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10 claves para la implementación de tendencias y enfoques innovadores.
La práctica educativa se ha desarrollado con estudiantes de estrados 1 y 2 del
departamento de Santander, municipio de Floridablanca grados octavos con
grupos de 45 estudiantes en el área de humanidades asignatura de inglés.
El aprendizaje basado en proyectos es una tendencia que se ha generalizado a lo
largo de la practica escolar con los estudiantes, esta técnica está orientada al
diseño y desarrollo de un proyecto colaborativo y comunitario. Se inicia con una
pregunta que sintetiza los ejes temáticos que se desarrollan en la asignatura.
Los principales beneficios de esta práctica educativa , permite a los estudiantes
desarrollar habilidades y competencias como la comunicación , toma de
decisiones y manejo del tiempo . Asi mismo esta practica aumenta la motivación
del trabaja en equipo , mejora la satisfacción en el proceso escolar . Amplia la
visión de las situaciones globales . Construye conocimiento y aumenta el
autoestima
“ Integración entre el aprendizaje en la escuela y la realidad. Los estudiantes
retinen mayor cantidad de conocimiento y habilidades cuando están
comprometidos con proyectos estimulantes. Mediante los proyectos, los
estudiantes hacen uso de habilidades mentales de orden superior en lugar de
memorizar datos en contextos aislados, sin conexión. Se hace énfasis en cuándo
y dónde se pueden utilizar en el mundo real “
(Blank, 1997; Bottoms & Webb, 1998; Reyes, 1998).

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