El proyecto InSLed involucró a tres universidades en diferentes países que impartieron un curso de introducción a Second Life de forma simultánea durante seis sesiones en junio de 2008, explorando la enseñanza internacional en entornos virtuales. Aunque los estudiantes interactuaron menos de lo esperado en Second Life, valoraron positivamente el componente internacional de las clases. El autor cree que colaborar con más universidades podría mejorar la experiencia de acercar culturas diversas a través de la enseñanza en entornos virtuales.

1. Project Name: InSLed (International Second Life Education)
Creator: Suzie Medders aka Mirt Tenk Clemson University, Annie Jeffery aka MissAnnie
Ducatillon University of Southampton, Christine Crawford aka Silver Tomorrow University of
North Dakota
Este proyecto consiste en el uso de SL para desarrollar un curso internacional bajo la
asignatura “Introducción a Second Life. Durante 6 sesiones en Junio de 2008, se impartió la
asignatura en tres universidades: Universidad de Clemson (Carolina del Sur), Southamptom
(Reino Unido), Dakota del Norte ; cuatro usos horarios y dos países.
Después de 6 sesiones llegaron a la conclusión de que los estudiantes habían interactuado en
SL menos de lo esperado, sin embargo, valoraron muy positivamente el componente
internacional de las clases.
Creo que aquí si se podría buscar la colaboración con otras universidades para experimentar
un proyecto de este tipo. Me parece muy interesante acercar culturas muy diversas y
distintas formas de aprendizaje que se utilicen en otros centros para aprender y mejorar la
enseñanza
Imagen de una de las clases en SL