientas estadísticas se encuentra en paquetes de software, simplificando
la labor operativa administrativa.
Aplicaciones de la estadística en la gerontología
La estadística ayuda a la gerontología con métodos, procedimientos y fórmulas que permiten
recolectar información para luego analizarla y extraer de ella conclusiones relevantes. Se puede
decir que la estadística es la Ciencia de los Datos y que su principal objetivo es mejorar la
comprensión de los hechos a partir de la información disponible, como lo vemos a continuación
Estadísticas y datos
Personas adultas mayores, mayores de 60 años según censo 2007
Población total personas adultas mayores de
60
Porcentaje (%)
5.7 millones 542,191 11.1
Fuente: Informe Nacional El Salvador, Secretaria de Inclusión Social
Aplicaciones de la estadística en el deporte
La contribución de la Estadística a la cientificidad del sistema de preparación del deportista se
patentiza en aplicar modelos estadísticos que permitan, entre otros: obtener una información
objetiva sobre la caracterización de los atletas en diferentes etapas de su preparación, obtener
una información objetiva de la actuación de los atletas y del equipo frente a sus adversarios,
más exactitud en el pronóstico del rendimiento deportivo, más eficiencia en la detección de
talentos deportivos y un mayor rigor en el establecimiento de características modelo.
6. Hacer de los test elaborados o adaptados por los entrenadores de acuerdo a la especificidad de
su deporte verdaderos instrumentos de recogida de información confiable para el
perfeccionamiento del control del estado de preparación de los atletas y garantizar a la vez la
correcta validación y normativas de los mismos.
Utilizar nuevos sistemas metodológicos de preparación tras la comprobación estadística de su
efectividad.
Si no se tiene en cuenta lo que aporta la utilización de modelos estadísticos a la solución de
muchos problemas en el deporte, los resultados en la preparación deportiva están más sujetos
a la casualidad y no a la causalidad.
Es importante apuntar que la actividad científica se desarrolla en el marco de diferentes
paradigmas. Se concilian métodos propios de los enfoques cuantitativos con los propios de los
enfoques cualitativos, lo que resulta válido para acceder de la mejor manera posible al
conocimiento de la verdad. Por tanto, la Estadística es una herramienta de trabajo valiosa no
solamente para la investigación cuantitativa, sino también para la investigación cualitativa la
cual no está ausente en la esfera del deporte. No es incorrecta la aplicación de tratamientos
estadísticos a diseños cualitativos.
imagen (1)
El enfoque cualitativo, al ser integrador y holístico, no rechaza, sino que integra el
conocimiento proveniente de las investigaciones empíricas, es más, con frecuencia abundan
diseños que combinan procedimientos estadísticos-formales y técnicas cualitativas. (Lagardera
Otero, 1997: 24)
Lo que se impone en todos los casos es que hay que saber utilizar la Estadística de acuerdo al
modelo de investigación que se desarrolle.
7. Lo expuesto anteriormente, permite afirmar que la Estadística no debe ser ignorada por ningún
investigador, aun cuando no haya necesidad de emplearla en toda su extensión. En la medida
que se obtenga una mejor preparación en esta útil ciencia mayor aprovechamiento se hará de
sus posibilidades.
Aplicaciones de la estadística en la economía
En el caso de la Economía, la estadística es de gran importancia, pues la economía necesita de
la Estadística, ya que esta constituye un instrumento de suma importancia para que se conozca
el comportamiento de la economía a diferentes niveles ya sea en una empresa, municipio,
provincia, nación, así como a escala internacional, el amplio campo de su aplicación permite
incursionar en cada uno de los elementos que componen el complejo sistema socio-económico,
así como investigar de una manera integral la relación entre sus principales variables. Es por
esto que en el estudio de la economía la Estadística constituye un elemento de autoestima el
valor. Con la ayuda de la estadística se confeccionan los planes de desarrollo de la economía
de un país, se supervisa el control de su cumplimiento y se determinan las necesidades de
recursos por territorios, así como las reservas con que cuenta la economía a cualquier nivel. El
conocimiento de la Estadística en la economía permite apoyar la toma de decisiones para la
aplicación de la política económica que se proponen los países para conducir la sociedad, así
como para trazar la estrategia de desarrollo acorde con los programas que se consideran en las
condiciones imperantes en cada nación. La estadística es aplicada por economistas con el fin
de poder predecir y comprender futuros acontecimientos, a partir del análisis estadístico y
matemático, de esta manera poder sugerir medidas de políticas económicas conforme a
objetivos deseados, ésta también suministra los valores que ayudan a descubrir interrelaciones
entre múltiples parámetros macro y microeconómicos. Tanto los economistas teóricos como
los que trabajan en un entorno de negocio, necesitan conocer toda la información posible sobre
las características de su entorno, realizando estudios de mercado para conocer la demanda
potencial de nuevos productos, estimar niveles de desigualdad de una población, para informar
el desarrollo económico de una empresa o de un país que da a conocer los índices económicos
relativos a la producción, a la mano de obra, índices de precios para el consumidor, Las
fluctuaciones del mercado bursátil, las tasas de interés, el índice de inflación, el costo de la
vida, etcétera. todos estos aspectos que se estudian, se reportan e informan, no solamente
8. describen el estado actual de la economía, sino que trazan y predicen el camino de las futuras
tendencias
Hipótesis en la estadística
Una hipótesis estadística es una proposición o supuesto sobre los parámetros de una o más
poblaciones. Es importante recordar que las hipótesis siempre son proposiciones sobre la
población o distribución bajo estudio, no proposiciones sobre la muestra.
Variable en la estadística
Es una característica o cualidad de un individuo que está propensa a adquirir diferentes
valores. Estos valores, a su vez, se caracterizan por poder medirse. Por ejemplo, el color de
pelo, las notas de un examen, el sexo o la estatura de una persona, son variables estadísticas.
Estos caracteres se pueden dividir en dos tipos: caracteres cualitativos, que son aquellos que
no toman valores numéricos, como el color de ojos, pelo, piel, grupo sanguíneo o profesión y
los caracteres cuantitativos que son aquellos que toman valores numéricos, también llamadas
variables estadísticas, las cuales pueden ser de dos tipos:
Variables estadísticas discretas, que son aquellas variables que solo pueden tomar un número
finito o numerable de valores: Edad, número de goles marcados en una jordana, número de
hijos en una familia, etc…
Variables estadísticas continuas, que son aquellas variables estadísticas que pueden tomar
cualquier valor en un intervalo: La estatura, el peso o la distancia recorrida de un futbolista en
un partido, etc...
Dato en la estadística
Son números que representan las modalidades de las variables. Por ejemplo, el 1 puede
representar la modalidad "Mujer", el 6.3 representa una de las magnitudes que podemos
9. registrar en la variable "grado de conocimiento de las técnicas estadísticas". Los datos pueden
ser clasificados según diferentes criterios, uno de los cuales se basa en las modalidades que
presentan: Se dirá que son datos dicotómicos los que provienen de variables que solo admiten
dos modalidades (por ejemplo, la variable "género"), son datos dicotomizados aquellos que
presentan dos categorías, pero provienen de variables con más de dos modalidades (por
ejemplo, datos con valores 1 y 0 que representan aprobado y suspenso).
Población en la estadística
Es el conjunto donde se va a realizar el estudio. Los individuos dentro de la población pueden
ser personas, animales u objetos.
Muestra en la estadística
Cuando la población es muy grande, se selecciona una parte de la población denominada
muestra, que es el subconjunto de la población de donde se recogen los datos.
Nivel de medición nominal
Se refiere a la cualidad más que a la cantidad. Un nivel nominal de medición es simplemente
una cuestión de diferenciar por nombre, por ejemplo, 1 = hombre, 2 = mujer. Aunque estamos
usando los números 1 y 2, estos no indican cantidad.
Ejemplos de nivel de medición nominal:
PREFERENCIA DE COMIDA: desayuno, comida, cena
PREFERENCIA RELIGIOSA: 1= Budista, 2= Musulmana, 3= Cristiana, 4= Judía, 5= Otra
ORIENTACIÓN POLÍTICA: Izquierda, Derecha, Independiente
2. Distribución de las frecuencias
10. En estadística, la distribución de frecuencias es la agrupación de datos en categorías
mutuamente excluyentes que indican el número de observaciones en cada categoría. Esto
proporciona un valor añadido a la agrupación de datos
Nombre de la variable
Una variable en estadística es una característica que puede fluctuar y cuya variación
susceptible a adoptar diferentes valores, los cuales se pueden medir u observar. Las variables
adquieren valor cuando se relacionan con otras variables, es decir, si forman parte de una
hipótesis o de una teoría.
Frecuencia absoluta
En estadística, la frecuencia de un evento es el número de veces en que dicho evento se repite
durante un experimento o muestra estadística Comúnmente, la distribución de la frecuencia
suele visualizarse con el uso de histogramas.
Imagen (2)
3. link de los blogs de los miembros del grupo:
Nicolas Bedoya:
https://noxusblogace.blogspot.com/
Santiago Marulanda:
https://blogdeultimogrado.blogspot.com
Danna Ramírez:
https://www.blogger.com/u/1/blog/pages/3252062689447226278
Cesar Alban:
11. https://tecnologiaconalban.blogspot.com/
Stefanny Alomía:
https://stefanyalomia.blogspot.com/
4. Conclusiones
● A la hora de estudiar una población los métodos estadísticos como la estadística nos
ayuda a determinar ya sea el comportamiento con su rama cualitativa y las hipótesis y
conclusiones de dicha información obtenida por la observación y estudios realizados
utilizando la rama inferencial
● Cuando vayamos a analizar una población, la distribución de frecuencias nos ayudará
a diferenciar las observaciones de cada categoría para así, hacer una conclusión final
reuniendo todos los datos obtenidos de las frecuencias y variables.
● En las aplicaciones de la estadística en las diferentes áreas, tiene como objetivo la
organización de datos, información de las diferentes variables, modelos estadísticos
que en conjunto proporcionan una mayor agilidad, procesamiento, análisis e
interpretación de información, dando importancia a lo que es la estadística y la
utilidad de esta en la sociedad.
5. Capturas de pantalla (evidencia de trabajo)
Nicolas Bedoya:
14. 6. Referencias en normas APA
Equipo de la universidad de Santo Tomás. (21/03/2018). La Estadística como Herramienta
Cuantitativa en el Proceso de Investigación Educativa y Pedagógica.
Recuperado de:
15. http://soda.ustadistancia.edu.co/enlinea/Segunda%20unidad%20Cuanti/el_mtodo_estadstico.
html
Henao, P.(17/11/2014). Definiciones básicas en Estadística Parte I 1
Rescatado de: https://www.youtube.com/watch?v=zvEZfw817Pc&feature=emb_logo
Alejandro, Q. (04/09/2019). Estadística Básica Edulcolorada. bookdown.org.
https://bookdown.org/aquintela/EBE/distribuciones-de-frecuencias.html
Lopez, A. & Sánchez, V. (2018, 20 de febrero).Aplicaciones de la estadística en contaduría,
administración e informática.Historia de la estadística.
https://sites.google.com/site/historiadelaestadisticaacti/3
Rosbeilys, M. & Peinado, M. (2018, 09 de enero).Estadística en el ámbito deportivo. Blog.
http://ceidis.uds.edu.ve/blogRedDocente/raquelrodriguez/?p=110
Nuñez, Y. (s.f.).Aplicaciones de la estadística en la economía. Scribd.
https://es.scribd.com/document/282916871/Aplicaciones-de-La-Estadistica-en-La-Economia
Gonzalez, D. (2017,17 de abril). Educación: el uso de estadísticas en el aula. El oriente.
http://www.eloriente.net/home/2017/04/17/educacion-uso-estadisticas-aula-diego-gonzalez-
algara/
Lasmatematicas.es. (19/05/2019). 1. Introducción a la estadística descriptiva, Curso de
Estadística descriptiva.
https://www.youtube.com/watch?v=0WJqJTMUMmg
Variable estadística. (2018). Recuperado de Enciclopedia Económica.
https://enciclopediaeconomica.com/variable-estadistica/
Universidad de Valéncia. (s.f.). 1.2 Conceptos estadísticos.
https://www.uv.es/webgid/Descriptiva/12_conceptos_estadsticos.html
16. QuestionPro. (2021). Software de Encuestas. https://www.questionpro.com/
Instituto Tecnológico de Chiuahua. (2021). Curso Estadistico I
http://www.itchihuahua.edu.mx/