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 Estimado/a Apoderado/a, durante estas semanas, seguiremos trabajando en la
nivelación de los contenidos vistos el año anterior. Es por esta razón, que los invito junto
a sus hijos/as a practicar con las lecciones del Método Matte (Lección loro, nido, pino y
pato).
 Deben practicar la escritura con letra cursiva ligada (Si no tienen impresora en casa,
tienen la opción de realizar la tarea en un cuaderno o en una hoja).
 Se solicita enviar una fotografía de la escritura realizada al grupo de WhatsApp PIE o al
mail daniela.nunez@slepcolchagua.cl Como plazo hasta el jueves 20 de mayo.
 Se invita a acompañar a los/as niños/as en esta actividad, ya que requiere del monitoreo
de un adulto.
 Estaré atenta a dudas y consultas.
INSTRUCTIVO
CURSO: 2° Básico ASIGNATURA: Lenguaje
Objetivo Lenguaje: Reforzar lecciones del Método Matte: Lección loro, nido, pino y pato.
Fecha: Viernes 7 de mayo de 2021.
ACTIVIDAD:
Escuela Adriana Lyon Vial
Programa de Integración Escolar
Docente PIE: Daniela Núñez S.
Actividad en la siguiente
página
2
1.- Escucha el siguiente texto:
La mona Jacinta
La mona Jacinta
se ha puesto una cinta
Se peina, se peina
y quiere ser reina
Ay, no te rías de sus monerías
Un loro bandido
le vende un vestido
un manto con plumas
y un collar de espumas
Ay, no te rías de sus monerías
María Elena Walsh (fragmento)
2.- Responde las preguntas marcando con una “X” la correcta
3
4
3.- Marca con “X” la palabra que corresponde al dibujo
morena
madera
moneda
morado
manjar
manejar
número
naranja
peludo
parado
pelado
helado
5
4.- Ordena las sílabas para formar las palabras. Luego escríbelas.
5.- Escribe una oración para el dibujo
ra pa ne
ma ra de
ma pu

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  • 1. 1  Estimado/a Apoderado/a, durante estas semanas, seguiremos trabajando en la nivelación de los contenidos vistos el año anterior. Es por esta razón, que los invito junto a sus hijos/as a practicar con las lecciones del Método Matte (Lección loro, nido, pino y pato).  Deben practicar la escritura con letra cursiva ligada (Si no tienen impresora en casa, tienen la opción de realizar la tarea en un cuaderno o en una hoja).  Se solicita enviar una fotografía de la escritura realizada al grupo de WhatsApp PIE o al mail daniela.nunez@slepcolchagua.cl Como plazo hasta el jueves 20 de mayo.  Se invita a acompañar a los/as niños/as en esta actividad, ya que requiere del monitoreo de un adulto.  Estaré atenta a dudas y consultas. INSTRUCTIVO CURSO: 2° Básico ASIGNATURA: Lenguaje Objetivo Lenguaje: Reforzar lecciones del Método Matte: Lección loro, nido, pino y pato. Fecha: Viernes 7 de mayo de 2021. ACTIVIDAD: Escuela Adriana Lyon Vial Programa de Integración Escolar Docente PIE: Daniela Núñez S. Actividad en la siguiente página
  • 2. 2 1.- Escucha el siguiente texto: La mona Jacinta La mona Jacinta se ha puesto una cinta Se peina, se peina y quiere ser reina Ay, no te rías de sus monerías Un loro bandido le vende un vestido un manto con plumas y un collar de espumas Ay, no te rías de sus monerías María Elena Walsh (fragmento) 2.- Responde las preguntas marcando con una “X” la correcta
  • 3. 3
  • 4. 4 3.- Marca con “X” la palabra que corresponde al dibujo morena madera moneda morado manjar manejar número naranja peludo parado pelado helado
  • 5. 5 4.- Ordena las sílabas para formar las palabras. Luego escríbelas. 5.- Escribe una oración para el dibujo ra pa ne ma ra de ma pu