El documento describe Internet y sus herramientas principales como el correo electrónico, las redes sociales, los foros y el chat. También habla sobre las redes de aprendizaje, que son espacios compartidos que facilitan el aprendizaje cooperativo a través de herramientas como blogs, wikis y foros. Estas redes generan conocimiento a través de la participación e interacción de sus miembros y propician el intercambio de información.

3. CONCEPTO
1
• Red de ordenadores conectados entre sí, que
permite a los usuarios compartir información.
II
• Conjunto descentralizado de redes de
comunicación interconectadas que utilizan la
familia de protocolos TCP/IP.

5. INTERNET
E-MAIL
REDES
SOCIALES
BANCA EN
LINEA
COMERCIO
ELECTRÓNI
CO
E-
COMMERC
E
FORO
CHAT

6. HERRAMIENTAS DE INTERNET
 Correo Electrónico: Uno de los servicios más utilizados,
brinda la posibilidad de contar con una dirección en la cual
se puede recibir mensajes de otros usuarios, y desde la
cual mandar nuestros mensajes.
 Redes Sociales: Aplicaciones web que favorecen el
contacto entre individuos. Se basan en los vínculos
que hay entre sus usuarios.

7. Foros: anuncios agrupados por temas, en los que
los usuarios ingresan sus aportes o contestan los
de otros, encadenándose largas secuencias de
respuestas.
 Chat: Posibilidad de comunicarnos en tiempo
real (lo que escribimos es inmediatamente leído
por los otros) con otras personas en salas
públicas o privadas.
 Banca por Internet: Comprende aquellas
herramientas que ofrecen las entidades
bancarias para que sus clientes hagan sus
operaciones.

8.  Comercio Electrónico: consiste en la compra y
venta de productos o servicios.
 Recursos Educativos: En Internet podemos
encontrar infinidad de material educativo de todo
tipo: manuales, cursos online, enciclopedias,
aulas virtuales, entre otros. Algunas universidades
también ofrecen estudios a través de internet (e-
learning).

10. REDES
SOCIALES
REDES DE
APRENDIZAJE

11. CONCEPTOS
• Espacio compartido por un grupo de
personas, en el que se crea un entorno que
facilite el aprendizaje cooperativo a través del
uso de herramientas que facilitan la
interacción.

12. CARACTERÍSTICAS
 Flexibilidad
 Colaborativo
 El aprendizaje es activo
 Mayor acceso a la información.
 Promueve un mayor conocimiento de las nuevas tecnologías.

13. REDES SOCIALES
Estructuras sociales conformadas por grupos de
individuos, que tienen como propósito principal
compartir intereses, ya sean relaciones de
amistad, parentesco, conocimientos, etc.

14. OBJETIVOS DE LAS REDES
DE APRENDIZAJE
Generar conocimiento, a través de la
participación e interacción de todos sus
miembros, utilizando herramientas de trabajo
colaborativo como lo son: los blogs, foros,
wikis y chats

15. VENTAJAS DE LAS REDES DE
APRENDIZAJE
 Propicia el intercambio de información e
interacción entre alumnos
Facilita el acceso al conocimiento
Favorece la cooperación y no la competición,
porque el grupo camina junto.

17. TECNOLOGÍAS QUE APOYAN LAS
REDES DE APRENDIZAJE
 Blog: Sitio web, periódicamente actualizado, que
recopila textos o artículos de uno o varios autores,
apareciendo primero el más reciente, donde el autor
conserva la libertad de dejar publicado lo que crea
pertinente
 Wiki (término hawaiano que significa rápido) es un
sitio web cuyas páginas pueden ser modificadas por
múltiples usuarios a través del navegador web. Los
usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo
texto que comparten

18.  Foro: es una aplicación web que da soporte a
discusiones en línea, permitiendo al usuario expresar
sus ideas o comentarios respecto al tema tratado.
TECNOLOGÍAS QUE APOYAN LAS
REDES DE APRENDIZAJE