El documento habla sobre un taller práctico de innovación de usuario. Explica que la innovación de usuario se basa en involucrar a los usuarios, especialmente a los lead users y early adopters, en el proceso de desarrollo de productos y servicios. Estos usuarios tienen necesidades que anticipan las del mercado en general. La innovación de usuario puede aplicarse tanto a productos como servicios y en empresas de bienes de consumo y de equipo, participando los usuarios en todas las etapas del proceso de innovación.
Multilingualism: a key skill enabling successful international communication Claudia Vaccarone
In the global world of business, some languages like English, Chinese and Spanish are paramount to master if you want to succeed in being an international player in communication. This session of the IABC World Conference 2016 explored why multilingualism is a must for global communicators by addressing how:
Language and cultural sensitivity enable conversations.
Being multilingual helps you see through the layers of cultural nuances and build bridges to professionals around the world.
Working in a different language than your mother tongue enables you to see things from a different perspective.
The ethics of MOOC research: why we should involve learnersRebecca Ferguson
Presentation given by Rebecca Ferguson at the FutureLearn Academic Network (FLAN) meeting at the University of Southampton, UK, on 2 December 2015. #flnetwork
Keynote talk given at the Learning Analytics Summer Institute 2016 (LASI16) at the University of Deusto, Bilbao, Spain in June 2016 by Rebecca Ferguson.
What does the future hold for learning analytics? In terms of Europe’s priorities for learning and training, they will need to support relevant and high-quality knowledge, skills and competences developed throughout lifelong learning. More specifically, they should improve the quality and efficiency of education and training, enhance creativity and innovation, and focus on learning outcomes in areas such as employability, active-citizenship and well-being. This is a tall order and, in order to achieve it, we need to consider how our work fits into the larger picture. Drawing on the outcomes of two recent European studies, Rebecca will discuss how we can avoid potential pitfalls and develop an action plan that will drive the development of analytics that enhance both learning and teaching.
Presentación sobre la innovación de usuario realizada por Jon Aldazabal, director de proyectos de Mondragón Innovation&Knowledge – MIK, durante la jornada Innovación abierta y cooperación para avanzar.
El evento, organizado por Lantegi Batuak, se celebró el jueves 3 de noviembre de 2011, dentro de la XVII semana europea de la calidad organizada por Euskalit.
Multilingualism: a key skill enabling successful international communication Claudia Vaccarone
In the global world of business, some languages like English, Chinese and Spanish are paramount to master if you want to succeed in being an international player in communication. This session of the IABC World Conference 2016 explored why multilingualism is a must for global communicators by addressing how:
Language and cultural sensitivity enable conversations.
Being multilingual helps you see through the layers of cultural nuances and build bridges to professionals around the world.
Working in a different language than your mother tongue enables you to see things from a different perspective.
The ethics of MOOC research: why we should involve learnersRebecca Ferguson
Presentation given by Rebecca Ferguson at the FutureLearn Academic Network (FLAN) meeting at the University of Southampton, UK, on 2 December 2015. #flnetwork
Keynote talk given at the Learning Analytics Summer Institute 2016 (LASI16) at the University of Deusto, Bilbao, Spain in June 2016 by Rebecca Ferguson.
What does the future hold for learning analytics? In terms of Europe’s priorities for learning and training, they will need to support relevant and high-quality knowledge, skills and competences developed throughout lifelong learning. More specifically, they should improve the quality and efficiency of education and training, enhance creativity and innovation, and focus on learning outcomes in areas such as employability, active-citizenship and well-being. This is a tall order and, in order to achieve it, we need to consider how our work fits into the larger picture. Drawing on the outcomes of two recent European studies, Rebecca will discuss how we can avoid potential pitfalls and develop an action plan that will drive the development of analytics that enhance both learning and teaching.
Presentación sobre la innovación de usuario realizada por Jon Aldazabal, director de proyectos de Mondragón Innovation&Knowledge – MIK, durante la jornada Innovación abierta y cooperación para avanzar.
El evento, organizado por Lantegi Batuak, se celebró el jueves 3 de noviembre de 2011, dentro de la XVII semana europea de la calidad organizada por Euskalit.
El Centro de Diseño Industrial del INTI concibe al diseño como una disciplina proyectual que debe formar parte de toda cultura organizacional de la empresa. El Centro utiliza diversas metodologías y enfoques para el desarrollo de productos, y entiende que el beneficio económico de la empresa no es sostenible, si este no es acompañado por un beneficio genuino para los usuarios, comprendiendo sus necesidades.
El pasado 7 de febrero, KIM organizó una nueva edición de la KIMconference, “Alianzas de innovación: Una nueva ruta al mercado”. En este documento, hemos recogido algunas de las reflexiones, píldoras de conocimiento y lecciones aprendidas en el evento.
Queremos agradecer tanto a los ponentes como al resto de los asistentes su participación en el evento y el que hayan compartido su conocimiento y sus diversas aproximaciones a los diferentes polos temáticos del evento: comunidades de innovación e innovación abierta, economía colaborativa, intraemprendimiento empresarial e industria 4.0... ¡Gracias a todos ellos!
El papel de la Innovación Abierta en la nueva economía del conocimientoRaúl Tabarés Gutiérrez
Presentación impartida en los talleres realizados en los municipios de Girardot y Facatativa (Colombia), dentro del proyecto del Ecosistema de Innovación TIC, para el Departamento de Cundinamarca durante los días 27 y 28 de octubre de 2015.
Breve documento (1 página) que indica cómo localizar a los clientes que innovan o aportan valor añadido al producto empresarial, y cómo aprovechar esas ideas.
Por Dante Jauregui Y. : Design Thinking en Perú como metodología para iniciar...DanteJauregui
Esta presentación solo busca explicar la importancia de la innovación para el Perú y cómo ayudaría la metodología llamada Design Thinking a impulsarnos por el campo de la innovación y diseño de "productos y servicios". Sin embargo, no es la única ni mejor metodología, solo es una de las más faciles para poder comprender el flujo de creación de innovaciones.
Presentación de Juan Pastor sobre "El reto de la innovación en el sector industrial" dentro de la jornada Retos y Oportunidades en el Sector Industrial, que se realizó el pasado 3 de febrero dentro del Programa Formativo para el Sector Industrial.
El análisis PESTEL es una herramienta estratégica que examina seis factores clave del entorno externo que podrían afectar a una empresa: políticos, económicos, sociales, tecnológicos, ambientales y legales.
2. Proyecto Openbasque
Modelo de innovación abierta de Openbasque con sus diferentes
escenarios y sus diferentes factores clave.
3. Innovación de usuario
El escenario de la innovación de usuario se basa en la premisa
de que el conocimiento más rico de un producto o servicio
descansa en los usuarios del mismo, especialmente en un
segmento concreto de usuarios.
La participación del usuario a través de diversas formas en el
proceso permite cocrear junto con los usuarios los productos y
servicios.
La innovación de usuario requiere cambiar la forma en que se
concibe al usuario por parte de la organización, haciéndole más
partícipe en ciertas actividades.
“Una gran parte de las máquinas utilizadas en
empresas donde prima la subdivisión de trabajo fueron
creadas por trabajadores anónimos que, teniendo que
realizar continuamente operaciones simples y
repetitivas en sus puestos de trabajo, se evadían
buscando soluciones y métodos más rápidos y
sencillos de llevarlas a cabo”
Adam Smith, 1776
4. Innovación de usuario
Pero… ¿de qué usuarios estamos hablando cuando hablamos de
innovación de usuario?
Teoría de la difusión de las innovaciones
En la innovación de usuario únicamente nos interesan dos
segmentos de usuarios: Los lead users y los early adopters.
Estos usuarios tienen unas características diferentes a las del
resto de usuarios.
5. Innovación de usuario
Tanto los lead users como los early adopters…
Esperan lograr un beneficio significativo a través de la
obtención de una solución para una necesidad específica.
Sus necesidades suelen considerarse como un pronóstico de
la demanda general del mercado futuro, ya que suelen
identificarlas con anterioridad al resto de usuarios.
Pero los lead users…
No esperan a que las organizaciones ofrezcan dicha solución,
sino que crean ellos mismos una solución que satisfaga sus
necesidades.
Los early adopters en cambio…
Adaptan las soluciones ofertadas por las organizaciones para
que se adecuen mejor a sus necesidades.
6. Innovación de usuario
Los usuarios no solo nos pueden ayudar en las primeras fases del
proceso de innovación sino que debería formar parte de todo el
proceso.
Identificación de Generación de Conceptualización Industrialización Comercialización
oportunidades ideas y prototipado
“La innovación de usuario solo sirve para las primeras fases del
proceso de innovación”
7. Innovación de usuario
La innovación de usuario se puede aplicar tanto en productos
como en servicios.
Además se puede aplicar en empresas de bienes de consumo
así como de bienes de equipo.
“La innovación de usuario solo sirve para productos y para empresas
de bienes de consumo”
9. Lead users y early adopters
“Herbert J. "Burt" Munro (1899 – 1978). Nacido en Invercargill, Nueva
Zelanda fue un entusiasta de la motocicleta. Con 68 años cumplidos,
pero con espíritu juvenil en su interior, en 1967, Munro decidió poner
una culminación a la obra de su vida consiguiendo un récord de
velocidad de motocicletas de menos de 1000cc superando los 300
kilómetros por hora.
Urban Surfing
10. Lead users y early adopters
TUG, The undershirt expert
Olas artificiales