SOCIOLOGÍA
Debemos de considerar:
• Los seres humanos viven gran parte de su vida
en grupos.
• Nuestra forma de actuar y pensar son
determinadas por nuestra pertenencia a los
grupos (consciente o inconscientemente)
• En conclusión, los grupos sociales afectan a sus
integrantes (positiva o negativamente)
DEFINICIÓN DE SOCIOLOGÍA
• Es la ciencia social que estudia al ser
humano en sociedad, sus organizaciones y
estructuras sociales en que manifiesta su
conducta, la naturaleza de los grupos e
instituciones, y las relaciones humanas.
OBJETIVO DE LA SOCIOLOGÍA
• Predecir y controlar el comportamiento o
desarrollo social de los seres humanos, se centra
en la investigación de la estructura y procesos de
formación de esas agrupaciones.
IMPORTANCIA DE LA SOCIOLOGÍA
A través de la sociología es posible explorar, interpretar y
explicar la realidad social.
Pueden aportar la información relevada y así proponer
diferentes opciones que permitan intervenir y realizar
mejoras en la realidad de los diferentes grupos sociales.
Constituyéndose como un importante actor social, capaz
de aportar la información y los conocimientos que nos
pueden llevar a mejorar en gran medida nuestra realidad
social.
Compresión de la realidad social
Su gran importancia es que se basa en ayudar a entender
y hasta aceptar nuestra relación con aquellos grupos con
los cuales rara vez o nunca habíamos tenido contacto
PRINCIPIOS TEÓRICOS DE LA
SOCIOLOGÍA
• La sociedad es un sistema ordenado e íntegro. Los
ejecutivos, jefes de áreas etc.
• La sociedad se estructura en subsistemas que se
relacionan unos con otros. Los empleados, subalternos.
• Un cambio en un subsistema afecta a otro en mayor o
menor grado.
• El estudio de la sociedad implica una relación muy
estrecha con otras ciencias sociales para explicar y
analizar los fenómenos investigados.
• La sociología maneja los siguientes conceptos:
movilidad, cultura, dinámica, organización, rol, control,
etc.
DIFERENCIA CON OTRAS CIENCIAS
SOCIALES

• LA ANTROPOLOGÍA, estudia al hombre, relativo a sus
producciones, el arte y sus técnicas, sus mitos y sus
supersticiones, más que al conocimiento científico de sus
instituciones sociales.
• LA HISTORIA, prefiere narrar el pasado del hombre,
siguiendo más bien la cronología de los acontecimientos,
y no la ideología que los motivó e influyó.
• LA ECONOMÍA, busca los satisfactores de las
necesidades de subsistencia, y se interesa por sobre todo
en cómo son producidos, cambiados, repartidos y
consumidos.
• A LA SOCIOLOGÍA, lo mismo que al sociólogo,
interesan las relaciones dentro de la sociedad, no en
cuanto son económicas, políticas o jurídicas, sino en
cuanto son sociales, es decir, del hombre relacionado con
los demás.
LA SOCIOLOGÍA COMO CIENCIA
• PRUEBAS VERIFICABLES: se descarta el estudio de ciertos problemas
metafísicos, tales como la existencia de Dios o de la vida postmortem.
• RECHAZO DE LO ABSOLUTO: La ciencia no admite verdades absolutas. El
científico debe de estar siempre dispuesto a examinar nuevas pruebas.
• NEUTRALIDAD ÉTICA: El científico no debe de permitir que sus valores
personales incidan en el planteamiento y desarrollo de la investigación
profesional.
• MÉTODOS DE ESTUDIO ESTANDARIZADOS Y RIGUROSOS: El sociólogo
debe de utilizar descripciones exactas y correctas de los datos sometidos a
estudio.
• CONDICIONES CONTROLADAS: la investigación científica puede llevarse
a cabo cuando todas las variables relevantes, excepto la que se está
estudiando, están bajo control.
MÉTODOS DE ESTUDIO
• MÉTODO POSITIVO O DESCRIPTIVO DE AUGUSTO COMTE.: Se

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debe limitar a la descripción de los hechos; si éstos se
repiten, habrá la posibilidad de teorizarlos, mientras no
se puedan emitir leyes que determinen el desarrollo de la
sociedad.
MÉTODO COMPARATIVO EXPERIMENTAL INDIRECTO DE
EMILIO DURKHEIM: Consiste en descubrir las causas y la
función de los hechos sociales.
MÉTODO PURO E IDEAL DE MAX WEBER: Intenta la
explicación causal de los hechos en función de su sentido
(motivos que impulsaron a la persona o grupo)
MÉTODO DEL MATERIALISMO HISTÓRICO DE CARLOS MARX:
Explica la transformación de la sociedad por motivos
puramente materiales.
MÉTODO ESTRUCTURAL FUNCIONALISTA: Se preocupa por
indagar cuáles son las funciones esenciales que deben ser
cumplidas para que una sociedad exista.
¿EN QUÉ TRABAJA UN SOCIÓLOGO?
• INVESTIGACIÓN.

Se
realiza
en
institutos
universitario, empresas privadas o en dependencias
gubernamentales sobre temas como la educación,
salud, trabajo o cultura.
• DOCENCIA. En escuelas de nivel medio superior y
superior.
• CONSULTOR O ASESOR. En proyectos de equipos
interdisciplinarios,
empresas,
organizaciones
sociales (partidos políticos)
• ANALISTA. En revistas, periódicos, radio y televisión.

INTRODUCCIÓN A LA SOCIOLOGÍA

  • 1.
  • 2.
    Debemos de considerar: •Los seres humanos viven gran parte de su vida en grupos. • Nuestra forma de actuar y pensar son determinadas por nuestra pertenencia a los grupos (consciente o inconscientemente) • En conclusión, los grupos sociales afectan a sus integrantes (positiva o negativamente)
  • 3.
    DEFINICIÓN DE SOCIOLOGÍA •Es la ciencia social que estudia al ser humano en sociedad, sus organizaciones y estructuras sociales en que manifiesta su conducta, la naturaleza de los grupos e instituciones, y las relaciones humanas.
  • 4.
    OBJETIVO DE LASOCIOLOGÍA • Predecir y controlar el comportamiento o desarrollo social de los seres humanos, se centra en la investigación de la estructura y procesos de formación de esas agrupaciones.
  • 5.
    IMPORTANCIA DE LASOCIOLOGÍA A través de la sociología es posible explorar, interpretar y explicar la realidad social. Pueden aportar la información relevada y así proponer diferentes opciones que permitan intervenir y realizar mejoras en la realidad de los diferentes grupos sociales. Constituyéndose como un importante actor social, capaz de aportar la información y los conocimientos que nos pueden llevar a mejorar en gran medida nuestra realidad social. Compresión de la realidad social Su gran importancia es que se basa en ayudar a entender y hasta aceptar nuestra relación con aquellos grupos con los cuales rara vez o nunca habíamos tenido contacto
  • 6.
    PRINCIPIOS TEÓRICOS DELA SOCIOLOGÍA • La sociedad es un sistema ordenado e íntegro. Los ejecutivos, jefes de áreas etc. • La sociedad se estructura en subsistemas que se relacionan unos con otros. Los empleados, subalternos. • Un cambio en un subsistema afecta a otro en mayor o menor grado. • El estudio de la sociedad implica una relación muy estrecha con otras ciencias sociales para explicar y analizar los fenómenos investigados. • La sociología maneja los siguientes conceptos: movilidad, cultura, dinámica, organización, rol, control, etc.
  • 7.
    DIFERENCIA CON OTRASCIENCIAS SOCIALES • LA ANTROPOLOGÍA, estudia al hombre, relativo a sus producciones, el arte y sus técnicas, sus mitos y sus supersticiones, más que al conocimiento científico de sus instituciones sociales. • LA HISTORIA, prefiere narrar el pasado del hombre, siguiendo más bien la cronología de los acontecimientos, y no la ideología que los motivó e influyó. • LA ECONOMÍA, busca los satisfactores de las necesidades de subsistencia, y se interesa por sobre todo en cómo son producidos, cambiados, repartidos y consumidos. • A LA SOCIOLOGÍA, lo mismo que al sociólogo, interesan las relaciones dentro de la sociedad, no en cuanto son económicas, políticas o jurídicas, sino en cuanto son sociales, es decir, del hombre relacionado con los demás.
  • 8.
    LA SOCIOLOGÍA COMOCIENCIA • PRUEBAS VERIFICABLES: se descarta el estudio de ciertos problemas metafísicos, tales como la existencia de Dios o de la vida postmortem. • RECHAZO DE LO ABSOLUTO: La ciencia no admite verdades absolutas. El científico debe de estar siempre dispuesto a examinar nuevas pruebas. • NEUTRALIDAD ÉTICA: El científico no debe de permitir que sus valores personales incidan en el planteamiento y desarrollo de la investigación profesional. • MÉTODOS DE ESTUDIO ESTANDARIZADOS Y RIGUROSOS: El sociólogo debe de utilizar descripciones exactas y correctas de los datos sometidos a estudio. • CONDICIONES CONTROLADAS: la investigación científica puede llevarse a cabo cuando todas las variables relevantes, excepto la que se está estudiando, están bajo control.
  • 9.
    MÉTODOS DE ESTUDIO •MÉTODO POSITIVO O DESCRIPTIVO DE AUGUSTO COMTE.: Se • • • • debe limitar a la descripción de los hechos; si éstos se repiten, habrá la posibilidad de teorizarlos, mientras no se puedan emitir leyes que determinen el desarrollo de la sociedad. MÉTODO COMPARATIVO EXPERIMENTAL INDIRECTO DE EMILIO DURKHEIM: Consiste en descubrir las causas y la función de los hechos sociales. MÉTODO PURO E IDEAL DE MAX WEBER: Intenta la explicación causal de los hechos en función de su sentido (motivos que impulsaron a la persona o grupo) MÉTODO DEL MATERIALISMO HISTÓRICO DE CARLOS MARX: Explica la transformación de la sociedad por motivos puramente materiales. MÉTODO ESTRUCTURAL FUNCIONALISTA: Se preocupa por indagar cuáles son las funciones esenciales que deben ser cumplidas para que una sociedad exista.
  • 10.
    ¿EN QUÉ TRABAJAUN SOCIÓLOGO? • INVESTIGACIÓN. Se realiza en institutos universitario, empresas privadas o en dependencias gubernamentales sobre temas como la educación, salud, trabajo o cultura. • DOCENCIA. En escuelas de nivel medio superior y superior. • CONSULTOR O ASESOR. En proyectos de equipos interdisciplinarios, empresas, organizaciones sociales (partidos políticos) • ANALISTA. En revistas, periódicos, radio y televisión.