Este documento describe una estrategia para la diseminación abierta del conocimiento sobre karate entre alumnos a través de recursos educativos abiertos. La estrategia incluye compartir información sobre temas como la transferencia del conocimiento, visibilidad de la producción académica y diseminación abierta del conocimiento a través de foros, congresos, portales institucionales y redes sociales para ampliar el alcance más allá del club local de karate.

1. INNOVACIÓN EDUCATIVA CON RECURSOS ABIERTOS
PORTAFOLIO DE EVALUACION
STEPHANIE LIZETH BELTRAN BRAVO
17 de septiembre de 2014

2. Loscontenidos temáticosque se abordan esta semana son los siguientes:
•Transferencia del conocimiento
•Visibilidad de la producción científica y académica
•Diseminaciónabiertadelconocimiento
•Potencialidades para la innovación educativa

3. OBJETIVO
Desarrollar una estrategia de visibilidad y diseminación del conocimiento por medio de los REA para alumnos de karate del club de karate-do Cóndor.

4. TRANSFERENCIA DEL CONOCIMIENTO
Comogestióndelconocimientosepuedeentenderlaoptimizacióndetodaslasactividadesquellevenalacaptura,creaciónydifusióndelsaberenunaorganización(SpenderyGrant,1996).
Esdecirquecuandohablamosdetransferenciadeconocimientonosreferimosatodoaquelloquecreamosyconstruimosqueconayudadelosreadifundimosydiseminamosconocimientosalosdemás.

5. VISIBILIDAD Y PRODUCCIÓN CIENTÍFICA Y ACADÉMICA
Sonlasopcionesyoportunidadesdedarconocerlaproduccióndeconocimientocientíficogeneradoporlasinstitucioneseducativasatravésdemediosvirtualesorecursoseducativosabiertos.

6. DISEMINACIÓN ABIERTA DEL CONOCIMIENTO
Vadirigidoaalguienespecificoconsusrespectivosobjetivosenestecasoeducativos.
Lavisibilidaddelaproduccióncientíficaimplicahacerusodeestrategiasparadifundirla,conelfindequeseaconocidaportodoslosindividuosinteresados. Algunosdelosmediosutilizadosparaladiseminacióneneláreadelmovimientoeducativoabiertoson:losrepositoriostemáticosoinstitucionales,proyectos, revistas,congresos,seminarios,talleres,sistemasdeindizaciónderecursos, programas,clases,foros,páginaswebdeaccesoabierto,blogs,tweets,redesacadémicas,entreotros. Estadiseminaciónpuedeserpromovidaatravésdeiniciativasinstitucionales, nacionalesointernacionales

7. EVIDENCIA
Losrecursosabiertos(rea)sonrecursosdisponibleseninternetparalaadquisicióndeconocimientocientífico,pormediodeestoplanteoLadiseminacióndeconocimientoparaquelosalumnosdekaratepuedanllegarareforzartemáticastrabajadasdurantelaclasey/oinvestiguenacercadeello.

9. ESTRATEGIA DE DIFUSIÓN
A través de foros, congresos, portales institucionales, revistas de acceso abierto, blogs, twitter etc. Se pretende la desimanación del conocimiento, permitiendo la visibilidad a alumnos no solamente de mi club de karate sino también de los otros ya sea a nivel nacional o internacional.