El documento describe brevemente la historia y el desarrollo de Internet desde su origen como ARPANET en 1969 hasta su crecimiento masivo en la década de 1990. También describe varias herramientas e Internet como correo electrónico, navegadores, videoconferencia, chat y foros, y cómo se pueden usar estas herramientas para fines educativos.

1. Universidad Abierta Para Adultos
Maestría de Gestión de Centros Educativos
Licda. Esther Ismelka Martínez Vargas De Sanchez
Matricula: 17-9310
Tecnología de la Información y la Comunicación Aplicada a la Educación
Unidad IV
Lucitania Henríquez
Fecha: 03-09-2017
Ciudad: Pedernales, R.D
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2. Introducción
El Internet es una "red de redes" es decir una red que no sólo
interconecta computadoras, sino que interconecta redes de
computadoras entre sí; en sus inicios en el año 1969 se estableció la primera
conexión de computadoras, conocida como ARPANET, entre tres
universidades en California .esta fue avanzando y al inicio de la década de
1990, con la introducción de nuevas facilidades de interconexión y
herramientas gráficas simples para el uso de la red, se inició el auge que
actualmente le conocemos al Internet. Estas facilidades hacen que docentes y
alumnos estén usando el internet en la enseñanza aprendizaje.

3. Internet en Educación
El Uso de Internet en Educación
Una de las herramientas de mayor capacidad de información a distancia que ha
traído consigo la tecnología mundial es el Internet, se ha convertido en medio
idóneo para impartir una enseñanza de calidad y de progreso no sólo para la
empresa de hoy en día se destacan con fines económicos sino para
las organizaciones educativas que hoy elaboran proyectos de actualización
para llevar a las comunidades mayor cantidad de aprendizaje.
Según Aquiles Bedriñana, los portales educativos son espacios web que
ofrecen múltiples servicios a los miembros de la comunidad
educativa (profesores, alumnos, gestores de centros y familias), tales como:
información, instrumentos para la búsqueda de datos, recursos didácticos,
herramientas para la comunicación interpersonal, formación, asesoramiento,
entretenimiento, etc.
Conceptos generales de internet
El Internet es una "red de redes" es decir una red que no sólo
interconecta computadoras, sino que interconecta redes de
computadoras entre si…
El internet (o, también, la internet) es un conjunto descentralizado de redes de
comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, lo
cual garantiza que las redes físicas heterogéneas que la componen formen una
red lógica única de alcance mundial. Sus orígenes se remontan a 1969, cuando
se estableció la primera conexión de computadoras, conocida como ARPANET,
entre tres universidades en California.
Origen Histórico
Origen de Internet nace con ARPANET (Advanced Research Projects Agency
Network o Red de la Agencia para los Proyectos de Investigación Avanzada de
los Estados Unidos), que nos legó el trazado de una red inicial de
comunicaciones de alta velocidad a la cual fueron integrándose otras
instituciones gubernamentales y redes académicas durante los años 70.
En el mes de julio de 1961, Leonard Kleinrock publicó desde el MIT el primer
documento sobre la teoría de conmutación de paquetes. Kleinrock convenció a
Lawrenc Roberts de la factibilidad teórica de las comunicaciones vía paquetes

4. en lugar de circuitos, lo cual resultó ser un gran avance en el camino hacia el,
trabajo informático en red. El otro paso fundamental fue hacer dialogar a los
ordenadores entre sí. Para explorar este terreno, en 1965, Roberts conectó una
computadora TX2 en Massachusetts con un Q-32 en California a través de una
línea telefónica conmutada de baja velocidad, creando así la primera (aunque
reducida) red de computadoras de área amplia jamás construida.
1969: La primera red interconectada nace el 21 de noviembre de 1969, cuando
se crea el primer enlace entre las universidades de UCLA y Stanford por medio
de la línea telefónica conmutada, y gracias a los trabajos y estudios anteriores
de varios científicos y organizaciones desde 1959
1972: Se realizó la Primera demostración pública de ARPANET, una nueva red
de comunicaciones financiada por la DARPA que funcionaba de forma
distribuida sobre la red telefónica conmutada
A inicios de la década de 1990, con la introducción de nuevas facilidades de
interconexión y herramientas gráficas simples para el uso de la red, se inició el
auge que actualmente le conocemos al Internet. Este crecimiento masivo trajo
consigo el surgimiento de un nuevo perfil de usuarios, en su mayoría de
personas comunes no ligadas a los sectores académicos, científicos y
gubernamentales.
Intranet y educación
Una intranet es una red informática que utiliza la tecnología del Protocolo
de Internet para compartir información, sistemas operativos o servicios
de computación dentro de una organización. Suele ser interna, en vez de
pública como internet, por lo que solo los miembros de esa organización tienen
acceso a ella.
Herramientas de Internet Correo Electrónicos
El correo electrónico (en inglés: electrónica mail, comúnmente abreviado e-mail
o email) es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir
mensajes (también denominados mensajes electrónicos o cartas digitales)
mediante redes de comunicación electrónica. El término «correo electrónico»
proviene de la analogía con el correo postal: ambos sirven para enviar y recibir
mensajes, y se utilizan «buzones» intermedios (servidores de correo). Por
medio del correo electrónico se puede enviar no solamente texto, sino todo tipo
de archivos digitales, si bien suelen existir limitaciones al tamaño de
los archivos adjuntos.
Los sistemas de correo electrónico se basan en un modelo de almacenamiento
y reenvío, de modo que no es necesario que ambos extremos se encuentren

5. conectados simultáneamente. Para ello se emplea un servidor de correo que
hace las funciones de intermediario, guardando temporalmente los mensajes
antes de enviarse a sus destinatarios. En Internet, existen multitud de estos
servidores, que incluyen a
Origen del correo electrónico
El correo electrónico es anterior a la creación de Internet. El primer antecedente
data de 1962, cuando el Massachusetts Institute of Technology adquirió una
computadora de tiempo compartido modelo IBM 7090 (actualizado en 1963 a un
IBM 7094) que permitía a varios usuarios iniciar sesión
desde terminales remotas, y así guardar archivos en el disco. Este sistema se
utilizó informalmente para intercambiar mensajes, pero ya en 1965 se desarrolló
el servicio MAIL, que facilitaba el envío de mensajes entre los usuarios de esta
máquina.
Navegadores
Un navegador web (en inglés, web browser) es
un software, aplicación o programa que permite el acceso a la Web,
interpretando la información de distintos tipos de archivos y sitios web para que
estos puedan ser visualizados.
La funcionalidad básica de un navegador web es permitir la visualización de
documentos de texto, posiblemente con recursos multimedia incrustados.
Además, permite visitar páginas web y hacer actividades en ella, es decir,
enlazar un sitio con otro, imprimir, enviar y recibir correo, entre otras
funcionalidades más.
Buscadores Video conferencia y teleconferencia.
La videoconferencia es la compresión digital de los flujos de audio y vídeo en
tiempo real. Su implementación nos brinda importantes beneficios, como el
trabajo colaborativo entre personas geográficamente distantes y una mayor
integración entre algunos grupos de trabajo.
Videoconferencia o videollamada es la comunicación simultánea
bidireccional de audio y vídeo, que permite mantener reuniones con grupos de
personas situadas en lugares alejados entre sí. Adicionalmente, pueden
ofrecerse facilidades telemáticas o de otro tipo como el intercambio de gráficos,
imágenes fijas, transmisión de ficheros desde el ordenador, etc.
El chat
El chat (término proveniente del inglés que en español equivale a charla),
también conocido como cibercharla. Es uno de los métodos de comunicación
digital surgida con las nuevas tecnologías. Designa una conversación escrita

6. realizada de manera instantánea mediante el uso de un software entre dos o
más personas conectadas a la red, generalmente Internet, ya sea a través de
los llamados chats públicos (si cualquier persona puede entrar) o privados
(cuando la entrada está sujeta a autorización).
Foros.
El foro es un tipo de reunión donde distintas personas en una misma mesa
conversan en torno a un tema de interés común. Es esencialmente, una técnica
oral, realizada en grupos. También es aquel espacio que se utiliza como
escenario de intercambio entre personas que desean discutir sobre
problemáticas específicas o todo tipo de temas. Puede tratarse de un espacio
físico, o lugar de forma virtual, por ejemplo, a través de Internet.
Web semántica
La web semántica (del inglés semantic web) es un conjunto de actividades
desarrolladas en el seno de World Wide Web Consortium con tendencia a la
creación de tecnologías para publicar datos legibles por aplicaciones
informáticas (máquinas en la terminología de la Web semántica).1 Se basa en
la idea de añadir metadatos semánticos y ontológicos a la World Wide
Web. Esas informaciones adicionales —que describen el contenido, el
significado y la relación de los datos— se deben proporcionar de manera
formal, para que así sea posible evaluarlas automáticamente por máquinas de
procesamiento. El objetivo es mejorar Internet ampliando
la interoperabilidad entre los sistemas informáticos usando "agentes
inteligentes". Agentes inteligentes son programas en las computadoras que
buscan información sin operadores humanos
Puntos Fundamentales
La Web Semántica se basa en dos puntos fundamentales:
a) La descripción del significado. Donde se definen los conceptos; y
b) La manipulación automática de estas descripciones. Se efectúa mediante
lógica y motores de inferencia.
La semántica. Es el estudio del significado de los términos lingüísticos

7. Aprovechamiento didáctico del uso de internet
Se puede encontrar material didáctico a todos los niveles, desde preescolar
hasta post-doctoral está disponible en sitios web. Los ejemplos van desde
CBeebies, a través de la escuela y secundaria guías de revisión, universidades
virtuales, al acceso a la gama alta de literatura académica a través de la talla
de Google Académico. Para la educación a distancia, ayuda con las tareas y
otras asignaciones, el auto-aprendizaje guiado, entreteniendo el tiempo libre, o
simplemente buscar más información sobre un hecho interesante, nunca ha
sido más fácil para la gente a acceder a la información educativa en cualquier
nivel, desde cualquier lugar. El Internet en general es un importante facilitador
de la educación tanto formal como informal.
Los portales educativos
Un portal de Internet es un sitio web que ofrece al usuario, de forma fácil e
integrada, el acceso a una serie de recursos y de servicios relacionados a un
mismo tema. Incluye: enlaces webs, buscadores, foros, documentos,
aplicaciones, compra electrónica, etc. Principalmente un portal en Internet está
dirigido a resolver necesidades de información específica de un tema en
particular
Existen dos modalidades de portales:
 Portales horizontales, también llamados portales masivos o de propósito
general, se dirigen a una audiencia amplia, tratando de llegar a toda la
gente con una oferta diversa. Como ejemplo de portales de esta categoría
están Terra, AOL, AltaVista, UOL, Lycos, Yahoo, MSN, Yandex, etc.
 Portales verticales, se dirigen a usuarios para ofrecer contenido dentro de
un tema específico como puede ser un portal de música, empleo,
inmobiliario, un portal de finanzas personales, arte, educación o de
deportes.
Los portales educativos de naturaleza informativa son aquellos a los que se
accede para obtener una información o un dato concreto y los portales
educativos de naturaleza formativa son aquellos que han sido creados “para
generar un proceso determinado de enseñanza aprendizaje” (Área Moreira,
2005, p. 32). Aunque en numerosos casos podemos encontrar también,
portales informativos con elementos formativos y, viceversa.

8. Conclusión
El internet es la red de redes por excelencias desde sus inicios en el
1969 ha avanzado a pasos agigantados y cada día es más fácil su
uso, este se ha convertido en una herramienta indispensable para
la educación. Hoy en día los educadores y los alumnos hacen uso
de esta herramienta tanto para buscar datos de aprendizaje como
para la diversión.

9. Bibliografía
El Uso de Internet en Educación
http://platea.pntic.mec.es/vgonzale/pyb_0607/archivos/_30/Tema_2.1.htm
Conceptos generales de internet
http://www.monografias.com/trabajos57/importancia-internet-
educacion/importancia-internet-educacion.shtml
Estados https://es.wikipedia.org/wiki/InternetUnidos)
Origen Histórico
https://es.wikipedia.org/wiki/Internet
Intranet y educación
https://es.wikipedia.org/wiki/Intranet
Herramientas de Internet Correo Electrónicos
https://es.wikipedia.org/wiki/Correo_electr%C3%B3nico
Navegadores
https://es.wikipedia.org/wiki/Navegador_web
Buscadores Video conferencia y teleconferencia.
https://es.wikipedia.org/wiki/Videoconferencia
El chat
https://es.wikipedia.org/wiki/Chat
Foros.
https://es.wikipedia.org/wiki/Foro_(técnica_de_comunicación
Aprovechamiento didáctico del uso de internet
https://es.wikipedia.org/wiki/Internet
Los portales educativos
https://es.wikipedia.org/wiki/Portal_(Internet)
http://revistas.um.es/analesdoc/article/viewFile/1171/1221