Las tics aplicadas a la
educación
Universidad Veracruzana
Amairani Yamileth Santos Salas
Matricula: s14017312
IQ-1-I
Ingeniería Química
Computación básica
Prof. María de la Luz Hernández Herrera
¿Qué son las Tic?
La utilidad de las Tic en la educación
Funciones de las Tic en la educación
WEBQUEST
BLOG
WiKi
REDES SOCIALES
Ventajas y Desventajas
El uso de nuevas
tecnologías para la
educación
Son las tecnologías de la
Información y
Comunicación, es decir,
son aquellas
herramientas
computacionales
e informáticas que
procesan, sintetizan,
recuperan y presentan
información representada
de la más variada
forma. Es un conjunto de
herramienta, soportes y
canales para el
tratamiento y acceso a la
información,
para dar forma, registrar,
1.-Alfabetización digital de los alumnos.
Todos deben adquirirlas competencias
básicas en el uso de las Tic.
2.-Productividad. Aprovechar las ventajas
que proporcionan al realizar actividades
como preparar apuntes y ejercicios ,buscar
información (e-mail),difundir información (
weblogs, web de centros y docentes).
3.-Innovar en las practicas docentes. A
provecharlas nuevas posibilidades
didácticas que ofrecen las Tic para lograr
que los alumnos realicen mejores
aprendizajes .
Herramienta que forma parte de un
proceso de aprendizaje guiado, con
recursos principalmente procedentes de
Internet, que promueve la utilización de
habilidades cognitivas superiores, el
trabajo cooperativo, la autonomía de los
estudiantes e incluye una evaluación
auténtica.
Es un sitio web en el que uno o varios
autores publican cronológicamente
textos o artículos, apareciendo primero el
más reciente, y donde el autor conserva
siempre la libertad de dejar publicado lo
que crea pertinente. También suele ser
habitual que los propios lectores
participen activamente a través de los
comentarios. Un blog puede servir para
publicar ideas propias y opiniones de
terceros sobre diversos temas.
Wiki es un concepto que se utiliza en el
ámbito de internet para nombrar a las
paginas de internet. Es un sitio web cuyas
páginas pueden ser editadas
directamente desde el navegador, donde
los usuarios crean, modifican o eliminan
contenidos que, generalmente,
comparten.
Una red social es una forma de representar
una estructura social, asignándole un
símbolo, si dos elementos del conjunto de
actores (tales como individuos u
organizaciones) están relacionados de
acuerdo a algún criterio (relación
profesional, amistad, parentesco, etc.)
entonces se construye una línea que
conecta los nodos que representan a dichos
elementos. El tipo de conexión
representable en una red social es una
relación diádica o lazo interpersonal, que se
pueden interpretar como relaciones de
amistad, parentesco, laborales, entre otros.
Las tics aplicadas a la educación

Las tics aplicadas a la educación

  • 1.
    Las tics aplicadasa la educación
  • 2.
    Universidad Veracruzana Amairani YamilethSantos Salas Matricula: s14017312 IQ-1-I Ingeniería Química Computación básica Prof. María de la Luz Hernández Herrera
  • 3.
    ¿Qué son lasTic? La utilidad de las Tic en la educación Funciones de las Tic en la educación WEBQUEST BLOG WiKi REDES SOCIALES Ventajas y Desventajas
  • 4.
    El uso denuevas tecnologías para la educación
  • 5.
    Son las tecnologíasde la Información y Comunicación, es decir, son aquellas herramientas computacionales e informáticas que procesan, sintetizan, recuperan y presentan información representada de la más variada forma. Es un conjunto de herramienta, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información, para dar forma, registrar,
  • 6.
    1.-Alfabetización digital delos alumnos. Todos deben adquirirlas competencias básicas en el uso de las Tic. 2.-Productividad. Aprovechar las ventajas que proporcionan al realizar actividades como preparar apuntes y ejercicios ,buscar información (e-mail),difundir información ( weblogs, web de centros y docentes). 3.-Innovar en las practicas docentes. A provecharlas nuevas posibilidades didácticas que ofrecen las Tic para lograr que los alumnos realicen mejores aprendizajes .
  • 7.
    Herramienta que formaparte de un proceso de aprendizaje guiado, con recursos principalmente procedentes de Internet, que promueve la utilización de habilidades cognitivas superiores, el trabajo cooperativo, la autonomía de los estudiantes e incluye una evaluación auténtica.
  • 8.
    Es un sitioweb en el que uno o varios autores publican cronológicamente textos o artículos, apareciendo primero el más reciente, y donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. También suele ser habitual que los propios lectores participen activamente a través de los comentarios. Un blog puede servir para publicar ideas propias y opiniones de terceros sobre diversos temas.
  • 9.
    Wiki es unconcepto que se utiliza en el ámbito de internet para nombrar a las paginas de internet. Es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas directamente desde el navegador, donde los usuarios crean, modifican o eliminan contenidos que, generalmente, comparten.
  • 10.
    Una red sociales una forma de representar una estructura social, asignándole un símbolo, si dos elementos del conjunto de actores (tales como individuos u organizaciones) están relacionados de acuerdo a algún criterio (relación profesional, amistad, parentesco, etc.) entonces se construye una línea que conecta los nodos que representan a dichos elementos. El tipo de conexión representable en una red social es una relación diádica o lazo interpersonal, que se pueden interpretar como relaciones de amistad, parentesco, laborales, entre otros.