Es la capacidad 
para formarse un 
modelo mental 
de un mundo 
espacial, 
maniobrar y 
operar usando 
este modelo.
Esta inteligencia incluye: 
 Sensibilidad al color
La orientación
La línea
La forma
El espacio
 Las relaciones que existen 
entre estos elementos
Incluye además la capacidad de 
visualizar y representar de manera 
gráfica las ideas espaciales.
El hemisferio derecho demuestra ser la 
sede más importante del cálculo 
espacial.
Las lesiones en la región posterior derecha 
provocan daños en la habilidad para orientarse 
en un lugar, para reconocer caras o escenas o 
para apreciar pequeños detalles.
kinestésica
Lógica - Matemática
Intrapersonal
Percibir la realidad, apreciando tamaños, 
direcciones y relaciones espaciales. 
Reproducir mentalmente objetos que se 
han observado.
 Reconocer el mismo objeto en diferentes 
circunstancias. 
 Describir coincidencias o similitudes entre objetos 
que lucen distintos.
Tener un sentido común de la dirección.
Los pacientes con daño específico en las 
regiones del hemisferio derecho, intentarán 
compensar su déficit espacial con 
estrategias lingüísticas: razonarán en voz 
alta para intentar resolver una tarea o se 
inventarán respuestas. Pero las estrategias 
lingüísticas no parecen eficientes para 
resolver tales problemas.
¿Cuáles son las cualidades de las 
personas con esta inteligencia 
desarrollada? 
• Buen sentido de la orientación (marinos, 
exploradores) 
• Precisa percepción de los espacios y 
dimensiones de los objetos (arquitectos, 
escultores, topógrafos) 
• Gran capacidad para interpretar mapas, 
gráficas (ingenieros, arquitectos)
¿Qué puedo hacer para mejorar mi 
inteligencia espacial? 
• Intenta visualizar mentalmente 
determinadas figuras u objetos desde otra 
perspectiva. Observa esa silla como si 
estuvieras al otro lado, cómo la verías.
• Atrévete a calcular los metros cuadrados 
de las habitaciones, terrenos, etc.
• Cuando conduces o paseas, 
acostúmbrate a visualizarte sobre un 
mapa, teniendo en mente continuamente 
dónde está el norte o determinada 
referencia.
Capacidades Implicadas 
• Capacidad para presentar ideas 
visualmente 
• Crear imágenes mentales 
• Percibir detalles visuales 
• Dibujar 
• Confeccionar bocetos
Habilidades relacionadas 
• Realizar creaciones visuales 
• Visualizar con precisión
Ejemplos 
• Pintor 
• Escultor 
• Arquitecto 
• Artista 
• Científico
Ejemplo de personas en la vida 
diaria
Bibliografía 
• http://salonhogar.net/El_Cerebro/Inteligen 
cias_multiples.htm 
• http://es.slideshare.net/taniss12/inteligenci 
a-espacial-7699199 
• http://educambioya.wordpress.com/intelige 
ncias-multiples/
Inteligenciaespacial
Inteligenciaespacial
Inteligenciaespacial
Inteligenciaespacial
Inteligenciaespacial

Inteligenciaespacial

  • 2.
    Es la capacidad para formarse un modelo mental de un mundo espacial, maniobrar y operar usando este modelo.
  • 3.
    Esta inteligencia incluye:  Sensibilidad al color
  • 4.
  • 5.
  • 6.
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  • 8.
     Las relacionesque existen entre estos elementos
  • 9.
    Incluye además lacapacidad de visualizar y representar de manera gráfica las ideas espaciales.
  • 11.
    El hemisferio derechodemuestra ser la sede más importante del cálculo espacial.
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    Las lesiones enla región posterior derecha provocan daños en la habilidad para orientarse en un lugar, para reconocer caras o escenas o para apreciar pequeños detalles.
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    Percibir la realidad,apreciando tamaños, direcciones y relaciones espaciales. Reproducir mentalmente objetos que se han observado.
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     Reconocer elmismo objeto en diferentes circunstancias.  Describir coincidencias o similitudes entre objetos que lucen distintos.
  • 20.
    Tener un sentidocomún de la dirección.
  • 21.
    Los pacientes condaño específico en las regiones del hemisferio derecho, intentarán compensar su déficit espacial con estrategias lingüísticas: razonarán en voz alta para intentar resolver una tarea o se inventarán respuestas. Pero las estrategias lingüísticas no parecen eficientes para resolver tales problemas.
  • 22.
    ¿Cuáles son lascualidades de las personas con esta inteligencia desarrollada? • Buen sentido de la orientación (marinos, exploradores) • Precisa percepción de los espacios y dimensiones de los objetos (arquitectos, escultores, topógrafos) • Gran capacidad para interpretar mapas, gráficas (ingenieros, arquitectos)
  • 23.
    ¿Qué puedo hacerpara mejorar mi inteligencia espacial? • Intenta visualizar mentalmente determinadas figuras u objetos desde otra perspectiva. Observa esa silla como si estuvieras al otro lado, cómo la verías.
  • 24.
    • Atrévete acalcular los metros cuadrados de las habitaciones, terrenos, etc.
  • 25.
    • Cuando conduceso paseas, acostúmbrate a visualizarte sobre un mapa, teniendo en mente continuamente dónde está el norte o determinada referencia.
  • 26.
    Capacidades Implicadas •Capacidad para presentar ideas visualmente • Crear imágenes mentales • Percibir detalles visuales • Dibujar • Confeccionar bocetos
  • 27.
    Habilidades relacionadas •Realizar creaciones visuales • Visualizar con precisión
  • 28.
    Ejemplos • Pintor • Escultor • Arquitecto • Artista • Científico
  • 30.
    Ejemplo de personasen la vida diaria
  • 35.
    Bibliografía • http://salonhogar.net/El_Cerebro/Inteligen cias_multiples.htm • http://es.slideshare.net/taniss12/inteligenci a-espacial-7699199 • http://educambioya.wordpress.com/intelige ncias-multiples/