educacion

1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE EDUCACIÓN BÁSICA
★ MARITZA LARA
★ DANIEL MORENO
★ DAISON SÁNCHEZ
★ SULEMA TOAPANTA
MODALIDAD PRESENCIAL
SEGUNDO SEMESTRE “A”
N´TICS
INTEGRANTES:

2. internet es un tejido de vidas en
este momento, no es futuro, es
presente,
internet es un medio para todo.
es un medio de comunicación,
de interacción y de
organización social

5. LA GEOGRAFÍA DE INTERNET
● La geografía de los usuarios hoy en día se caracteriza
todavía por tener un alto nivel de concentración en el
mundo desarrollado.
● hay una concentración mucho mayor de la industria
proveedora de contenidos de internet.
● ahora mismo nos encontramos en el momento de mayor
tasa de urbanización de la historia de la humanidad,esto
produce grandes centros de actividad y de emision de
informacion.

7. La divisoria digital
La idea de que Internet está creando un mundo dividido entre los que tienen y los
que no tienen Internet.
Los territorios no conectados a Internet pierden competitividad económica
internacional y, por consiguiente, son bolsas crecientes de pobreza incapaces de
sumarse al nuevo modelo de desarrollo.
En Estados Unidos, que los negros, los latinos y las mujeres utilizaban mucho
menos Internet están cambiando radicalmente.
Esa capacidad de saber qué hacer con lo que se aprende, esa capacidad es
socialmente desigual y está ligada al origen social, al origen familiar, al nivel
cultural, al nivel de educación.

9. Internet y la Nueva Economía.
Lo esencial aquí es que la nueva economía no es
la economía de las empresas que producen o
diseñan Internet, es la de las empresas que
funcionan con y a través de Internet

10. ❖ Lo esencial aquí es que la nueva economía no es la economía de las
empresas que producen o diseñan Internet, es la de las empresas que
funcionan con y a través de Internet.
❖ El desarrollo de los usos de Internet empieza primero en aquellas
empresas de alta tecnología y empresas de creación de equipos de
Internet y de programas de software que lo aplican a su propia
organización.
❖ El comercio electrónico tiene interés, pero se incide demasiado en la idea
de la venta del comercio electrónico, el llamado bussines to consumers
B2C, la venta a los consumidores.
❖ Esto sólo representa el 20% del total de las transacciones electrónicas
comerciales en Internet. El 80% son transacciones de empresa a empresa
para relaciones comerciales entre las empresas y esto se está
acentuando en estos momentos .
❖ El centro de la economía global son los mercados financieros
globalizados que funcionan mediante conexiones entre ordenadores.

12. ★ Aquí se ha hablado de que Internet aliena, aísla,
lleva a la depresión, al suicidio, a toda clase de
cosas horribles, o bien, por el contrario, que
Internet es un mundo extraordinario, de libertad, de
desarrollo, en el que todo el mundo se quiere, en el
que todo el mundo está en comunidad.
★ Esto no significa que Internet no sea importante,
quiere decir que no es Internet lo que cambia el
comportamiento, sino que es el comportamiento el
que cambia Internet.
★ Lo más interesante es la idea de que son
comunidades personales, comunidades de
personas basadas en los intereses individuales y
en las afinidades y valores de las personas.
★ Es decir, en la medida en que se desarrollan en
nuestras sociedades proyectos individuales,
proyectos de dar sentido a la vida a partir de lo que
yo soy y quiero ser, Internet permite esa conexión

13. LOS MOVIMIENTOS SOCIALES EN INTERNET.
la mayor parte de movimientos sociales y
políticos del mundo de todas las tendencias
utilizan Internet como una forma privilegiada de
acción y de organización. Esto simplemente
quiere decir que Internet es un instrumento

14. MOVIMIENTOS SOCIALES
La sociedad, fuera de Internet, a una crisis de las
organizaciones tradicionales estructuradas,
consolidadas, tipo partidos, tipo asociaciones de
orientación directamente política, y además se
produce la emergencia de actores sociales,
fundamentalmente a partir de coaliciones específicas
sobre objetivos concretos

15. LA RELACIÓN DIRECTA DEL INTERNET
CON LA ACTIVIDAD POLÍTICA
Internet también tiene una relación directa con la actividad política
organizada, tanto a nivel de partidos, como a nivel de gobiernos de
distintos tipos. Aquí hay toda clase de proyectos, de ideas. En
principio, Internet podría ser un instrumento de participación
ciudadana extraordinario, podría ser un instrumento de información
de la clase política, de los gobiernos y de los partidos a los
ciudadanos en su conjunto y de relación interactiva.

16. LA ACTIVIDAD POLÍTICA
los partidos políticos han confundido Internet con un
tablón de anuncios. En general, se limitan a exponer
la información: aquí tienen nuestra información para
que se entere de lo que hacemos y así me ahorra
trabajo o, si lo desea, dígame su opinión

17. EL INTERNET Y SU INFLUENCIA POLÍTICA
Junto a los avances de la informática y las
comunicaciones en los últimos años Las redes sociales
son una ventana de comunicación para candidatos
presidenciales, con miles de internautas que
interactúan y que pueden incidir en los comicios,
principalmente en áreas urbanas, aunque no todos los
aspirantes aprovechan ese medio

18. PRIVACIDAD EN INTERNET
Existen dos elementos:
1. La relación gobiernos-ciudadanos
2. La relación privacidad-Internet
La Corte Federal declaró que es cierto
que en Internet hay toda clase de
problemas, es cierto que en Internet la
libre expresión conduce a excesos, es
cierto que Internet es el caos de la
expresión.

19. INTERNET Y LOS MEDIOS DE
COMUNICACIÓN
Internet está transformando
radicalmente los medios de
comunicación,
El internet se está convirtiendo
en el corazón de articulación de
los distintos medios, de los
multimedia.

20. Actualmente se habla de un gran desarrollo
tecnológico, particularmente en las ramas de
la informática y las telecomunicaciones,
evidenciándose que es ésta la era con mayor
velocidad de evolución de todas aquellas que
hayamos conocido. Este desarrollo acelerado
tecnológico ha dado surgimiento a las nuevas
tecnologías de la información y las
comunicaciones.
EL IMPACTO DEL INTERNET EN LA
SOCIEDAD ACTUAL

21. Internet es una herramienta
a la que se le atribuyen
innumerables ventajas para
la educación, el comercio, el
entretenimiento y en ultima
instancia para el desarrollo
del individuo.
ADICCIÓN A INTERNET

22. CONCLUSIÓN
Hoy en día es imposible pensar en un mundo
sin el Internet, muchos iniciaron la aventura de
utilizarlo al principio por pura curiosidad,
mientras que otros por la necesidad que el
trabajo o la escuela les imponían, lo cierto es
que ahora ésta nueva tecnología de la
información es considerada vital en sus vidas
pues hace la búsqueda de información fácil y
económica, (cualquiera que sea el tema) hacen
mucho más eficientes y sencillos sus trabajos y
facilitan las comunicaciones.

23. APORTACIONES PERSONALES SOBRE EL
TEMA “INTERNET Y SOCIEDAD”
DANIEL MORENO: Como aspecto principal e indispensable el internet por su
facilidad para comunicar a grandes masas ha sido utilizado para transmitir
mensajes de interés político como sociales de acuerdo a los intereses de cada
persona o organización.
DAISON SÁNCHEZ: El internet ha cambiado nuestra realidad transformando
productivamente el sentido que tenía la globalización ya que lo activó de una
manera impresionante , lo que tenemos que estar seguros es que solo tenemos
que utilizarla como herramienta para nuestras vidas mas no como una necesidad.

24. SULEMA TOAPANTA: Como aporte personal puedo mencionar que el internet no
solo tiene aspectos positivos para lo que de comunicación se trata, sino sirve
también como objeto de extorsión y para demás actos ilícitos ya que la red
contiene mucha información personal lo que hace que personas inescrupulosas
se aprovechen para hacer estafas utilizando a gente mal informada .
MARITZA LARA: La tecnologia ha avanzado cada vez mas para beneficio del
usuario ya que es de mucha ayuda en el trabajo empresarial o educativo, las
personas desarrollamos nuestro aprendizaje mediante la evolucion y la practica
que nos rodea en el mundo tambien es importante usar el intetnet para beneficio
de hacer buenas cosas sobre todo en el ambito educativo.