Este documento introduce la historia como una ciencia que estudia el pasado mediante el uso del método científico para delimitar su objeto de estudio, plantear hipótesis y buscar y analizar fuentes para elaborar conclusiones. Define las fuentes históricas como restos del pasado que pueden ser escritas u orales. También presenta las ciencias auxiliares de la historia y métodos para ordenar el tiempo y los períodos históricos, así como pasos para interpretar mapas históricos.

1. INTRODUCCIÓN
A LA HISTORIA

2. DEFINICIÓN
 La Historia: ciencia que investiga cómo vivían
las personas en otras épocas y cuáles son los
hechos más destacados del pasado.
 Define tú «historiador-a».

5. ¿Por qué ciencia?
 Utiliza el «Método científico»:
 Delimitar objeto de estudio
 Plantear hipótesis
 Buscar información  fuentes
 Elaborarán conclusiones  teorías o leyes

7. Fuentes históricas
 Definición: restos de nuestros antepasados.
 Fuentes según su naturaleza:
 Escritas: documentos, mapas, publicaciones,
gráficos y cartas.
 No escritas:
 Orales: entrevistas, discursos, grabaciones…
 Iconográficas: pinturas, esculturas, arquitectura,
fotografía, cine…
 Materiales: armas, cerámica, herramientas…

13. Las ciencias auxiliares de la
historia
 Arqueología
 Paleografía
 Numismática
 Estadística
 Economía
 Geografía
 Diplomática

14. Ordenar el tiempo
 Década, siglo, milenio…
 Lustro
 No existe el siglo 0
 Siglo I: año 1 al 100
 ¿A qué siglo pertenece el año:
 234
 478
 1789

15. Ordenar el tiempo
 Sistema de medida del tiempo:
 Era cristiana  año 1 coincide con nacimiento
de Jesús.
 Era musulmana  622  «hégira»

17. Edades de la HISTORIA

18. INTERPRETAR MAPA
HISTÓRICO

20. PASOS A SEGUIR
1. ESPACIO QUE REPRESENTA
2. PERÍODO HISTÓRICO O FECHA 
TÍTULO DEL MAPA.
3. INTERPRETA LA LEYENDA COLORES Y
SIGNOS