El documento habla sobre el aprendizaje basado en proyectos, una metodología en la que los estudiantes adquieren conocimientos y competencias a través de proyectos que resuelven problemas reales. Los estudiantes son protagonistas de su propio aprendizaje ya que planifican, estructuran el trabajo y elaboran el producto final, desarrollando su autonomía y responsabilidad. El papel del docente es guiar y apoyar el proceso de los estudiantes.