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BIOLOGÍA 2º BACHILLERATO
PEvAU ANDALUCÍA
2019-2022
INMUNOLOGÍA II
BLOQUE C (Preguntas de imagen)
Cada cuestión tendrá un valor máximo de 1 punto.
1. En relación con las figuras adjuntas, en el contexto del sistema
inmunitario, conteste las siguientes cuestiones: 2019/20
a) ¿Qué proceso representa la imagen 1? [0,1]
b) ¿Qué células pueden realizar este proceso? [0,2]
c) ¿Cuál de ellas actúa como célula presentadora de antígenos? [0,2]
d) ¿Cómo se denominan las moléculas señaladas con la flecha en la imagen
2? [0,2]
e) Cite dos funciones de estas moléculas [0,3].
a) Fagocitosis... 0,1 puntos
b) Macrófagos o neutrófilos... 0,2 puntos
c) Macrófagos... 0,2 puntos
d) Anticuerpos (inmunoglobulinas)... 0,2 puntos
e) Neutralizar, precipitar, aglutinar y opsonizar a los antígenos (sólo dos funciones)
... 0,3 puntos
2. En relación con la figura adjunta, conteste a las siguientes cuestiones:
a) ¿Qué tipo de molécula representa la figura? [0,2]
b) ¿Cuál es su naturaleza química? [0,1]
c) ¿Qué células la producen? [0,2]
d) Cite las distintas clases que existen de este tipo de molécula [0,5].
2019/20
a) Anticuerpo o inmunoglobulina... 0,2 puntos
b) Proteica (glucoproteica)... 0,1 puntos
c) Células plasmáticas (linfocitos B)... 0,2 puntos
d) IgG, IgM, IgA, IgE e IgD.... 0,5 puntos
3. En relación con la imagen adjunta, conteste a las siguientes cuestiones:
2019/20
a) ¿Qué tipo de inmunidad representa la imagen en su conjunto? [0,2]
b) Utilizando los números de la imagen, indique el tipo de inmunidad que
representan [0,8].
a) Inmunidad adquirida... 0,2 puntos
b) 1: inmunidad natural activa; 2: inmunidad artificial activa o vacunación; 3:
inmunidad natural pasiva; 4: inmunidad artificial pasiva o sueroterapia... 0,8
puntos
4. En relación con la figura adjunta, conteste a las siguientes cuestiones:
a) Indique el tipo de respuesta que muestra la figura [0,2].
b) ¿Cómo se llaman las células I y II representadas en la línea 3 de la
figura? [0,3]
c) ¿Qué función desempeña cada una de ellas? [0,5] 2019/20 SEPT 2020
a) Respuesta inmunológica humoral... 0,2 puntos
b) I: linfocitos B memoria; II: células plasmáticas... 0,3 puntos
c) Células plasmáticas: sintetizar y secretar anticuerpos. Linfocitos B de memoria:
diferenciación a células plasmáticas ... 0,5 puntos
5. En relación con la figura adjunta:
2019/20
a) Identifique las células o moléculas
señaladas con los números 1, 2 y 3
[0,3].
b) ¿Qué células producen la
molécula señalada con el número 2?
[0,2]
c) ¿Cómo se denomina a la
interacción entre los elementos 1 y
2? [0,3]
d) Nombre el proceso que transcurre
en la imagen B [0,2].
a) 1: bacteria, virus o partícula con capacidad antigénica (cualquiera de los tres);
2: anticuerpo o inmunoglobulina; 3: macrófago y/o neutrófilo... 0,3 puntos
b) Linfocitos B o células plasmáticas... 0,2 puntos
c) Reacción específica entre antígeno y anticuerpo... 0,3 puntos
d) Fagocitosis... 0,2 puntos
6. En relación con la imagen adjunta, conteste las siguientes cuestiones:
a) ¿Qué tipo de molécula representa la imagen? [0,2]
b) ¿Cuál es su naturaleza química? [0,1]
c) ¿Qué indican los números 1, 2 y 3? [0,3]
d) ¿Qué indican las letras C y V? [0,2]
e) ¿Qué células la producen? [0,2] 2019/20 JUN 2020
a) Anticuerpo o inmunoglobulina... 0,2 puntos
b) Proteica (glucoproteica)... 0,1 puntos
c) 1: cadenas pesadas; 2: zonas de unión con el antígeno; 3: cadenas ligeras...0,3
puntos
d) V: región variable; C: región constante... 0,2 puntos
e) Células plasmáticas o linfocitos B... 0,2 punto
7. En relación con la imagen, que representa cuatro formas de adquirir
inmunidad, conteste a las siguientes cuestiones: 2020/21
a) Tipo de inmunidad que representan A y B [0,2].
b) Utilizando los números de la imagen, indique cuáles se corresponden con
la adquisición de una inmunidad a largo plazo de tiempo [0,2].
c) ¿Y cuáles con una a corto plazo? [0,2]
d) ¿En cuáles de ellas se adquiere memoria inmunológica? [0,2]
e) Indique si la adquisición de inmunidad en 2 se corresponde con un
método con fin curativo o preventivo [0,2].
a) A: activa; B: pasiva... 0,2 puntos
b) 1 y 2... 0,2 puntos
c) 3 y 4... 0,2 puntos
d) En 1 y en 2... 0,2 puntos
e) Preventivo... 0,2 puntos
8) En relación con la figura adjunta, conteste las siguientes cuestiones:
2020/21
a) Identifique las células o moléculas indicadas como A, B y C en la imagen
1 [0,3].
b) ¿Qué células producen la molécula señalada como B? [0,2]
c) Nombre el proceso que transcurre en la imagen 2 [0,25].
d) Cite otro proceso en el que interviene la célula A [0,25
a) A: macrófago y/o neutrófilo; B: anticuerpo o IgG; C: receptor de anticuerpo o
receptor de IgG ... 0,3 puntos
b) Linfocitos B o células plasmáticas... 0,2 puntos
c) Fagocitosis... 0,25 puntos
d) Presentación de antígenos... 0,25 puntos
9) La gráfica muestra los cambios en la concentración de la molécula C en
la sangre tras una primera exposición (inyección) con un virus atenuado
(fase A), seguida de una segunda exposición (infección) con el mismo virus
pero natural (fase B). 2020/21
a) Indique el nombre de la molécula C [0,2].
b) Cite la célula que la produce [0,2].
c) Indique qué tipo de respuesta inmunológica representa la gráfica en
global en función de los elementos que intervienen en la misma [0,2].
d) ¿Cómo se denominan las fases A y B señaladas en la gráfica? [0,2]
e) Indique el nombre del proceso que da lugar a la fase A [0,2].
a) Anticuerpos o inmunoglobulinas... 0,2 puntos
b) Linfocito B o célula plasmática... 0,2 puntos
c) Respuesta humoral... 0,2 puntos
d) Fase A: respuesta primaria; fase B: respuesta secundaria... 0,2 puntos
e) Vacunación... 0,2 puntos
10) En relación con la figura adjunta que representa distintos
procedimientos experimentales cuya finalidad es evitar la muerte causada
por un patógeno, responda a las siguientes cuestiones: 2020/21
a) ¿Qué tipo de tratamiento se está utilizando en el caso 2 al inyectar la
sustancia A? [0,2]
b) En el caso 2, ¿qué células son las que actúan para protegerlo de la acción
del patógeno? [0,2]
c) ¿De qué otra manera, por vía natural, podría el ratón del caso 2 evitar la
muerte? [0,2]
d) ¿Qué tipo de tratamiento se utiliza en el caso 3 al inyectar la sustancia B
(extraída del ratón vivo del caso 2)? [0,2]
e) ¿Qué ocurrirá con los componentes de la sustancia B pasados unos
meses? [0,2]
a) Vacuna... 0,2 puntos
b) Linfocitos de memoria... 0,2 puntos
c) Sufriendo la enfermedad y sobreviviendo a ella... 0,2 puntos
d) Sueroterapia... 0,2 puntos
e) Los anticuerpos inyectados desaparecen con el tiempo... 0,2 puntos
11. En relación con la figura adjunta, conteste a las siguientes preguntas:
2020/21 JUN 2021
a)¿Qué tipo de molécula representa la imagen? [0,2]
b)¿En qué tipo de respuesta inmunitaria humoral es predominante? [0,2]
c)Indique qué cadenas polipeptídicas forman el monómero señalado con el
recuadro [0,4].
d)Indique, en un organismo, dónde se localiza la molécula representada
[0,2].
a) IgM... 0,2 puntos
b) Respuesta primaria... 0,2 puntos
c) Dos cadenas pesadas y dos cadenas ligeras ... 0,4 puntos
d) Sangre... 0,2 puntos
12. En relación con la imagen adjunta, conteste las siguientes cuestiones:
2020/21 JUL 2021
a)¿Qué representa la imagen en su conjunto? [0,2]
b)Nombre cada uno de los procesos que tienen lugar en ese momento,
indicados en la figura como A, B y C[0,3].
c)Nombre las células, moléculas o complejos indicados en la figuracomo 1,
2, 3, 4 y 5 [0,5].
a) Presentación de antígenos por los macrófagos a los linfocitos T... 0,2 puntos
b) A: fagocitosis; B: procesamiento del antígeno (digestión); C: presentación del
antígeno a los linfocitos T ... 0,3 puntos
c) 1: macrófago, 2: microorganismo o elemento que es reconocido como extraño
por el organismo; 3: antígenos; 4: proteínas del complejo mayor de
histocompatibilidad; 5: linfocito T colaborador... 0,5 puntos
13. En relación con la imagen adjunta, responda a las siguientes cuestiones.
2021/22
a) ¿Qué tipo de tratamiento inmunológico está recibiendo cada uno de los
cerdos (A y B)? [0,2]
b) ¿Qué tipo de respuesta o actividad inmunológica específica se producirá
en cada uno de los animales (A y B)? [0,6]
c) ¿Qué tipo de tratamiento inmunológico es el más adecuado para un cerdo
que ya está enfermo? [0,2]
a) A: vacunación; B: sueroterapia... 0,2 puntos
b) A: respuesta humoral y celular (respuesta activa); B: humoral (respuesta
pasiva) ... 0,6 puntos
c) Sueroterapia... 0,2 puntos
14. En relación con la imagen adjunta, conteste a las siguientes cuestiones:
2021/22
a) Indique tres diferencias existentes entre las respuestas inmunológicas
representadas en A y B [0,6].
b) ¿Qué tipo de células se originan tras la fase A y dan lugar a la respuesta
en la fase B? [0,2]
c) ¿Qué células son las que producen los anticuerpos? [0,2]
a) Rapidez, intensidad y duración de la respuesta, presencia/ausencia de células de
memoria, tipo de anticuerpos predominantes, etc. (sólo tres a 0,2 puntos cada
una)... 0,6 puntos
b) Linfocitos B de memoria... 0,2 puntos
c) Células plasmáticas (linfocitos B)... 0,2 puntos
15. En relación con la imagen adjunta, conteste las siguientes cuestiones:
2021/22.
a) ¿Qué representa la imagen en su conjunto? [0,2]
b) Nombre cada uno de los procesos señalados en la figura como A, B y C
[0,3].
c) Nombre las células o moléculas indicados en la figura como 1, 2, 3, 4 y 5
[0,5].
a) Presentación de antígenos por los macrófagos a los linfocitos T... 0,2 puntos
b) A: fagocitosis; B: procesamiento del antígeno (digestión); C: presentación del
antígeno a los linfocitos T .... 0,3 puntos
c) 1: microorganismo (agente infeccioso, antígeno); 2: macrófago; 3: antígenos; 4:
proteínas del complejo mayor de histocompatibilidad; 5: linfocito T colaborador...
0,5 puntos
16. En relación con la imagen adjunta, conteste a las siguientes cuestiones:
2021/22
a) Utilizando los números de la imagen, indique cuáles corresponderían con
la adquisición de una inmunidad a largo plazo [0,25].
b) ¿Y cuáles con una a corto plazo? [0,25]
c) ¿En cuáles de ellas se adquiriría memoria inmunológica? [0,25]
d) ¿Las vacunas se emplean como método preventivo o curativo? [0,25].
a) Inmunidad a largo plazo: números 1 y 2... 0,25 puntos
b) Inmunidad a corto plazo: números 3 y 4... 0,25 puntos
c) Memoria inmunológica: números 1 y 2… 0,25 puntos
d) Preventivo… 0,25 puntos
17. En relación con las imágenes adjuntas, responda a las siguientes
cuestiones: 2021/22
a) ¿Cómo se denominan en general las reacciones inmunológicas
representadas? [0,2]
b) Indique los nombres de las reacciones representadas en las imágenes A
y B [0,6].
c) Cite otra reacción de este tipo diferente a las que aparecen en las
imágenes [0,2].
a) Reacciones antígeno-anticuerpo... 0,2 puntos
b) A: opsonización (neutralización); B: aglutinación... 0,6 puntos
c) Precipitación, neutralización (opsonización) (sólo una) …0,2 puntos
18. La imagen adjunta representa dos formas diferentes de alimentar a un
recién nacido, la lactancia materna y la lactancia artificial con leche de
fórmula. La tendencia actual en pediatría es recomendar la lactancia
materna:
a) En relación con el sistema inmunitario, ¿qué sustancias presentes en la
leche materna no poseen las leches de fórmula? [0,2] ¿A qué grupo de
biomoléculas pertenecen dichas sustancias? [0,2]
b) Indique si la inmunidad que adquiere el recién nacido a través de la leche
materna es activa o pasiva [0,2].
c) ¿Qué otra vía natural permite al recién nacido adquirir este tipo de
inmunidad? [0,2]
d) ¿Cuál es la diferencia entre las sustancias inmunitarias que recibe el
recién nacido por esta otra vía natural y las que recibe con la leche
materna? [0,2] 2021/22
a) Anticuerpos o inmunoglobulinas (0,2 puntos); proteínas (0,2 puntos) .
... 0,4 puntos
b) Pasiva ... 0,2 puntos
c) A través de la placenta... 0,2 puntos
d) A través de la placenta el niño recibe Ig G y a través de la leche materna Ig A ...
0,2 puntos

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INMUNOLOGÍA II 2019 a 2022.pdf

  • 1. BIOLOGÍA 2º BACHILLERATO PEvAU ANDALUCÍA 2019-2022 INMUNOLOGÍA II BLOQUE C (Preguntas de imagen) Cada cuestión tendrá un valor máximo de 1 punto. 1. En relación con las figuras adjuntas, en el contexto del sistema inmunitario, conteste las siguientes cuestiones: 2019/20 a) ¿Qué proceso representa la imagen 1? [0,1] b) ¿Qué células pueden realizar este proceso? [0,2] c) ¿Cuál de ellas actúa como célula presentadora de antígenos? [0,2] d) ¿Cómo se denominan las moléculas señaladas con la flecha en la imagen 2? [0,2] e) Cite dos funciones de estas moléculas [0,3]. a) Fagocitosis... 0,1 puntos b) Macrófagos o neutrófilos... 0,2 puntos c) Macrófagos... 0,2 puntos d) Anticuerpos (inmunoglobulinas)... 0,2 puntos e) Neutralizar, precipitar, aglutinar y opsonizar a los antígenos (sólo dos funciones) ... 0,3 puntos 2. En relación con la figura adjunta, conteste a las siguientes cuestiones: a) ¿Qué tipo de molécula representa la figura? [0,2] b) ¿Cuál es su naturaleza química? [0,1]
  • 2. c) ¿Qué células la producen? [0,2] d) Cite las distintas clases que existen de este tipo de molécula [0,5]. 2019/20 a) Anticuerpo o inmunoglobulina... 0,2 puntos b) Proteica (glucoproteica)... 0,1 puntos c) Células plasmáticas (linfocitos B)... 0,2 puntos d) IgG, IgM, IgA, IgE e IgD.... 0,5 puntos 3. En relación con la imagen adjunta, conteste a las siguientes cuestiones: 2019/20 a) ¿Qué tipo de inmunidad representa la imagen en su conjunto? [0,2] b) Utilizando los números de la imagen, indique el tipo de inmunidad que representan [0,8]. a) Inmunidad adquirida... 0,2 puntos b) 1: inmunidad natural activa; 2: inmunidad artificial activa o vacunación; 3: inmunidad natural pasiva; 4: inmunidad artificial pasiva o sueroterapia... 0,8 puntos 4. En relación con la figura adjunta, conteste a las siguientes cuestiones: a) Indique el tipo de respuesta que muestra la figura [0,2]. b) ¿Cómo se llaman las células I y II representadas en la línea 3 de la figura? [0,3] c) ¿Qué función desempeña cada una de ellas? [0,5] 2019/20 SEPT 2020
  • 3. a) Respuesta inmunológica humoral... 0,2 puntos b) I: linfocitos B memoria; II: células plasmáticas... 0,3 puntos c) Células plasmáticas: sintetizar y secretar anticuerpos. Linfocitos B de memoria: diferenciación a células plasmáticas ... 0,5 puntos 5. En relación con la figura adjunta: 2019/20 a) Identifique las células o moléculas señaladas con los números 1, 2 y 3 [0,3]. b) ¿Qué células producen la molécula señalada con el número 2? [0,2] c) ¿Cómo se denomina a la interacción entre los elementos 1 y 2? [0,3] d) Nombre el proceso que transcurre en la imagen B [0,2]. a) 1: bacteria, virus o partícula con capacidad antigénica (cualquiera de los tres); 2: anticuerpo o inmunoglobulina; 3: macrófago y/o neutrófilo... 0,3 puntos b) Linfocitos B o células plasmáticas... 0,2 puntos c) Reacción específica entre antígeno y anticuerpo... 0,3 puntos
  • 4. d) Fagocitosis... 0,2 puntos 6. En relación con la imagen adjunta, conteste las siguientes cuestiones: a) ¿Qué tipo de molécula representa la imagen? [0,2] b) ¿Cuál es su naturaleza química? [0,1] c) ¿Qué indican los números 1, 2 y 3? [0,3] d) ¿Qué indican las letras C y V? [0,2] e) ¿Qué células la producen? [0,2] 2019/20 JUN 2020 a) Anticuerpo o inmunoglobulina... 0,2 puntos b) Proteica (glucoproteica)... 0,1 puntos c) 1: cadenas pesadas; 2: zonas de unión con el antígeno; 3: cadenas ligeras...0,3 puntos d) V: región variable; C: región constante... 0,2 puntos e) Células plasmáticas o linfocitos B... 0,2 punto 7. En relación con la imagen, que representa cuatro formas de adquirir inmunidad, conteste a las siguientes cuestiones: 2020/21 a) Tipo de inmunidad que representan A y B [0,2]. b) Utilizando los números de la imagen, indique cuáles se corresponden con la adquisición de una inmunidad a largo plazo de tiempo [0,2]. c) ¿Y cuáles con una a corto plazo? [0,2] d) ¿En cuáles de ellas se adquiere memoria inmunológica? [0,2]
  • 5. e) Indique si la adquisición de inmunidad en 2 se corresponde con un método con fin curativo o preventivo [0,2]. a) A: activa; B: pasiva... 0,2 puntos b) 1 y 2... 0,2 puntos c) 3 y 4... 0,2 puntos d) En 1 y en 2... 0,2 puntos e) Preventivo... 0,2 puntos 8) En relación con la figura adjunta, conteste las siguientes cuestiones: 2020/21 a) Identifique las células o moléculas indicadas como A, B y C en la imagen 1 [0,3]. b) ¿Qué células producen la molécula señalada como B? [0,2] c) Nombre el proceso que transcurre en la imagen 2 [0,25]. d) Cite otro proceso en el que interviene la célula A [0,25 a) A: macrófago y/o neutrófilo; B: anticuerpo o IgG; C: receptor de anticuerpo o receptor de IgG ... 0,3 puntos b) Linfocitos B o células plasmáticas... 0,2 puntos c) Fagocitosis... 0,25 puntos d) Presentación de antígenos... 0,25 puntos 9) La gráfica muestra los cambios en la concentración de la molécula C en la sangre tras una primera exposición (inyección) con un virus atenuado (fase A), seguida de una segunda exposición (infección) con el mismo virus pero natural (fase B). 2020/21 a) Indique el nombre de la molécula C [0,2]. b) Cite la célula que la produce [0,2].
  • 6. c) Indique qué tipo de respuesta inmunológica representa la gráfica en global en función de los elementos que intervienen en la misma [0,2]. d) ¿Cómo se denominan las fases A y B señaladas en la gráfica? [0,2] e) Indique el nombre del proceso que da lugar a la fase A [0,2]. a) Anticuerpos o inmunoglobulinas... 0,2 puntos b) Linfocito B o célula plasmática... 0,2 puntos c) Respuesta humoral... 0,2 puntos d) Fase A: respuesta primaria; fase B: respuesta secundaria... 0,2 puntos e) Vacunación... 0,2 puntos 10) En relación con la figura adjunta que representa distintos procedimientos experimentales cuya finalidad es evitar la muerte causada por un patógeno, responda a las siguientes cuestiones: 2020/21 a) ¿Qué tipo de tratamiento se está utilizando en el caso 2 al inyectar la sustancia A? [0,2] b) En el caso 2, ¿qué células son las que actúan para protegerlo de la acción del patógeno? [0,2] c) ¿De qué otra manera, por vía natural, podría el ratón del caso 2 evitar la muerte? [0,2] d) ¿Qué tipo de tratamiento se utiliza en el caso 3 al inyectar la sustancia B (extraída del ratón vivo del caso 2)? [0,2] e) ¿Qué ocurrirá con los componentes de la sustancia B pasados unos meses? [0,2] a) Vacuna... 0,2 puntos b) Linfocitos de memoria... 0,2 puntos c) Sufriendo la enfermedad y sobreviviendo a ella... 0,2 puntos d) Sueroterapia... 0,2 puntos e) Los anticuerpos inyectados desaparecen con el tiempo... 0,2 puntos 11. En relación con la figura adjunta, conteste a las siguientes preguntas: 2020/21 JUN 2021
  • 7. a)¿Qué tipo de molécula representa la imagen? [0,2] b)¿En qué tipo de respuesta inmunitaria humoral es predominante? [0,2] c)Indique qué cadenas polipeptídicas forman el monómero señalado con el recuadro [0,4]. d)Indique, en un organismo, dónde se localiza la molécula representada [0,2]. a) IgM... 0,2 puntos b) Respuesta primaria... 0,2 puntos c) Dos cadenas pesadas y dos cadenas ligeras ... 0,4 puntos d) Sangre... 0,2 puntos 12. En relación con la imagen adjunta, conteste las siguientes cuestiones: 2020/21 JUL 2021 a)¿Qué representa la imagen en su conjunto? [0,2] b)Nombre cada uno de los procesos que tienen lugar en ese momento, indicados en la figura como A, B y C[0,3]. c)Nombre las células, moléculas o complejos indicados en la figuracomo 1, 2, 3, 4 y 5 [0,5]. a) Presentación de antígenos por los macrófagos a los linfocitos T... 0,2 puntos b) A: fagocitosis; B: procesamiento del antígeno (digestión); C: presentación del antígeno a los linfocitos T ... 0,3 puntos c) 1: macrófago, 2: microorganismo o elemento que es reconocido como extraño por el organismo; 3: antígenos; 4: proteínas del complejo mayor de histocompatibilidad; 5: linfocito T colaborador... 0,5 puntos
  • 8. 13. En relación con la imagen adjunta, responda a las siguientes cuestiones. 2021/22 a) ¿Qué tipo de tratamiento inmunológico está recibiendo cada uno de los cerdos (A y B)? [0,2] b) ¿Qué tipo de respuesta o actividad inmunológica específica se producirá en cada uno de los animales (A y B)? [0,6] c) ¿Qué tipo de tratamiento inmunológico es el más adecuado para un cerdo que ya está enfermo? [0,2] a) A: vacunación; B: sueroterapia... 0,2 puntos b) A: respuesta humoral y celular (respuesta activa); B: humoral (respuesta pasiva) ... 0,6 puntos c) Sueroterapia... 0,2 puntos 14. En relación con la imagen adjunta, conteste a las siguientes cuestiones: 2021/22 a) Indique tres diferencias existentes entre las respuestas inmunológicas representadas en A y B [0,6]. b) ¿Qué tipo de células se originan tras la fase A y dan lugar a la respuesta en la fase B? [0,2] c) ¿Qué células son las que producen los anticuerpos? [0,2] a) Rapidez, intensidad y duración de la respuesta, presencia/ausencia de células de memoria, tipo de anticuerpos predominantes, etc. (sólo tres a 0,2 puntos cada una)... 0,6 puntos b) Linfocitos B de memoria... 0,2 puntos c) Células plasmáticas (linfocitos B)... 0,2 puntos
  • 9. 15. En relación con la imagen adjunta, conteste las siguientes cuestiones: 2021/22. a) ¿Qué representa la imagen en su conjunto? [0,2] b) Nombre cada uno de los procesos señalados en la figura como A, B y C [0,3]. c) Nombre las células o moléculas indicados en la figura como 1, 2, 3, 4 y 5 [0,5]. a) Presentación de antígenos por los macrófagos a los linfocitos T... 0,2 puntos b) A: fagocitosis; B: procesamiento del antígeno (digestión); C: presentación del antígeno a los linfocitos T .... 0,3 puntos c) 1: microorganismo (agente infeccioso, antígeno); 2: macrófago; 3: antígenos; 4: proteínas del complejo mayor de histocompatibilidad; 5: linfocito T colaborador... 0,5 puntos 16. En relación con la imagen adjunta, conteste a las siguientes cuestiones: 2021/22 a) Utilizando los números de la imagen, indique cuáles corresponderían con la adquisición de una inmunidad a largo plazo [0,25]. b) ¿Y cuáles con una a corto plazo? [0,25] c) ¿En cuáles de ellas se adquiriría memoria inmunológica? [0,25] d) ¿Las vacunas se emplean como método preventivo o curativo? [0,25]. a) Inmunidad a largo plazo: números 1 y 2... 0,25 puntos b) Inmunidad a corto plazo: números 3 y 4... 0,25 puntos c) Memoria inmunológica: números 1 y 2… 0,25 puntos d) Preventivo… 0,25 puntos
  • 10. 17. En relación con las imágenes adjuntas, responda a las siguientes cuestiones: 2021/22 a) ¿Cómo se denominan en general las reacciones inmunológicas representadas? [0,2] b) Indique los nombres de las reacciones representadas en las imágenes A y B [0,6]. c) Cite otra reacción de este tipo diferente a las que aparecen en las imágenes [0,2]. a) Reacciones antígeno-anticuerpo... 0,2 puntos b) A: opsonización (neutralización); B: aglutinación... 0,6 puntos c) Precipitación, neutralización (opsonización) (sólo una) …0,2 puntos 18. La imagen adjunta representa dos formas diferentes de alimentar a un recién nacido, la lactancia materna y la lactancia artificial con leche de fórmula. La tendencia actual en pediatría es recomendar la lactancia materna: a) En relación con el sistema inmunitario, ¿qué sustancias presentes en la leche materna no poseen las leches de fórmula? [0,2] ¿A qué grupo de biomoléculas pertenecen dichas sustancias? [0,2] b) Indique si la inmunidad que adquiere el recién nacido a través de la leche materna es activa o pasiva [0,2]. c) ¿Qué otra vía natural permite al recién nacido adquirir este tipo de inmunidad? [0,2] d) ¿Cuál es la diferencia entre las sustancias inmunitarias que recibe el recién nacido por esta otra vía natural y las que recibe con la leche materna? [0,2] 2021/22 a) Anticuerpos o inmunoglobulinas (0,2 puntos); proteínas (0,2 puntos) . ... 0,4 puntos b) Pasiva ... 0,2 puntos c) A través de la placenta... 0,2 puntos d) A través de la placenta el niño recibe Ig G y a través de la leche materna Ig A ... 0,2 puntos