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PEvAU Andalucía
CURSO 2021-2022
MODELO 3
BIOLOGÍA
BLOQUE A (preguntas de concepto)
En este bloque se plantean 5 preguntas, de las que debe responder, a su
elección, SOLAMENTE 3.
Cada pregunta tendrá un valor máximo de 2 puntos.
A.1. a) Defina qué es una enzima [0,4] y b) qué es un coenzima [0,3]. c)
Explique cómo las enzimas aceleran la velocidad de reacción [0,3]. d)
Explique la influencia del pH [0,5] y e) de la temperatura [0,5] sobre la
actividad enzimática.
A.2. Copie la siguiente tabla y rellene las casillas indicando la presencia
(SÍ) o ausencia (NO) de las siguientes moléculas, estructuras u orgánulos
en las células eucarióticas animales y vegetales [2].
A.3. Defina los siguientes conceptos: a) gen [0,25]; b) alelo [0,25]; c)
homocigoto [0,25]; d) herencia intermedia [0,25]. e) Explique la segunda
ley de Mendel utilizando un ejemplo [0,5]. f) ¿En qué consiste el
cruzamiento prueba? [0,5]
A.4. a) Defina partícula subviral [0,5]. b) Indique dos tipos de partículas
subvirales [0,3], c) la composición de cada una de ellas [0,6] y d) el tipo de
organismo al que puede infectar [0,4]. e) Nombre una enfermedad causada
por una de estas partículas subvirales [0,2].
A.5. a) Defina respuesta inmunitaria celular [0,4]. b) Indique el órgano en
el que se produce la maduración de las células implicadas en esta respuesta
[0,4]. c) Señale dos semejanzas y dos diferencias entre la respuesta
inmunitaria celular y la humoral [1,2].
BLOQUE B (preguntas de razonamiento)
En este bloque se plantean 5 preguntas de las que debe responder, a su
elección, SOLAMENTE 2.
Cada pregunta tendrá un valor máximo de 1 punto.
B.1. A partir de la siguiente secuencia de bases nitrogenadas de un
fragmento de un gen:
5’-TATATACAATTT-3’
3’-ATATATGTTAAA-5’
a) Indique la secuencia del ARN mensajero correspondiente a la cadena
inferior del fragmento y su polaridad [0,5].
b) ¿A cuántos aminoácidos podría dar lugar la traducción de este fragmento
(suponer que todos los codones tienen traducción a aminoácidos)? [0,25]
c) Si la molécula completa de ADN contiene un 30% de adenina, ¿cuáles
son los porcentajes de timina, guanina y citosina? [0,25]
B.2. En un laboratorio se quieren estudiar los mecanismos de control de la
meiosis y para ello se seleccionan células que provienen de los siguientes
órganos: piel, riñón, intestino delgado y testículo. a) Explique cuáles serán
las células más adecuadas para realizar este estudio [0,5]. b) Si por el
contrario se quisiera estudiar la mitosis, ¿qué células serían las idóneas?
[0,5] Razone todas las respuestas.
B.3. Desde el punto de vista evolutivo, indique de forma razonada si las
siguientes frases son verdaderas o falsas.
a) La adaptación es una consecuencia de la selección natural [0,2].
b) Los individuos de una especie de insectos se acostumbran a los
plaguicidas que dejan de hacerles efecto [0,2].
c) Los animales se adaptan para poder sobrevivir en el ambiente en que
habitan [0,2].
d) Aquellos seres vivos que presentan más variedad en la descendencia,
tienen más posibilidades de sobrevivir como especie cuando se produzca un
cambio en el ambiente [0,2].
e) De unos mismos progenitores hay descendientes mejor adaptados que
otros [0,2].
B.4. Para fabricar un pan casero se mezclan harina de trigo, agua y
levadura fresca, dejando reposar la masa unas horas. Tras ese tiempo, se
cuece en el horno. En relación con este proceso, conteste razonadamente a
las siguientes cuestiones: a) ¿qué ocurriría si la mezcla de ingredientes se
mete en el horno caliente inmediatamente, sin esperar el tiempo de reposo?
[0,3]; b) ¿a qué se debe la esponjosidad del pan? [0,3]; c) ¿por qué el pan
no tiene alcohol a pesar de generarse este producto durante la fermentación
alcohólica? [0,4]
B.5. Después de vacunar a dos pacientes, se realizó un análisis de sangre a
cada uno. Se observó que el paciente A tenía una alta concentración de
anticuerpos IgE, mientras que en el paciente B los anticuerpos que
predominaban eran los IgM y en menor medida los IgG. a) ¿A cuál de los
dos pacientes no se le recomendaría una segunda dosis de la vacuna? [0,6]
b) ¿Qué podría sucederle a ese paciente en caso de recibir una segunda
dosis? [0,4] Responda de forma razonada.
BLOQUE C (preguntas de imagen)
En este bloque se plantean 5 preguntas de las que debe responder, a su
elección, SOLAMENTE 2.
Cada cuestión tendrá un valor máximo de 1 punto.
C.1. En relación con la imagen adjunta, responda a las siguientes
preguntas:
a) ¿Qué biomolécula está representada? [0,2]
b) Indique los componentes que la forman y que están señalados del 1 al 5
[0,5].
c) Identifique qué partes de la biomolécula se corresponden con las zonas
polar y apolar [0,3].
C.2. En relación con la figura adjunta, conteste a las siguientes cuestiones:
a) ¿Qué orgánulo está representado? [0,1]
b) Identifique los elementos o partes del orgánulo señalados con los
números del 1 al 4 [0,4].
c) Indique la procedencia y un posible destino de los elementos 3 y 4 [0,4].
d) Cite una función de este orgánulo [0,1].
C.3. La siguiente imagen representa un caso de herencia de hemofilia,
donde el color claro de los individuos representa al sexo femenino y el color
oscuro al masculino.
Indique:
a) El genotipo de cada progenitor [0,2].
b) El fenotipo y el genotipo de cada descendiente [0,8].
C.4. En relación con la figura adjunta, conteste a las siguientes cuestiones:
a) Nombre las etapas representadas con los números del 1 al 6 [0,6].
b) ¿Qué representa A? [0,2]
c) ¿Qué representa B? [0,2]
C.5. En relación con la imagen adjunta, conteste a las siguientes
cuestiones:
a) Utilizando los números de la imagen, indique cuáles
corresponderían con la adquisición de una inmunidad a largo plazo [0,25].
b) ¿Y cuáles con una a corto plazo? [0,25]
c) ¿En cuáles de ellas se adquiriría memoria inmunológica? [0,25]
d) ¿Las vacunas se emplean como método preventivo o curativo?
[0,25].
CRITERIOS DE CORRECIÓN
A.1.
a) Proteína con función catalítica... 0,4 puntos
b) Cofactor orgánico no proteico que es necesario para la acción catalítica
de algunas enzimas ... 0,3 puntos
c) Las enzimas disminuyen la energía de activación de las reacciones... 0,3
puntos
d) Cada enzima tiene un pH óptimo por encima y por debajo del cual su
actividad se ve reducida; los pH extremos ocasionan la desnaturalización de
la enzima y el cese de su actividad.. 0,5 puntos
e) Las enzimas presentan una temperatura óptima por encima y por debajo
de la cual su actividad disminuye; temperaturas muy elevadas producen la
desnaturalización de la enzima y el cese de su actividad... 0,5 puntos
A.2.
Cada respuesta correcta a 0,1 puntos... 2 puntos
A.3.
a) Gen: fragmento de ADN y unidad genética funcional.. 0,25 puntos
b) Alelo: cada una de las formas alternativas que puede presentar un
gen.... 0,25 puntos
c) Homocigoto: individuo en el que los dos alelos de un gen son iguales...
0,25 puntos
d) Herencia intermedia: tipo de herencia en la que los híbridos de la primera
generación filial muestran caracteres intermedios entre los dos
progenitores. 0,25 puntos
e) Explicación de la 2ª Ley de Mendel con cruzamiento de híbridos ... 0,5
puntos
f) Cruzamiento prueba: cruzamiento entre un individuo de fenotipo
dominante y un individuo homocigótico recesivo a fin de poder averiguar el
genotipo del primero... 0,5 puntos
A.4.
a) Agente biológico de tipo acelular el cual es considerado similar a un
virus, pero que no cumple con todas las características típicas de los virus...
0,5 puntos
b) Viroide y prión... 0,3 puntos
c) Viroide: ARN circular y monocatenario... 0,3 puntos
Prión: proteínas...... 0,3 puntos
d) Viroide: plantas... 0,2 puntos
Prión: animales.... 0,2 puntos
e) Síndrome de Creutzfeld-Jakob, encefalopatía espongiforme bovina o
enfermedad de las vacas locas, etc. (sólo una) ... 0,2 puntos
A.5.
a) Respuesta en la que están implicados linfocitos T y macrófagos... 0,4
puntos
b) Linfocitos T: timo; macrófagos: médula ósea (tejidos) …0,4 puntos
c) Semejanzas: específicas, generan memoria, mediadas por linfocitos, etc.;
diferencias: presencia o no de anticuerpos, mediada por linfocitos B o T,
antígenos extracelulares o intracelulares, más o menos lenta, etc. (sólo dos
semejanzas y dos diferencias a 0,3 puntos cada una)... 1,2 puntos
B.1.
a) 5’-UAUAUACAAUUU-3’... 0,5 puntos
b) Cuatro aminoácidos... 0,25 puntos
c) Porcentaje T = 30%; G = 20%; C = 20%... 0,25 puntos
B.2.
a) Células que proceden del testículo, ya que serán células germinales que
dan lugar a los gametos mediante la división meiótica; el resto de los
órganos sólo contienen células somáticas... 0,5 puntos
b) Células que proceden de piel, riñón, e intestino delgado, ya que
contienen células somáticas, que sólo se dividen por mitosis. Se acepta
testículo siempre que se especifique que se trata de las células somáticas
de este órgano ... 0,5 puntos
B.3.
a) Verdadero, dependiendo del tipo de presión que ejerza la selección
natural, las poblaciones se adaptarán mejor o peor.... 0,2 puntos
b) Falso, algunos individuos nacen resistentes al plaguicida debido a la
variabilidad intraespecífica que se produce en la reproducción sexual y lo
transmiten a la descendencia... 0,2 puntos
c) Falso, la evolución es puro azar... 0,2 puntos
d) Verdadero, si hay más variabilidad en la descendencia, presentan más
posibilidades de poder adaptarse a condiciones diferentes... 0,2 puntos
e) Verdadero, se debe a la variabilidad en la descendencia... 0,2 puntos
B.4.
a) El calor inactivaría a las levaduras sin permitir la fermentación de la
masa (equivaldría a no utilizar levadura) ... 0,3 puntos
b) A la producción de CO2 durante la fermentación... 0,3 puntos
c) El etanol se evapora por el calor del horno durante la cocción... 0,4
puntos
B.5.
a) No se recomendaría al paciente A ya que los niveles altos de IgE podrían
indicar que se encuentra en la fase de sensibilización de un proceso
alérgico... 0,6 puntos
b) Una segunda dosis podría desencadenar un choque anafiláctico... 0,4
puntos
C.1.
a) Fosfoglicérido... 0,2 puntos
b) 1: ácido graso saturado; 2: ácido graso insaturado; 3: glicerina; 4: ácido
fosfórico; 5: aminoalcohol ... 0,5 puntos
c) Zona polar: formada por el aminoalcohol con el ácido fosfórico; zona
apolar: formada por los ácidos grasos ... 0,3 puntos
C.2.
a) Complejo de Golgi... 0,1 puntos
b) 1: cara cis (proximal); 2: cara trans (distal); 3: vesícula de transición
(transportadora); 4: vesícula de secreción ... 0,4 puntos
c) Procedencia 3: retículo endoplasmático rugoso; destino 3: cara cis del
Golgi; procedencia 4: cara trans del Golgi; destino 4: membrana
plasmática, vesículas de secreción, lisosomas, etc. (sólo una procedencia y
un destino para cada uno)... 0,4 puntos
d) Transferencia, maduración de proteínas, glucosilación, embalaje de
productos de secreción, etc. (sólo una) ... 0,1 puntos
C.3.
a) Madre: XhX. Padre: XhY... 0,2 puntos
b) Descendiente 1: hija portadora, XhX; descendiente 2: hija con hemofilia,
XhXh; descendiente 3: hijo sano, XY; descendiente 4: hijo con hemofilia,
XhY (pueden intercambiar entre 1 y 2 y entre 3 y 4)... 0,8 puntos
C.4.
a) 1: adsorción; 2: penetración del ácido nucleico; 3: replicación; 4: síntesis
de componentes virales; 5: maduración o ensamblaje; 6: liberación... 0,6 p
b) Ciclo lítico... 0,2 puntos
c) Ciclo lisogénico... 0,2 puntos
C.5.
a) Inmunidad a largo plazo: números 1 y 2... 0,25 puntos
b) Inmunidad a corto plazo: números 3 y 4... 0,25 puntos
c) Memoria inmunológica: números 1 y 2… 0,25 puntos
d) Preventivo… 0,25 puntos

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BIOLOGÍA 2022 PROPUESTAS MODELO 3.pdf

  • 1. PEvAU Andalucía CURSO 2021-2022 MODELO 3 BIOLOGÍA BLOQUE A (preguntas de concepto) En este bloque se plantean 5 preguntas, de las que debe responder, a su elección, SOLAMENTE 3. Cada pregunta tendrá un valor máximo de 2 puntos. A.1. a) Defina qué es una enzima [0,4] y b) qué es un coenzima [0,3]. c) Explique cómo las enzimas aceleran la velocidad de reacción [0,3]. d) Explique la influencia del pH [0,5] y e) de la temperatura [0,5] sobre la actividad enzimática. A.2. Copie la siguiente tabla y rellene las casillas indicando la presencia (SÍ) o ausencia (NO) de las siguientes moléculas, estructuras u orgánulos en las células eucarióticas animales y vegetales [2]. A.3. Defina los siguientes conceptos: a) gen [0,25]; b) alelo [0,25]; c) homocigoto [0,25]; d) herencia intermedia [0,25]. e) Explique la segunda ley de Mendel utilizando un ejemplo [0,5]. f) ¿En qué consiste el cruzamiento prueba? [0,5] A.4. a) Defina partícula subviral [0,5]. b) Indique dos tipos de partículas subvirales [0,3], c) la composición de cada una de ellas [0,6] y d) el tipo de organismo al que puede infectar [0,4]. e) Nombre una enfermedad causada por una de estas partículas subvirales [0,2]. A.5. a) Defina respuesta inmunitaria celular [0,4]. b) Indique el órgano en el que se produce la maduración de las células implicadas en esta respuesta [0,4]. c) Señale dos semejanzas y dos diferencias entre la respuesta inmunitaria celular y la humoral [1,2].
  • 2. BLOQUE B (preguntas de razonamiento) En este bloque se plantean 5 preguntas de las que debe responder, a su elección, SOLAMENTE 2. Cada pregunta tendrá un valor máximo de 1 punto. B.1. A partir de la siguiente secuencia de bases nitrogenadas de un fragmento de un gen: 5’-TATATACAATTT-3’ 3’-ATATATGTTAAA-5’ a) Indique la secuencia del ARN mensajero correspondiente a la cadena inferior del fragmento y su polaridad [0,5]. b) ¿A cuántos aminoácidos podría dar lugar la traducción de este fragmento (suponer que todos los codones tienen traducción a aminoácidos)? [0,25] c) Si la molécula completa de ADN contiene un 30% de adenina, ¿cuáles son los porcentajes de timina, guanina y citosina? [0,25] B.2. En un laboratorio se quieren estudiar los mecanismos de control de la meiosis y para ello se seleccionan células que provienen de los siguientes órganos: piel, riñón, intestino delgado y testículo. a) Explique cuáles serán las células más adecuadas para realizar este estudio [0,5]. b) Si por el contrario se quisiera estudiar la mitosis, ¿qué células serían las idóneas? [0,5] Razone todas las respuestas. B.3. Desde el punto de vista evolutivo, indique de forma razonada si las siguientes frases son verdaderas o falsas. a) La adaptación es una consecuencia de la selección natural [0,2]. b) Los individuos de una especie de insectos se acostumbran a los plaguicidas que dejan de hacerles efecto [0,2]. c) Los animales se adaptan para poder sobrevivir en el ambiente en que habitan [0,2]. d) Aquellos seres vivos que presentan más variedad en la descendencia, tienen más posibilidades de sobrevivir como especie cuando se produzca un cambio en el ambiente [0,2]. e) De unos mismos progenitores hay descendientes mejor adaptados que otros [0,2]. B.4. Para fabricar un pan casero se mezclan harina de trigo, agua y levadura fresca, dejando reposar la masa unas horas. Tras ese tiempo, se cuece en el horno. En relación con este proceso, conteste razonadamente a las siguientes cuestiones: a) ¿qué ocurriría si la mezcla de ingredientes se mete en el horno caliente inmediatamente, sin esperar el tiempo de reposo? [0,3]; b) ¿a qué se debe la esponjosidad del pan? [0,3]; c) ¿por qué el pan no tiene alcohol a pesar de generarse este producto durante la fermentación alcohólica? [0,4] B.5. Después de vacunar a dos pacientes, se realizó un análisis de sangre a cada uno. Se observó que el paciente A tenía una alta concentración de anticuerpos IgE, mientras que en el paciente B los anticuerpos que predominaban eran los IgM y en menor medida los IgG. a) ¿A cuál de los
  • 3. dos pacientes no se le recomendaría una segunda dosis de la vacuna? [0,6] b) ¿Qué podría sucederle a ese paciente en caso de recibir una segunda dosis? [0,4] Responda de forma razonada. BLOQUE C (preguntas de imagen) En este bloque se plantean 5 preguntas de las que debe responder, a su elección, SOLAMENTE 2. Cada cuestión tendrá un valor máximo de 1 punto. C.1. En relación con la imagen adjunta, responda a las siguientes preguntas: a) ¿Qué biomolécula está representada? [0,2] b) Indique los componentes que la forman y que están señalados del 1 al 5 [0,5]. c) Identifique qué partes de la biomolécula se corresponden con las zonas polar y apolar [0,3]. C.2. En relación con la figura adjunta, conteste a las siguientes cuestiones:
  • 4. a) ¿Qué orgánulo está representado? [0,1] b) Identifique los elementos o partes del orgánulo señalados con los números del 1 al 4 [0,4]. c) Indique la procedencia y un posible destino de los elementos 3 y 4 [0,4]. d) Cite una función de este orgánulo [0,1]. C.3. La siguiente imagen representa un caso de herencia de hemofilia, donde el color claro de los individuos representa al sexo femenino y el color oscuro al masculino. Indique: a) El genotipo de cada progenitor [0,2]. b) El fenotipo y el genotipo de cada descendiente [0,8]. C.4. En relación con la figura adjunta, conteste a las siguientes cuestiones:
  • 5. a) Nombre las etapas representadas con los números del 1 al 6 [0,6]. b) ¿Qué representa A? [0,2] c) ¿Qué representa B? [0,2] C.5. En relación con la imagen adjunta, conteste a las siguientes cuestiones: a) Utilizando los números de la imagen, indique cuáles corresponderían con la adquisición de una inmunidad a largo plazo [0,25]. b) ¿Y cuáles con una a corto plazo? [0,25] c) ¿En cuáles de ellas se adquiriría memoria inmunológica? [0,25] d) ¿Las vacunas se emplean como método preventivo o curativo? [0,25].
  • 6. CRITERIOS DE CORRECIÓN A.1. a) Proteína con función catalítica... 0,4 puntos b) Cofactor orgánico no proteico que es necesario para la acción catalítica de algunas enzimas ... 0,3 puntos c) Las enzimas disminuyen la energía de activación de las reacciones... 0,3 puntos d) Cada enzima tiene un pH óptimo por encima y por debajo del cual su actividad se ve reducida; los pH extremos ocasionan la desnaturalización de la enzima y el cese de su actividad.. 0,5 puntos e) Las enzimas presentan una temperatura óptima por encima y por debajo de la cual su actividad disminuye; temperaturas muy elevadas producen la desnaturalización de la enzima y el cese de su actividad... 0,5 puntos A.2. Cada respuesta correcta a 0,1 puntos... 2 puntos A.3. a) Gen: fragmento de ADN y unidad genética funcional.. 0,25 puntos b) Alelo: cada una de las formas alternativas que puede presentar un gen.... 0,25 puntos c) Homocigoto: individuo en el que los dos alelos de un gen son iguales... 0,25 puntos d) Herencia intermedia: tipo de herencia en la que los híbridos de la primera generación filial muestran caracteres intermedios entre los dos progenitores. 0,25 puntos e) Explicación de la 2ª Ley de Mendel con cruzamiento de híbridos ... 0,5 puntos f) Cruzamiento prueba: cruzamiento entre un individuo de fenotipo dominante y un individuo homocigótico recesivo a fin de poder averiguar el genotipo del primero... 0,5 puntos A.4. a) Agente biológico de tipo acelular el cual es considerado similar a un virus, pero que no cumple con todas las características típicas de los virus... 0,5 puntos b) Viroide y prión... 0,3 puntos c) Viroide: ARN circular y monocatenario... 0,3 puntos Prión: proteínas...... 0,3 puntos d) Viroide: plantas... 0,2 puntos
  • 7. Prión: animales.... 0,2 puntos e) Síndrome de Creutzfeld-Jakob, encefalopatía espongiforme bovina o enfermedad de las vacas locas, etc. (sólo una) ... 0,2 puntos A.5. a) Respuesta en la que están implicados linfocitos T y macrófagos... 0,4 puntos b) Linfocitos T: timo; macrófagos: médula ósea (tejidos) …0,4 puntos c) Semejanzas: específicas, generan memoria, mediadas por linfocitos, etc.; diferencias: presencia o no de anticuerpos, mediada por linfocitos B o T, antígenos extracelulares o intracelulares, más o menos lenta, etc. (sólo dos semejanzas y dos diferencias a 0,3 puntos cada una)... 1,2 puntos B.1. a) 5’-UAUAUACAAUUU-3’... 0,5 puntos b) Cuatro aminoácidos... 0,25 puntos c) Porcentaje T = 30%; G = 20%; C = 20%... 0,25 puntos B.2. a) Células que proceden del testículo, ya que serán células germinales que dan lugar a los gametos mediante la división meiótica; el resto de los órganos sólo contienen células somáticas... 0,5 puntos b) Células que proceden de piel, riñón, e intestino delgado, ya que contienen células somáticas, que sólo se dividen por mitosis. Se acepta testículo siempre que se especifique que se trata de las células somáticas de este órgano ... 0,5 puntos B.3. a) Verdadero, dependiendo del tipo de presión que ejerza la selección natural, las poblaciones se adaptarán mejor o peor.... 0,2 puntos b) Falso, algunos individuos nacen resistentes al plaguicida debido a la variabilidad intraespecífica que se produce en la reproducción sexual y lo transmiten a la descendencia... 0,2 puntos c) Falso, la evolución es puro azar... 0,2 puntos d) Verdadero, si hay más variabilidad en la descendencia, presentan más posibilidades de poder adaptarse a condiciones diferentes... 0,2 puntos e) Verdadero, se debe a la variabilidad en la descendencia... 0,2 puntos B.4. a) El calor inactivaría a las levaduras sin permitir la fermentación de la masa (equivaldría a no utilizar levadura) ... 0,3 puntos b) A la producción de CO2 durante la fermentación... 0,3 puntos c) El etanol se evapora por el calor del horno durante la cocción... 0,4 puntos B.5. a) No se recomendaría al paciente A ya que los niveles altos de IgE podrían indicar que se encuentra en la fase de sensibilización de un proceso alérgico... 0,6 puntos
  • 8. b) Una segunda dosis podría desencadenar un choque anafiláctico... 0,4 puntos C.1. a) Fosfoglicérido... 0,2 puntos b) 1: ácido graso saturado; 2: ácido graso insaturado; 3: glicerina; 4: ácido fosfórico; 5: aminoalcohol ... 0,5 puntos c) Zona polar: formada por el aminoalcohol con el ácido fosfórico; zona apolar: formada por los ácidos grasos ... 0,3 puntos C.2. a) Complejo de Golgi... 0,1 puntos b) 1: cara cis (proximal); 2: cara trans (distal); 3: vesícula de transición (transportadora); 4: vesícula de secreción ... 0,4 puntos c) Procedencia 3: retículo endoplasmático rugoso; destino 3: cara cis del Golgi; procedencia 4: cara trans del Golgi; destino 4: membrana plasmática, vesículas de secreción, lisosomas, etc. (sólo una procedencia y un destino para cada uno)... 0,4 puntos d) Transferencia, maduración de proteínas, glucosilación, embalaje de productos de secreción, etc. (sólo una) ... 0,1 puntos C.3. a) Madre: XhX. Padre: XhY... 0,2 puntos b) Descendiente 1: hija portadora, XhX; descendiente 2: hija con hemofilia, XhXh; descendiente 3: hijo sano, XY; descendiente 4: hijo con hemofilia, XhY (pueden intercambiar entre 1 y 2 y entre 3 y 4)... 0,8 puntos C.4. a) 1: adsorción; 2: penetración del ácido nucleico; 3: replicación; 4: síntesis de componentes virales; 5: maduración o ensamblaje; 6: liberación... 0,6 p b) Ciclo lítico... 0,2 puntos c) Ciclo lisogénico... 0,2 puntos C.5. a) Inmunidad a largo plazo: números 1 y 2... 0,25 puntos b) Inmunidad a corto plazo: números 3 y 4... 0,25 puntos c) Memoria inmunológica: números 1 y 2… 0,25 puntos d) Preventivo… 0,25 puntos