ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...
Informática
1. HERRAMIENTAS OFIMATICAS Y HERRAMIENTAS WEB
Seleccione la opción correcta según el grafico:
Las cintas de opciones de Word tiene herramientas para configurar fundamentales en el
trabajo diario para elaborar documentos observe la imagen y escoja la opción correcta:
1. Son Opciones para configurar texto
2. Son Opciones para configurar márgenes a la hoja.
3. Estas Opciones sirven para tener una vista previa del documento antes de imprimir.
4. Todos los documentos que realizan el procesador de texto las empresas e instituciones
educativas les configuran la marca de agua, el encabezado y el pie de página, en la
siguiente imagen identifique estos tres elementos e investigue en Word por donde se
configuran.
Encabezado.
Marca de Agua.
Pie de Página.
2. Para insertar encabezados o pies de pagina nos vamos a la pestaña de insertar
Allí encontramos las opciones de Encabezado y Pie de Pagina
Al dar clic sobre las alguna de las dos
opciones ellos nos desplegaran un menú que
nos permitirán configurar de la manera más
adecuada nuestro encabezado o pie de
página
Para insertar una marca de agua debemos ir a la pestaña de diseño
Al dar clic sobre la opción de
marca de agua nos despliega
varias opciones para colocar
nuestra marca de agua
preestablecida.
También tenemos la opción de
marca de agua personalizada
con la cual podemos insertar
imágenes o el logo de la
institución o de una empresa
3. 5. Relacione los siguientes errores típicos en Excel con su descripción.
#########
Aparece cuando en una celda con formato
numero no cabe la cifra completa. Se
corrige ampliando el ancho de la columna.
#¡VALOR!
Aparece cuando realizamos una operación
no valida, por ejemplo multiplicar una celda
que contiene texto por otra que contiene un
número.
#¡DIV/0!
Aparece, como es lógico, cuando pedimos
que se realice una división por cero.
#¿NOMBRE?
Aparece cuando utilizamos un “nombre” de
una función o constante que no existe en
Excel o definida por el usuario.
#¡NUM!
Aparece cuando colocamos como
argumento de una función un valor no
numérico cuando Excel espera que sea un
número.
#¡N/A!
Aparece cuando en una función de
búsqueda o referencia no encuentra una
coincidencia exacta en la correspondiente
matriz de búsqueda.
#¡NULO!
Aparece cuando la intersección de dos
rangos no existe
6. Dentro de sus herramientas hay diferentes opciones que nos permiten realizar cálculos
gráficos, editar texto, formatos, operaciones entre otros, responder falso o verdadero a
las siguientes descripciones
Los macros en Excel son una grabación paso a paso de las instrucciones que ejecuto en Excel
Verdadero
4. La función buscar el igual a consultav Verdadero
La función concatenar es para separar cadenas de caracteres Falso
Un filtro es permitir dejar pasar solo lo que cumpla las condiciones que yo defino Verdadero
La validación de datos es una función de Excel que permite establecer restricciones respecto a
los datos, que se pueden o se deben escribir en una celda Verdadero
7. Investigue en internet ejemplos de filtros, validación de datos y coloque ejemplos de
formulas Excel y también describa la hoja de calculo (Excel) para que sirve.
Filtros
Los filtros en Excel nos permiten buscar un subconjunto de datos que cumpla con ciertos
criterios. Generalmente todo comienza cuando tenemos un rango de celdas con información y
queremos ver solamente aquellas filas que cumplen con ciertas condiciones.
Por ejemplo, en la siguiente imagen se pueden ver los datos de ventas de una empresa. ¿Cómo
puedo tener una vista con todas las filas que pertenecen a la ciudad de Guadalajara? Eso sería
una tarea muy difícil de lograr si no tuviéramos la facilidad de crear filtros en Excel, además que
nuestra base de datos contiene mas de 80,000 registros.
5. Para crear un filtro podemos utilizar el comando Filtro que se encuentra en la ficha Datos dentro
del grupo Ordenar y filtrar.
Al pulsar el botón Filtro se colocarán flechas en el extremo derecho de cada uno de los
encabezados de columna de nuestros datos indicando que podemos hacer uso de los filtros. El
comando Filtro también podrás seleccionar desde Inicio > Modificar > Ordenar y filtrar > Filtro.
Otra manera de crear un filtro es transformar nuestros datos en una tabla de Excel, lo cual
insertará los filtros además de aplicar un formato especial a los datos.
Cómo usar los filtros en Excel
Para filtrar la información debemos elegir una columna y hacer clic en la flecha de filtro
correspondiente para mostrar las opciones de filtrado. Todos los filtros, en la parte inferior,
mostrarán una lista de valores únicos con una caja de selección a la izquierda de cada uno.
6. Una opción que tenemos para filtrar los datos es elegir de manera individual aquellos valores que
deseamos visualizar en pantalla. También podemos utilizar la opción (Seleccionar todo) para
marcar o desmarcar todos los elementos de la lista. En la imagen anterior he elegido la ciudad de
Guadalajara de manera que el filtro mostrará solamente las filas con dicho nombre
7. Ya sabemos que la herramienta de Validación de datos es de gran utilidad para controlar y
restringir la introducción de datos y así, asegurarte de que el libro de Excel funcione como
debería.
El poder seleccionar los datos mediante un cuadro de lista, limitar la cantidad de caracteres o
evitar la introducción de valores poniendo topes máximos y mínimos son opciones fácilmente
configurables que permiten de forma rápida establecer los criterios que deseas. Pero la opción
verdaderamente potente en el uso de la validación de datos es la posibilidad de utilizar fórmulas
para restringir los valores introducidos en las celdas
La opción de validación de datos la encontramos en la pestaña de Datos
En la siguiente captura de pantalla se hace una validación de ingreso de datos sobre la columna
de ventas, el cual solo nos permite ingresar ventas superiores a 10 unidades y no pueden
ingresarse ventas superiores a 10.000 unidades.
Los mensajes de error se pueden personalizar con mensajes que nos advierta sobre el error que
se esta generando permitiendo así que este se pueda corregir.
También podemos ingresar validación de datos con fórmulas como por ejemplo
=SI(A1>0;”VERDADERO”;”FALSO”), esta fórmula nos permite solo ingresar números positivos.
8. Podría decirse de la hoja de cálculo que básicamente se trata de una herramienta para la gestión
comercial en un negocio, y que puede usarse con múltiples propósitos, por supuesto todos ellos
relacionados con la manipulación informática de números y datos.
Una hoja de cálculo es capaz de organizar y gestionar enormes cantidades de datos, siendo el
principal objetivo de la aplicación la posibilidad de obtener resultados interrelacionando dichos
datos, con lo cual podremos tener un panorama exacto de los movimientos de una empresa.
Si bien en un principio las hojas de cálculo se desarrollaron para gestionar datos financieros de
gran volumen, con el paso del tiempo este tipo de software se ha ido expandiendo a pequeños
negocios, empresas y hasta incluso el hogar, ámbitos en donde se lo utiliza para administrar
presupuestos, la gestión de bases de datos y también para análisis estadísticos.
También una hoja de cálculo se utiliza para hacer complejos cálculos de ganancias, impuestos,
cheques, ingresos, stock y mucho más, los que podemos automatizar, a través de fórmulas y
macros, para no tener que repetir las operaciones cada vez que las necesitamos. Sólo
necesitamos ingresar los nuevos valores.
Ahora Excel se utiliza para crear Análisis de Datos, el cual nos permite ver de una manera mas
fácil y resumida nuestras operaciones o proyecciones a través de Dashboard, por medio de
Power Pivot Power Bi.
9. 9. En cual de las siguientes imágenes se puede observar que se ha aplicado un filtro.
Marque con una X o escriba su respuesta
Ninguna de las anteriores
10. Al aplicar este filtro, se mostraran los aprendices:
Cuyo No es mayor que 31 y menor que 25
11. Al aplicar este filtro
HERRAMIENTAS WEB
12. Usted ha sido asignado para explicar los componentes que se necesitan y tiene una
página web, el director de sistemas, le ha asignado unos temas que quería que exponga
en su presentación.
Primero, que les explique a los estudiantes que es una página web y de algunos ejemplos
de páginas:
Respuesta:
Se conoce como página Web, página electrónica o página digital a un documento digital de
carácter multimediático (es decir, capaz de incluir audio, video, texto y sus combinaciones),
adaptado a los estándares de la World Wide Web (WWW) y a la que se puede acceder a través
de un navegador Web y una conexión activa a Internet. Se trata del formato básico de
contenidos en la red.
Es el espacio virtual donde
se encuentra la información
digital de tu empresa, ya sea
en texto, sonido, vídeo,
programas, enlaces, etc. Del
mismo modo, dicho espacio
es adaptado para que se
pueda visualizar mediante
navegadores como Chrome,
Firefox, Opera, entre otros.
Sin embargo, a continuación
se dará una definición más
clara en relación a la página
web y su importancia.
10. En Internet existen más de mil millones
de páginas Web de diversa índole y diverso
contenido, provenientes del mundo entero y en
los principales idiomas hablados. Esto
representa el principal archivo de información
de la humanidad que existe actualmente,
almacenado a lo largo de miles de
servidores a lo largo del planeta, a los que
es posible acceder velozmente gracias a un
sistema de protocolos de comunicación
(HTTP).
En muchos casos, el acceso a una página
Web o a sus contenidos puntuales puede estar
sometido a prohibiciones, pagos comerciales u
otro tipo de métodos de identificación (como el
registro on-line).
El contenido de esta inmensa biblioteca virtual
no está del todo supervisado, además, y su
regulación representa un reto y un debate para
las instituciones tradicionales de la humanidad,
como la familia, la escuela o incluso las leyes
de los países.
Las páginas Web se encuentran programadas en un formato HTML o XHTML, y se
caracterizan por su relación entre unas y otras a través de hipervínculos: enlaces hacia
contenidos diversos que permiten una lectura compleja, simultánea y diversa, muy distinta a la
que podemos hallar en los libros y revistas.
Por último, no es lo mismo hablar de página Web (Web Page) y de sitio Web (Website), ya que
estos últimos contienen un número variable de las primeras.
Ejemplos: Facebook, YouTube, Amazon, Google, Yahoo!, Wikipedia
11. Segundo: quieren saber cuál es la diferencia entre una página web dinámica y estática.
Existen dos tipos de página Web, conforme al modo en que se genera su contenido:
• Páginas Web estáticas. Operan mediante la descarga de un fichero programado en código
HTML, en el que están todas las instrucciones para que el navegador reconstruya la página
Web, accediendo a las ubicaciones de sus elementos y siguiendo un orden preconcebido, rígido,
que no permite la interacción con el usuario. Este tipo de páginas son meramente informativas,
documentales, no interactivas.
• Páginas Web dinámicas. A diferencia de las anteriores, las páginas Web dinámicas se
generan en el momento mismo del acceso del usuario, empleando para ello algún lenguaje
interpretado (como el PHP), lo cual le permite recibir solicitudes del usuario, procesarlas en
bases de datos y ofrecer una respuesta acorde a sus requerimientos.
Tercero: que nombre dos aplicaciones para desarrollar la pagina web del colegio.
Actualmente crear una página web ya no es tarea especializada de un diseñador con
experiencia. Por el contrario, se ha convertido en una tarea al alcance de cualquier persona con
mínimos conocimientos de uso de aplicaciones en internet. Existen actualmente gran cantidad
de sitios donde existe la posibilidad de crear páginas web de una forma simple, rápida y gratis !!!
En educación esto es especialmente interesante como actividad para nuestros alumnos, ya sea
como trabajo individual o en grupo, ya que les da la posibilidad de aprender a partir del proceso
de creación.
12. Entre estas aplicaciones podemos encontrar: WordPress.com, Webnode, uKit, Jimdo, Wix,
SocialCreator
Una plantilla (template o theme, en inglés) es una
página web prediseñada a la cual se puede
modificar el texto, las fotos, los colores, el logotipo y
la información de contacto. Son diseños realizados
por empresas o diseñadores/programadores, que se
venden en masa a precios bajos (incluso existen
gratuitas) y son populares porque generalmente son
sencillas de usar, creando una página web completa
en unos cuantos días.
Esta plantilla web está vinculada a un Sistema de
Gestión de Contenidos (CMS), como WordPress
para crear un sitio completo. Sin embargo, no
todas las plantillas son 100% responsive.
Con un sitio web personalizado, en primer lugar, se
crea un diseño único. Después le sigue la
realización técnica de la página web, donde se
combina el diseño con las funciones deseadas. Una
web diseñada a medida también está equipado con
un CMS (Content Management System), por
ejemplo CMS Made Simple
Cuarto: el rector del colegio ha preguntado que es una plantilla o que tiene una plantilla en
una página web
13. Cinco: el colegio quiere saber cuál constructor web, elegir si pago o gratis
Wix – es el mejor creador
de sitios web para crear
una escuela o un sitio
web para maestros.
Cuando se trata de crear
sitios web para maestros,
Wix no parece tener
ningún competidor en
absoluto, es tan simple,
intuitivo y rico en
funciones. Eche un
vistazo a algunos de los
parámetros más
destacados del creador
de sitios web ahora:
•Característica de membresía. Es posible administrar sus contactos directamente desde el
backend de Wix para aprobar / rechazar nuevos registros de usuarios, crear áreas de
membresía, vender cursos y reservas de Wix, establecer pagos recurrentes, permitir que los
usuarios se registren con el sistema con sus credenciales de Facebook / Google por correo
electrónico. La función de membresía además permite expandir las capacidades de su sitio de
membresía de Wix con funciones y herramientas adicionales como Wix Code, etc. Hay dos
opciones para crear el área de membresía, es decir, páginas individuales solo para miembros y
área de miembros con todas las funciones..
•Plantillas de educación y
cultura. Wix te permite navegar
por su extensa categoría de
plantillas de “Educación y Cultura”
para elegir la que más se
corresponda con la
especialización de tu sitio web.
Aquí es donde puede encontrar
plantillas listas para dispositivos
móviles para una escuela primaria
privada, una fundación de recaudación de fondos, un centro comunitario, un jardín de infantes,
escuelas y clases, fiestas de posgrado, escuelas de música, páginas de inicio de
universidades, escuelas de idiomas, etc..
14. •Foro. Al usar el creador de sitios web, puede agregar un foro a su sitio web para aumentar la
audiencia y proporcionarles información útil que puedan estar buscando. Un foro es el lugar
donde puede comunicarse con los visitantes, compartir su opinión sobre una variedad de temas,
unirse a las discusiones y estar al tanto de las noticias recientes..
•Blogging. Wix permite crear un blog multifuncional o agregarlo a su sitio web (si ya tienes el)
solo con unos pocos clics. Esto es necesario para publicar y administrar artículos relacionados
con nichos, mantenerse en contacto con el público objetivo.
•Wix ADI. La herramienta de utilizando el contenido que enviará cuando lo solicite..
Costo: Wix política de precios se ajustará a las necesidades y capacidades financieras de
todas las categorías de usuarios. Para aquellos que solo planean probar el sistema o practicar
habilidades, Inteligencia de Diseño Artificial será una característica poderosa para estudiantes y
maestros, que carecen de habilidades de codificación para diseñar un sitio web por su cuenta.
El sistema creará automáticamente un sitio web para usted, de diseño web, el creador de sitios
web ofrece un plan gratuito que nunca caduca. Tan pronto como esté listo para continuar con el
proceso de diseño web, podrá elegir entre varias opciones pagas.
Actualmente, Wix ofrece dos tipos de planes para satisfacer necesidades de diseño web
versátiles. Estos incluyen las suscripciones Standard y Business / eCommerce. Cada grupo de
planes, a su vez, comprende varios planes más, que incluyen características, herramientas y
parámetros más específicos. El costo de las suscripciones estándar comienza con $ 13 / mes.
Los precios no solo son versátiles, sino que también son bastante asequibles incluso para
profesores y estudiantes, que pueden elegir el plan más adecuado para satisfacer sus
necesidades de diseño web.
Seis: El colegio quiere colocarle el nombre www.colegioXXX.com pero no tiene claro que
es un dominio, como registrarlo y que dominio debería ser para el colegio.
Un dominio web es el nombre único que recibe un sitio web en internet. Este nombre
identifica a una página web concreta sin que puedan existir dos o más sitios web que
compartan el mismo nombre de dominio.
Los dominios sirven para acceder a una página web sin necesidad de recordar la dirección IP
donde se encuentra localizada la información del servidor.
Cuando escribimos en el navegador www.colegioXXX.com para acceder a la web, los DNS
se encargan de traducir el dominio web a la dirección IP correcta.
15. Un nombre de dominio (a menudo denominado
simplemente dominio) es un nombre fácil de
recordar asociado a una dirección IP física de
Internet. Se trata del nombre único que se
muestra después del signo @ en las
direcciones de correo y después de www. en
las direcciones web.
El registro de dominios es el proceso por el
cual personas, empresas, organizaciones sin
ánimo de lucro o educativas, organismos
internacionales o gobiernos, solicita el
registro de un nombre de dominio a cambio
de pagar una cierta cantidad de dinero y
cumplir determinado procedimiento
administrativo ante un registrador. Si es
concedido, el solicitante contará con el
control de dicho nombre y será responsable
de su buen uso en la red internet.
Estos registros tienen un período de validez que puede ser renovado indefinidamente por el
registrador. Si no es renovado, dicho registro queda liberado para que cualquier registrador inicie
el proceso de registro. Los registros realizados por gobiernos u organismos internacionales, están
limitados a este tipo de instituciones y en algunos países también las organizaciones sin ánimo
de lucro y educativas.
Esta traducción se hace para poder recordar mejorar la dirección de una web, ya que un nombre
de dominio es más identificable que una cadena numérica y así ayudar a que la navegación sea
más sencilla
Siete: por ultimo quieren saber que lenguajes de programación existen para diseño de
paginas web y que le nombre uno de esos con sus ventajas y desventajas
Los lenguaje de programación de páginas web más usados en la actualidad son: PHP,
JavaScript, Java, Python, Ruby, Perl, C++, C#
Un lenguaje de programación web es un código interpretado por un servidor usado para crear
sitios web dinámicos. Es decir, permiten incorporar funcionalidades a los portales para que los
usuarios interactúen con ellos. Los ejemplos más comunes son las encuestas, formularios,
juegos, foros, chat, carrito de compra, por mencionar algunas. Es importante destacar, que estos
lenguajes permiten construir aplicaciones cliente/servidor, donde un usuario solicita un servicio y
el servidor se encarga de procesar la solicitud y dar respuesta.
16. Ventajas del lenguaje PHP
1. Lenguaje totalmente libre y abierto.
2. Posee una curva de aprendizaje muy baja.
3. Los entornos de desarrollo son de rápida y fácil configuración.
4. Fácil de instalar: existen paquetes autoinstalables que integran PHP rápidamente.
5. Fácil acceso e integración con la bases de datos.
6. Posee una comunidad muy grande.
7. Es el lenguaje con mayor usabilidad en el mundo.
8. Es un lenguaje multiplataforma.
9. Completamente orientado al desarrollo de aplicaciones web dinámicas y/o páginas web con
acceso a una Base de Datos.
10. El código escrito en PHP es invisible al navegador ya que se ejecuta al lado del servidor y
los resultados en el navegador es HTML.
11. Posee una versatilidad para la conexión con la mayoría de base de datos que existen en la
actualidad.
Desventajas de programar en PHP:
1. El inconveniente es que el código fuente no pueda ser ocultado de una manera eficiente. La
ofuscación es una técnica que puede dificultar la lectura del código y, en ciertos aspectos
representa tiempos de ejecución.
2. Nuestro código estará seguro para ejecutar si es nuestro propio servidor. Por lo tanto, si un
cliente requiere su código en su pc, tendríamos que dejar el código fuente, sin manera de
ocultarlo, aunque hay muchas aplicaciones para PHP que nos ayuda a encriptar el código
fuente.
3. Si no lo configuras y/o proteges correctamente dejas abiertas muchas brechas de seguridad
que a la larga tendremos problemas.
4. Solo se ejecuta en un servidor y se necesita un servidor web para que funcione.
13. Realice un escrito de media página donde hable acerca de las herramientas web,
nombre alguna de ellas y su importancia en el campo laboral
Herramientas web
Las herramientas web son aplicaciones o programas que se encuentran alojados directamente
en una página de internet. Debido a esto, normalmente no es necesario instalar ningún otro
programa, haciendo posible la utilización de dichas herramientas desde el propio navegador de
internet.
17. Por otra parte, las funciones que integran
las herramientas web son muy amplias y
variadas, pueden ir desde edición de videos,
fotos y textos, hasta acciones más
especializada como el análisis de datos
científicos. Debido a todo esto, las
herramientas web ofrecen una forma
bastante económica y accesible para
cumplir toda clase de trabajos.
Y es que existen tanto herramientas web pagas que son mucho más asequibles que los
programas de computador tradicionales, como otras totalmente gratuitas y dispuestas en la red
para todos los usuarios que deseen utilizarlas. Dicho esto, a continuación se describe detalle a
detalle todo sobre estas interesantes y útiles aplicaciones de internet.
Las herramientas son aquellos programas o sitios web disponibles para llevar a cabo
determinadas funciones dentro de Internet, y que pueden ser aplicadas a otros aspectos vitales,
como es el aprendizaje o la enseñanza. Algunos ejemplos de ello son:
• Redes sociales. Comunidades virtuales en las que
personas a distancia pueden comunicarse en tiempo real
por escrito (chat), pueden disponer de su información
públicamente y conectarse con otras personas que
compartan sus intereses, su historia o sus deseos (incluso
románticos).
• Las Wikis. Sitios de acceso libre a la información mediante
la acumulación voluntaria de saberes, a la manera de las
antiguas enciclopedias, pero esta vez organizada de
manera colaborativa: cada usuario aporta su granito de
arena.
• Blogs. Páginas unipersonales o grupales que hacen las
veces de diario, de publicación o de texto literario, para
compartir diversas formas de texto y de relato (incluso
audiovisual) valiéndose de las herramientas de la Internet y
recibiendo además feedback de los lectores o seguidores.
18. • Sitios de alojamiento de videos. El más conocido de ellos
es Youtube, una plataforma en que los usuarios pueden
subir diverso contenido audiovisual y de paso compartir
apreciaciones, comentarios y gustos en la materia, o
también convertirse en locutores y comentaristas llamados
“youtubers”.
• Podcasts. La radio no ha muerto, sino que existe en la
web 2.0, bajo el formato podcast: emisiones
almacenadas online que permiten al usuario escucharlas
cuando y donde quiera, a menudo ofreciendo
conocimientos, tutoriales o simplemente programas de
ocio.
• Páginas de venta online. Servicios no sólo de venta,
sino de intercambio de opiniones entre los compradores
y de contacto con las empresas que ofrecen bienes o
servicios. Las más conocidas de todas son Amazon y
eBay.
• Presentaciones online. Inspiradas en el programa
PowerPoint, estas páginas ofrecen servicios de
elaboración de presentaciones, con fines expositivos
para empresas, escuelas y universidades, permitiendo
el uso del potencial audiovisual y multimedia de Internet
en diversos ámbitos cotidianos.
• Mapas conceptuales y mentales. Otro servicio popular
en la Web 2.0, especialmente con fines de estudio: las
páginas que ofrecen la posibilidad de elaborar en línea
diagramas de flujo, mapas conceptuales y otras técnicas
de aprendizaje o de explicación visual de contenidos.
Algunas conocidas son Mindmeister, Coggle.it y
Mindomo.
Sin duda, las nuevas tecnologías han cambiado la forma de comunicarnos, hacer negocio,
informarnos, entretenernos e incluso buscar trabajo. Lo que más se utiliza en la búsqueda
de empleo es el Internet, el comprar el diario para revisar las ofertas laborales está
prácticamente en el pasado y cuando ya tenemos un puesto estable, es esta misma
herramienta la que se convierte en nuestro aliado a la hora de trabajar.
19. Según un estudio de la firma Club Med, las personas entre 25 y 45 años utilizan las plataformas
tecnológicas un 65% de las veces con fines laborales. Las cuentas de Facebook, Twitter y
LinkedIn, son usadas como un instrumento para lograr alianzas estratégicas, fidelización de
clientes y conocimiento de la competencia.
Los perfiles de los trabajadores son formales, destacando siempre sus aptitudes
profesionales, estudios y trabajos destacados, con lo que logran que personas con intereses y
logros afines los contacten.
Internet se ha convertido en la gran fuente de información, siendo utilizada incluso por los altos
ejecutivos de las empresas para conseguir datos, o mantener una comunicación constante y
directa con colegas en otras partes del mundo.
Si bien la generación nombrada no nació con los altos niveles de tecnología que hoy
conocemos, son ellos los que más utilizan Internet, hecho que los convierte en empleados más
exigidos ya que gracias a Internet tienen acceso a todo tipo de información de manera
instantánea, por lo que se asume son personas más preparadas para enfrentar situaciones de
crisis.
La estrategia 2.0 para conseguir trabajo está basada en crear, compartir e interactuar, no en
pedir o solicitar, no es ir por ellos sino atraerlos hacia ti. Esto implica en muchos casos un
escenario de mediano y largo plazo. Gracias a la cultura y los recursos 2.0 crear contenidos
valiosos y compartirlos es una muy buena estrategia para ingresar al mundo laboral, siempre y
cuando se utilice de manera correcta.
20. 14. Realice las siguientes configuraciones a su correo electrónico personal, cuando termine
adjunto pantallazo de como lo hizo y como queda.
21. BASE DE DATOS CON ACCESS
15. Defina con sus palabras que es una base de datos y de tres ejemplos.
Una base de datos es una colección de informaciones homogéneas. Se puede decir que son
repositorios estructurados de datos de forma sistematizada donde se almacenan y se pueden
recuperar de forma rápida.
La definición de base de datos en informática es:
" un sistema formado por un conjunto de datos y un paquete de software para la gestión del
mismo, de tal modo que se controla el almacenamiento de datos redundantes, los datos resultan
independientes de los programas que lo usan, se almacenan las relaciones entre los datos junto
con estos y se puede acceder a los datos de diversas formas".
En este sentido, una base de datos es la colección de archivos a las que puede accederse por
un conjunto de programas que contienen datos relacionados. Una consulta en base de datos es
una instrucción de solicitud para recuperar información.
Ejemplos de bases de datos de la vida cotidiana
• El registro de estudiantes de un colegio o universidad.
• El registro de pacientes de un consultorio médico u hospital.
• La base de datos de los libros y revistas de una biblioteca o librería.
• Los estados de cuenta bancarios de los clientes de una institución financiera.
16. Investigue cuáles son los componentes que tiene una base de datos y defínalos
En prácticamente cualquier base de datos actual existen cuatro elementos esenciales: tablas,
consultas, informes y formularios. Todos son indispensables y necesarios:
• Las tablas permitirán almacenar los datos.
Las tablas son objetos de base de datos que
contienen todos sus datos. En las tablas,
los datos se organizan con arreglo a un
formato de filas y columnas, similar al de una
hoja de cálculo. Cada fila representa un
registro único y cada columna un campo
dentro del registro.
22. • Con las consultas podremos acceder a los datos almacenados, ordenarlos y filtrarlos por
diferentes criterios. En bases de datos, una consulta es el método para acceder a
los datos en las bases de datos. Con las consultas se puede modificar, borrar, mostrar y
agregar datos en una base de datos. Para esto se utiliza un lenguaje de consultas. El
lenguaje de consultas a base de datos más utilizado es el SQL
Los informes serán la forma más eficaz de presentar nuestros datos. Los informes constituyen
un modo de ver, formatear y resumir la información contenida en la base de datos
23. • En los formulario se facilitan las tareas de
introducción de datos. Un formulario es un
objeto de base de datos que se puede
usar para escribir, modificar o mostrar
los datos de una tabla o consulta.
Los formularios se pueden usar para
controlar el acceso a los datos, como qué
campos o filas de datos se van a mostrar.
Modelos de datos conceptuales:
Un modelo conceptual de datos identifica las relaciones de más alto nivel entre las diferentes
entidades.
Las características del modelo conceptual de datos incluyen:
• Incluye las entidades importantes y las relaciones entre ellas.
• No se especifica ningún atributo.
• No se especifica ninguna clave principal.
La siguiente figura es un ejemplo de un modelo conceptual de datos.
17. Investigue que es el modelo conceptual y modelo lógico de una base de datos
Tiempo
Producto
Ventas Tiendas
24. Modelos de datos lógicos:
Un modelo de datos lógicos describe los datos con el mayor detalle posible, independientemente
de cómo se implementarán físicamente en la base de datos.
Las características de un modelo de datos lógicos incluyen:
• Incluye todas las entidades y relaciones entre ellos.
• Todos los atributos para cada entidad están especificados.
• La clave principal para cada entidad está especificada.
• Se especifican las claves externas (claves que identifican la relación entre diferentes
entidades).
• La normalización ocurre en este nivel.
• Los pasos para diseñar el modelo de datos lógicos son los siguientes:
• Especifique claves primarias para todas las entidades.
• Encuentra las relaciones entre diferentes entidades.
• Encuentra todos los atributos para cada entidad.
• Resuelva las relaciones de muchos a muchos.
• Normalización.
La siguiente figura es un ejemplo de un modelo de datos lógicos.
Fecha
Fecha Descripción
Mes
Mes Descripción
Año
Semana
Semana Descripción
Tiempo
Producto ID
Descripción Producto
Categoría
Descripción Categoría
Precio Unitario
Creado
Producto
Ventas ID (FK)
Producto ID (FK)
Fecha (FK)
Cosas Vendidas
Cantidad de Ventas
Ventas
Tiendas ID
Tiendas Descripción
Región
Nombre de la Región
Tiendas
25. El modelo lógico representa un sistema de manera más formal y técnica que el modelo
conceptual. Describe el sistema de manera más específica y se acerca mucho más a la realidad.
Este modelo puede ser menos entendible para una persona común pero si por el experto en el
área.
En bases de datos el modelo lógico explica con detalle la estructura y otras especificaciones de
esta. Este modelo puede depender del de gestión de base de datos que se escoja para
administrarla.
18. Investigue cuatro motores para desarrollar base de datos y coloque su logo
19. En el siguiente modelo conceptual de una base de datos de una empresa identifica
26. a) ¿Cuáles son la entidades o tablas?
Las entidades o tabla son: Cliente, Artículo, Pedido, Fábrica.
b) ¿Cuáles son sus columnas o atributos?
Cliente : Número de cliente, Dirección de envío, Saldo, Límite de crédito, Descuento.
Artículo: Número de artículo, Descripción.
Pedido: Fecha, Dirección de envío.
Fábrica: Número de fábrica y Teléfono.
c) ¿Cuáles son las PK o llaves principales?
Número de cliente, Número de fábrica, Dirección de envío, Número de artículo.
d) ¿Qué tabla con que tabla se relaciona, y que tipo de relación es ( si es uno a uno, (1,1),
uno a varios (1,n)
Pedido – Cliente Relación uno a uno
Pedido – Artículo Relación uno a varios
Fabrica – Artículo Relación uno a varios
20. A nivel teórico, los pasos a seguir a la hora de crear una base de datos son los
siguientes, pero están en desorden debe organizarlos en el orden correcto:
1. Recopilación de toda la información del cliente para saber sus necesidades. Es una parte
muy importante, porque al fin y al cabo es quien solicita nuestro servicios. Se deben realizar
tantas entrevistas como sean necesarias.
27. 2. Diseño del modelo entidad-relación (modelo conceptual). Consiste en plasmar en un
diagrama las entidades, atributos y relaciones definidos en los requerimientos recogidos
en la primera fase.
3. Transformación de este diagrama en el modelo relacional, basado en relaciones y tablas.
4. Toma de decisión sobre qué Sistema de Gestión de Bases de Datos (SGBD) utilizaremos.
Algunos de los más utilizados son Oracle y MySQL.
5. Implementación del modelo relacional en el programa que gestiona la base de datos, es
decir, el modelo físico.
FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN
Para el desarrollo de los puntos solicite realizar algoritmos con las especificaciones
PSEINT o PSEUDOCODE o SCRACH JR presentar sus códigos en papeles también se
validaran.
21. Defina los siguientes términos
¿Qué es un algoritmo y cuáles son sus partes? Realizar un gráfico
En informática, un algoritmo es una secuencia de
instrucciones secuenciales, gracias al cual pueden
llevarse a cabo ciertos procesos y darse respuesta
a determinadas necesidades o decisiones. Se trata
de conjuntos ordenados y finitos de pasos, que nos
permiten resolver un problema o tomar una
decisión.
Los algoritmos no tienen que ver con los lenguajes
de programación, dado que un mismo algoritmo o
diagrama de flujo puede representarse en diversos
lenguajes de programación, es decir, se trata de un
ordenamiento previo a la programación.
Visto así, un programa no es otra cosa que una
serie compleja de algoritmos ordenados y
codificados mediante un lenguaje de programación
para su posterior ejecución en un computador.
28. Partes de un algoritmo
Todo algoritmo debe constar de las siguientes partes:
• Input o entrada. El ingreso de los datos que el algoritmo necesita para operar.
• Proceso. Se trata de la operación lógica formal que el algoritmo emprenderá con lo recibido
del input.
• Output o salida. Los resultados obtenidos del proceso sobre el input, una vez terminada la
ejecución del algoritmo.
Partes de un
Algoritmo
Datos de Entrada Proceso Datos de Salida
Inicio
Actividad
Decisión
Fin
Datos
29. Diagrama de Flujo
Como diagrama de flujo se denomina la representación gráfica de todos los pasos de que consta
un proceso. Como tal, es la representación esquemática de la sucesión de operaciones que
componen un sistema. En un diagrama de flujo, en este sentido, todas las acciones se
encuentran interrelacionadas para conducir a un resultado específico.
Los diagramas de flujo son muy útiles para representar procesos de trabajo, diseñar algoritmos,
explicar procesos psicológicos, etc. Como tal, son aplicables en disciplinas como la
programación informática, la economía, la industria y la psicología, entre otras.
¿Qué es programación?
Programación es la acción de programar que implica ordenar, estructurar o componer una serie
de acciones cronológicas para cumplir un objetivo. La programación puede ser aplicado para
eventos sociales, a medios de comunicación y al mundo informático de las computadoras.
En informática, la programación es el uso de lenguajes informáticos para imprimir en un sistema
computacional funciones y procesos deseados. La programación de una computadora es la
forma de indicar a la computadora qué es lo que tiene que hacer.
La programación es una de las etapas para el desarrollo de un programa o software. La
programación especifica la estructura y el comportamiento de un programa verificando si está
funcionando adecuadamente o no.
La programación incluye la especificación del algoritmo definida como la secuencia de pasos y
operaciones que el programa debe realizar para resolver un problema. Para que el algoritmo
funcione, el programa debe estar implementado en un lenguaje compatible y correcto.
INPUT
ENTRADA
OUTPUT
SALIDA
CLIENTES
EMPRESA
Secuencia de Actividades
30. ¿Pseudocódigo?
El pseudocódigo es una forma de expresar los distintos pasos que va a realizar un programa, de
la forma más parecida a un lenguaje de programación. Su principal función es la de representar
por pasos la solución a un problema o algoritmo, de la forma más detallada posible, utilizando un
lenguaje cercano al de programación. El pseudocódigo no puede ejecutarse en un ordenador ya
que entonces dejaría de ser pseudocódigo, como su propio nombre indica, se trata de un código
falso (pseudo = falso), es un código escrito para que lo entienda el ser humano y no la máquina.
El pseudocódigo es una forma de escribir los pasos que va a realizar un programa de la forma
más cercana al lenguaje de programación que vamos a utilizar posteriormente.
Es como un falso lenguaje, pero en nuestro idioma, en el lenguaje humano y en español
¿Qué es una variable, de ejemplos. Tipos de variables?
Una variable en programación es un elemento de datos con nombre cuyo valor puede cambiar
durante el curso de la ejecución de un programa. El nombre de la variable debe seguir el
convenio de denominación de un identificador (carácter alfabético o número y el signo de
subrayado). Cuando se define más de una variable en una sola declaración, el nombre debe ir
separado por comas. Cada declaración de variable debe finalizar con un signo de punto y coma.
Los nombres de variables no pueden coincidir con una palabra reservada.
31. En palabras más sencillas, si queremos explicar qué es una variable en programación podemos
decir que es una unidad de almacenamiento y recuperación de datos con valores que pueden
cambiar, la cual se identifica con un nombre único en el código del programa.
Si utilizáramos una analogía para describir este concepto, diríamos que una variable en
programación es la base de la pirámide, ya que sostiene los componentes fundamentales de
todos los programas computacionales.
Asimismo, recalca que las variables en programación son útiles, sobre todo, para asignar
valores complejos y evitar volver a colocar los mismos datos una y otra vez.
En primera instancia, se puede decir que una variable funciona tanto para guardar datos, así
como para asignar y representar valores en una expresión de programación. Sin embargo, el
objetivo principal de una variable en programación es facilitar la tarea del programador.
Tipos de Variables
Al momento que una variable se crea, también hay que declarar qué tipo de datos contendrá.
Esto se hace debido a que el programa empleará diferentes tipos de datos de distintas formas.
Entero = int
Número decimal = double
Carácter = char
Booleano = bolean
Cadena de texto = string
Int numeroUno =10
Int numeroDos =10
Int resultado = numeroUno + numeroDos
String palabraUno =“Pro”;
String palabraDos =“grama”;
String resultado = palabraUno + palabraDos
¿Qué es un lenguaje de programación y nombre cinco?
Es un lenguaje formal que, mediante una serie de instrucciones, le permite a un programador
escribir un conjunto de órdenes, acciones consecutivas, datos y algoritmos para, de esa forma,
crear programas que controlen el comportamiento físico y lógico de una máquina.
32. Mediante este lenguaje se comunican el programador y la máquina, permitiendo especificar, de
forma precisa, aspectos como:
• cuáles datos debe operar un software específico;
• cómo deben ser almacenados o transmitidos esos datos;
• las acciones que debe tomar el software dependiendo de las circunstancias variables.
Para explicarlo mejor (en otras y con menos palabras), el lenguaje de programación es un
sistema estructurado de comunicación, el cual está conformado por conjuntos de
símbolos, palabras claves, reglas semánticas y sintácticas que permiten el entendimiento entre
un programador y una máquina.
Es importante recalcar que existe el error común de usar como sinónimos el lenguaje de
programación y el lenguaje informático, pero ¿por qué no debemos confundirlos?
Pues, es debido a que el lenguaje de programación obedece a un conjunto de reglas que
permiten expresar las instrucciones que serán interpretadas por el programador. Y el lenguaje
informático comprende otros lenguajes que dan formato a un texto pero no son programación
en sí mismos.
Entonces, no todos los lenguajes informáticos son de programación, pero todos los lenguajes
de programación son a la vez informáticos.
Algunos de los más destacados: Lenguaje de programación C, C++ y C#, Java, Python, PHP,
SQL, Ruby, Visual Basic. NET
33. ¿Cuáles son los operadores aritméticos, relacionales operadores lógicos?
Operadores Aritméticos
Los operadores aritméticos son usados para realizar cálculos matemáticos. Algunos de los
operadores aritméticos se listan a continuación:
Suma (+) Resta (-) Multiplicación (*) División Real(/)
Modulo o Residuo (%) Potencia ^ Raíz Cuadrada √ División Entera ()
Operadores Relacionales
Usted puede comparar dos operandos utilizando operadores relacionales. El resultado es un
valor de verdad ya sea Cierto o Falso.
Tenemos seis operadores relacionales. La siguiente tabla muestra dichos operadores:
= Compara los dos operandos y evalúa si son iguales
<> Compara los dos operandos y evalúa si son diferentes
> Evalúa si el operando izquierdo es mayor que el derecho
< Evalúa si el operando izquierdo es menor que el derecho
>= Evalúa si el operando izquierdo es mayor o igual que el derecho
<= Evalúa si el operando izquierdo es menor o igual que el derecho
Operadores Lógicos O Booleanos
Los operadores lógicos son usados para combinar el resultado de expresiones conteniendo
operadores relacionales.
Existen tres operadores lógicos, que se describen en la siguiente tabla:
AND Operador Lógico And
OR Operador Lógico OR
NOT Operador Lógico de negación
34. 21- Resolver el juego y tomar pantallazo cuando el juego queda resuelto
22. Instale las siguientes aplicaciones y adjunte los pantallazos que quedaron instalados.
Pseudoode
37. 23. Enumere los pasos que usted realiza desde que se levanta hasta que se vuelve a
dormir en un día, con este ejercicio afianza la estructura que tiene los algoritmos.
1. Me despierto.
2. Voy al baño.
3. Orino
4. Me cepillo
5. Reviso el Celular
6. Desayuno
7. Me baño.
8. Asisto a clase
9. Descanso.
10. Almuerzo
11. Hago Tareas
12. Veo Televisión chateo
13. Salgo a jugar futbol.
14. Me ducho
15. Tomo la cena
16. Veo televisión
17. Me acuesto
24. Ordena los pasos del proceso de programación, anotando el paso al que corresponde
1. Definir el problema, analizarlo en qué consiste y que resultados se desean obtener.
2. Desarrollar algoritmos, diagramas de flujo y pseudocódigos que permitan comprender los
datos, variables, procesos y procedimientos involucrados
3. Escribir el código de programación que es la secuencia de pasos a realizar, en el editor de
un entorno de programación integrado (IDE), deberás usar la sintaxis propia del lenguaje en
un editor de textos o bien en un compilador ejecutable
4. Usar el compilador que lea los datos del editor, este se encargará de revisar que las
instituciones sean claras y la sintaxis sea correcta.
5. Correr un interprete, este traduce el lenguaje al de la máquina, después el depurador
ejecuta línea a línea y se detiene al existir un error para su corrección. Posteriormente un
enlazador se encarga de unir las instrucciones si se introducen otras de otros programas.
38. 24.Lea el documento LOGICA DE PROGRAMACIÓN y realiza un resumen en un mapa
mental
39. 25. Realizar el siguiente código en psudocode y ejecútalo, tomar pantallazo del resultado.
25. Utilizando la aplicación scrach jr. Simule la siguiente escena.
El gatico debe caminar hacia adelante 10 pasos cuando llegue al árbol lado derecho,
saludar con un mensaje hola y saltar, devolverse a su punto inicial, salir hacia arriba y
desaparecer.
40. 26. Investigue
a) ¿Cómo se declara una variable en un algoritmo?
En el ámbito de la programación (informática), las variables son estructuras de datos que
pueden cambiar de contenido a lo largo de la ejecución de un programa. Estas estructuras
corresponden a un área reservada en la memoria principal de la computadora.
Una variable se declara para indicarle al programa a partir de qué lugar empieza a existir, qué
nombre tendrá y qué tipo de datos almacenará. La asignación de un valor inicial se llama
inicialización. Para declarar una variable usaremos una instrucción compuesta del nombre del
tipo de datos de la variable, el nombre de la variable y opcionalmente un operador de asignación
y un valor inicial. La inicialización puede hacerse en la misma instrucción que la declara o en una
instrucción separada. Es importante tener en cuenta que las variables deben recibir un valor
inicial antes de poder leer los datos que contienen. Si un programador trata de leer los datos el
valor de una variable que no ha sido inicializada, los compiladores normalmente reportan un
error y no compilan el programa.
Para que un programa pueda hacer uso de una o más variables, éstas deben ser declaradas
previamente. Todas las variables de un programa se declaran de la misma forma, indicando de
cada una de ellas:
El tipo de dato que puede almacenar (mediante un identificador).
Su nombre (mediante otro identificador).
Ejemplo 1: La declaración de una variable para almacenar la edad de una persona se escribe:
entero edad
Por tanto, en la memoria de la computadora se reservará un espacio para almacenar la edad.
b) ¿Cómo se asigna un valor a una variable?
Las variables pueden contener un número, una cadena o un valor lógico (verdadero/falso). Con
el signo de asignación (=) se da un valor a la variable, que mantendrá hasta que el programa
termine de ejecutarse o hasta que se le asigne un nuevo valor.
41. Asignarle un dato a una variable consiste en reemplazar el valor anterior o inicial de la variable
con un valor nuevo. Una vez que se asigna un nuevo valor, el valor anterior es eliminado de la
memoria y no es posible recuperarlo. Estos son algunos ejemplos de asignaciones de valores a
variable declaradas e inicializadas previamente:
Asignando el carácter 'R' a la variable siguiente_letra
siguiente_letra := 'R’
Asignando el valor 24.26 a la variable temperatura
temperatura := 24.26
c) ¿Cuál es la estructura básica de un algoritmo?
Todo algoritmo tiene tres secciones principales:
Entrada: Es la introducción de datos para ser transformados.
Proceso: Es el conjunto de operaciones a realizar para dar solución a un problema.
Salida: Son los resultados obtenidos a través del proceso.
d) ¿Para que sirve la instrucción escribir y leer en los algoritmos?
La instrucción Escribir permite mostrar valores al ambiente.
Escribir <expr1>, <expr2>,…., <exprN>;
Esta instrucción imprime al ambiente (en este caso en la pantalla) los valores obtenidos de
evaluar N expresiones. Dado que puede incluir una o más expresiones, mostrará uno o más
valores.
Entrada Proceso Salida
42. La instrucción Leer permite ingresar información desde el ambiente.
Leer <variable1>, <variable1>,….., <variableN>;
Esta instrucción lee N valores desde el ambiente (en este caso el teclado) y los asigna a las N
variables mencionadas. Pueden incluirse una o más variables, por lo tanto el comando leerá uno
o más valores.
27. Investigue las estructuras de control condicionales:
a) Simple:
Permite controlar la ejecución de una o más acciones cuando sólo existe una opción (ejecutar las
acciones o no ejecutarlas).
Se utiliza cuando una o varias acciones se encuentran condicionadas para que se lleven a cabo,
pero no se tiene una opción alterna.
Se trata de una estructura CONDICIONAL SIMPLE porque por el camino del verdadero hay
actividades y por el camino del falso no hay actividades.
Por el camino del verdadero pueden existir varias operaciones, entradas y salidas, inclusive ya
veremos que puede haber otras estructuras condicionales.
Las estructuras condicionales simples se representan en diagrama de flujo de forma similar a las
imágenes que se muestran a continuación.
condición
acción
si
no
43. b) Dobles
La estructura condicional doble permite establecer acciones tanto cuando una condición se
cumple, como cuando no se cumple, de ésta manera se dice que hay acciones o instrucciones
que se ejecutan en cada uno de los escenarios.
Cuando se presenta la elección tenemos la opción de realizar una actividad u otra. Es decir
tenemos actividades por el verdadero y por el falso de la condición. Lo más importante que hay
que tener en cuenta que se realizan las actividades de la rama del verdadero o las del falso,
NUNCA se realizan las actividades de las dos ramas
Las estructuras condicionales dobles se representan en diagrama de flujo de la siguiente forma.
condición
Operación 1
verdadero
falso
Operación 2
b) Múltiples
Las estructuras selectivas múltiples o anidadas están compuesta múltiples selectivas simples
que están unidas por el comando elsif el resultado que se obtiene con una selectiva múltiple se
puede obtener con varias selectivas simples,
Las estructuras condicionales múltiples son aquellas que al tener escenarios establecidos o
previamente definidos para una variable, nos permite tomar la ruta de decisión en la que se
encuentre una coincidencia entre el valor de la variable y los escenarios.
Las estructuras condicionales múltiples tienen la siguiente estructura en diagrama de flujo.
.
44. Lo que ésta estructura permite es tomar el valor de la variable y compararla contra los diferentes
escenarios establecidos. Los escenarios pueden ser de tipo String, por lo que deben ir entre
comillas o numéricos que no requieren las comillas.
“Escenario1” “Escenario2” “Escenario3” “Default”
Variable
27. Investigue las estructura repetitivas o iterativas
a) Mientras
La estructura repetitiva mientras (en ingles while), es aquella en que el cuerpo del bucle se repite
mientras se cumple una determinada condición. Cuando se ejecuta la instrucción mientras, la
primera cosa que sucede es evaluar la condición (una expresión booleana). Si la condición se
evalúa falsa, no se entra al ciclo y se sigue con el flujo normal del problema. Si la condición es
verdadera, entonces se entra al ciclo y se ejecuta el cuerpo del bucle (instrucciones dentro del
mientras), después se evalúa de nuevo la expresión booleana. Este proceso se repite una y otra
vez mientras la condición sea verdadera.
Las estructuras repetitivas también llamadas ciclos permiten repetir una secuencia de
instrucciones un número determinado de veces, al hecho de repetir la ejecución de una
secuencia de acciones se le llama iteración.
45. Se evalúa
condición, se
cumple?
Flujo normal del
programa al terminar el
ciclo
Operaciones a realizar en
el ciclo
(cuerpo del bucle)
NO
SI
b) Hacer Mientras
La estructura do while es otra estructura repetitiva, la cual ejecuta al menos una vez su bloque
repetitivo, a diferencia del while o del for que podían no ejecutar el bloque.
Esta estructura repetitiva se utiliza cuando conocemos de antemano que por lo menos una vez
se ejecutará el bloque repetitivo.
La condición de la estructura está abajo del bloque a repetir, a diferencia del while o del for que
está en la parte superior.
Condición
Operaciones
Cierto
Falso
46. c) Para
La estructura repetitiva For (desde) es aquella en la que el número de iteraciones se conoce por
anticipado, y por ello no se precisa poner ninguna condición de salida para detener el bucle. En
su lugar un contador cuenta el número de iteraciones fijas y se termina cuando llega al valor final
previamente definido
.
Quiere decir que esta estructura se usa frecuentemente cuando se conoce de antemano el
número de veces que se ejecutarán las acciones de un bucle. Esta es una de sus
características.
El bucle for es una estructura iterativa que se ejecuta un número preestablecido de veces, que
es controlado por un contador o índice, incrementado en cada iteración.
Desde i=1
Hasta i >10
Incremento 1
Inicio
Proceso
Fin
47. 29. Vea y escuche las grabaciones de las sesiones trabajadas con el instructor escoja
cinco algoritmos, trascriba su código y agregue esta línea // algoritmo elaborado por el
Aprendiz: coloca su nombre, tome pantallazo y corra su algoritmo
48.
49. 30. Deberá escoger un algoritmo de los trabajados en clase o consultarlo en internet
prepararlo y explicarlo al instructor después de la fecha de entrega del trabajo de
nivelación. Su exposición la puede realizar por meet o nota de voz de WhatsApp