Este documento resume un artículo que trata sobre los orígenes y la evolución de los diferentes modelos de la inteligencia emocional. Explica que originalmente se pensaba que la inteligencia era una capacidad general única, pero que luego se consideró que podía medirse a través de instrumentos estandarizados. También describe las seis etapas en el estudio de la inteligencia y cómo actualmente se toman en cuenta los contextos en los que viven las personas. Finalmente, concluye que aunque la inteligencia emocional se ha convertido en un tema importante