Este documento introduce los conceptos de creatividad, emprendimiento e innovación. Explica que la creatividad es la capacidad de generar ideas originales, mientras que la innovación es la capacidad de convertir esas ideas en productos o servicios de valor. Además, presenta once técnicas para fomentar la creatividad, como tener fe en la propia creatividad, eliminar la voz del juicio, pensar de forma no lineal, inyectarse de frescura pensando fuera de la caja, modificar el entorno, encontrar el estado creativo zen, sacar tiempo
Este documento presenta una agenda para una sesión de innovación. La agenda incluye discusiones sobre cómo los sectores pueden innovar sus procesos, ejercicios para estimular la creatividad y el pensamiento innovador, y una exploración de las ideas y su potencial. El objetivo general es motivar a los participantes a pensar de manera diferente y ejecutar sus ideas a través de la pasión y la curiosidad.
Este documento ofrece varias formas de "re-pensar" o ver las cosas desde una nueva perspectiva. Propone 15 formas diferentes de re-pensar, como tomar las percepciones de los demás, tener nuevas fantasías, o rodearse de belleza. También habla de la importancia de la intuición, la creatividad colectiva, y las historias. El objetivo general es motivar al lector a salir de su zona de confort mental y ver el mundo de nuevas maneras.
El documento ofrece consejos para desarrollar habilidades creativas y de pensamiento innovador. Recomienda entrenar la mente para combinar ideas de maneras nuevas, aceptar errores como parte del proceso de aprendizaje, y exponerse a diferentes culturas y perspectivas para romper barreras mentales. También destaca la importancia de espacios que fomenten la intersección de ideas de distintas disciplinas.
La creatividad es la capacidad de crear ideas originales a través de la imaginación. Es una habilidad cognitiva que involucra procesos mentales como la inteligencia y la memoria. Las personas creativas piensan y actúan de manera diferente debido a un mayor desarrollo en uno de sus hemisferios cerebrales. Suelen ser personas muy curiosas e inquisitivas que cuestionan el status quo y se mantienen auténticas a sí mismas.
José ignacio cabral cómo crear ideas millonariasPepe Cabral
El documento presenta una guía práctica para la creación y realización de ideas millonarias. Explica que todas las ideas, por locas que parezcan, pueden llegar a ser realidad si alguien se atreve a soñar y luchar por ellas. Instruye al lector a anotar todas sus ideas y creer que alguna podría valer millones, además de ofrecer consejos sobre cómo distinguir entre obsesionarse y creer en una idea, así como características que deben tener las ideas millonarias y el perfil de un idealista
Este documento presenta los integrantes de un equipo y describe el concepto de Propósito-Metas-Objetivos (PMO). Explica que es importante conocer el propósito y los objetivos para alcanzar metas, y provee ejemplos como el de un equipo de fútbol. Luego, propone ejercicios prácticos para desarrollar PMOs para diferentes roles y la policía. Finalmente, presenta algunos principios sobre la importancia y factibilidad de los objetivos.
Este documento es un libro titulado "Vivir con abundancia" que busca explicar por qué algunas personas logran lo que se proponen y otras no. El autor, Sergio Fernández, explora los principios y leyes que rigen la abundancia. El libro contiene tres partes principales: la primera habla sobre conceptos como la escasez, la abundancia y la fe; la segunda trata sobre cambiar la forma de pensar; y la tercera explica las leyes de la abundancia como la creación, la vibración y la causa y el efecto. El autor ha aplic
EMPRENDEDORES CREATIVOS: TRANSFORMANDO SUEÑOS EN REALIDADES. Aje Región de Murcia
EMPRENDEDORES CREATIVOS: TRANSFORMANDO SUEÑOS EN REALIDADES.
En un entorno de incertidumbre, si queremos conseguir resultados distintos, es necesario hacer cosas distintas y transitar por espacios diferentes, arriesgarnos y experimentar en los procesos de diseño y creación. Necesitamos salir de nuestro entorno, mirar fuera y compartir con personas que puede no opinen como nosotros y que aporten su propia mirada.
Queremos conseguir paulatinamente una mentalidad abierta, que se pregunta continuamente: ¿Y sí lo hiciéramos de otra manera? ¿Y por qué no?, en lugar de repetir: esto no va a funcionar o siempre se ha hecho así. Y en este viaje, debemos re-encontrarnos con nuestro lado más creativo e incorporarlo a nuestra forma de plantearnos nuestras metas.
A través de este taller organizado por Murcia Empresa y AJE Región de Murcia aprenderemos cómo la creatividad nos ayuda a desarrollar empresas con futuro. Emprender no es solo constituir una empresa, es mucho más. Es una actitud, una forma de enfrentarse a los retos, de mirar con mente abierta, inconformista, creativa… Y esta actitud la podemos incorporar a todas las áreas de nuestra vida, independientemente de la forma jurídica que adoptemos en nuestro proyecto empresarial.
Objetivos
– Entender las bases de la creatividad y el proceso creativo personal.
– Identificar qué lo inhibe y qué estrategias lo potencian.
– Aprender las claves de una sesión de creatividad grupal.
– Poner en práctica distintas técnicas de generación de ideas.
Metodología:
De forma práctica se realizarán ejercicios que faciliten la toma de contacto de nuestras propias emociones y cómo gestionarlas para el mejor uso dentro de la empresa y la organización. Será un espacio de compartir experiencias, emociones y se tratará de aprender mecanismos para enfrentarse a situaciones difíciles de gestionar.
Dirigido a:
– Personas que deseen desarrollar su potencial creativo menores de 35 años.
Nivel:
– Medio/Alto
Ponente:
Carmen Garrido Ferrer. Formadora especializada en desarrollo de habilidades, creatividad, comunicación, gestión emocional y coaching. Ha participado en la implantación de programas de mentoring y desarrollo personal en mujeres y de fomento del emprendizaje en niños y jóvenes.
Colaboradora entre otras de la UMU, la Cátedra de Emprendedores, el Info e Incyde. y es miembro del equipo de psicólogos de la Fundación Punset.
FECHA: 2 febrero.
HORARIO: 16:30 A 20:30h.
LUGAR: CIM-M. Carretera de Churra nº 96.3007 Murcia.
Este documento presenta una agenda para una sesión de innovación. La agenda incluye discusiones sobre cómo los sectores pueden innovar sus procesos, ejercicios para estimular la creatividad y el pensamiento innovador, y una exploración de las ideas y su potencial. El objetivo general es motivar a los participantes a pensar de manera diferente y ejecutar sus ideas a través de la pasión y la curiosidad.
Este documento ofrece varias formas de "re-pensar" o ver las cosas desde una nueva perspectiva. Propone 15 formas diferentes de re-pensar, como tomar las percepciones de los demás, tener nuevas fantasías, o rodearse de belleza. También habla de la importancia de la intuición, la creatividad colectiva, y las historias. El objetivo general es motivar al lector a salir de su zona de confort mental y ver el mundo de nuevas maneras.
El documento ofrece consejos para desarrollar habilidades creativas y de pensamiento innovador. Recomienda entrenar la mente para combinar ideas de maneras nuevas, aceptar errores como parte del proceso de aprendizaje, y exponerse a diferentes culturas y perspectivas para romper barreras mentales. También destaca la importancia de espacios que fomenten la intersección de ideas de distintas disciplinas.
La creatividad es la capacidad de crear ideas originales a través de la imaginación. Es una habilidad cognitiva que involucra procesos mentales como la inteligencia y la memoria. Las personas creativas piensan y actúan de manera diferente debido a un mayor desarrollo en uno de sus hemisferios cerebrales. Suelen ser personas muy curiosas e inquisitivas que cuestionan el status quo y se mantienen auténticas a sí mismas.
José ignacio cabral cómo crear ideas millonariasPepe Cabral
El documento presenta una guía práctica para la creación y realización de ideas millonarias. Explica que todas las ideas, por locas que parezcan, pueden llegar a ser realidad si alguien se atreve a soñar y luchar por ellas. Instruye al lector a anotar todas sus ideas y creer que alguna podría valer millones, además de ofrecer consejos sobre cómo distinguir entre obsesionarse y creer en una idea, así como características que deben tener las ideas millonarias y el perfil de un idealista
Este documento presenta los integrantes de un equipo y describe el concepto de Propósito-Metas-Objetivos (PMO). Explica que es importante conocer el propósito y los objetivos para alcanzar metas, y provee ejemplos como el de un equipo de fútbol. Luego, propone ejercicios prácticos para desarrollar PMOs para diferentes roles y la policía. Finalmente, presenta algunos principios sobre la importancia y factibilidad de los objetivos.
Este documento es un libro titulado "Vivir con abundancia" que busca explicar por qué algunas personas logran lo que se proponen y otras no. El autor, Sergio Fernández, explora los principios y leyes que rigen la abundancia. El libro contiene tres partes principales: la primera habla sobre conceptos como la escasez, la abundancia y la fe; la segunda trata sobre cambiar la forma de pensar; y la tercera explica las leyes de la abundancia como la creación, la vibración y la causa y el efecto. El autor ha aplic
EMPRENDEDORES CREATIVOS: TRANSFORMANDO SUEÑOS EN REALIDADES. Aje Región de Murcia
EMPRENDEDORES CREATIVOS: TRANSFORMANDO SUEÑOS EN REALIDADES.
En un entorno de incertidumbre, si queremos conseguir resultados distintos, es necesario hacer cosas distintas y transitar por espacios diferentes, arriesgarnos y experimentar en los procesos de diseño y creación. Necesitamos salir de nuestro entorno, mirar fuera y compartir con personas que puede no opinen como nosotros y que aporten su propia mirada.
Queremos conseguir paulatinamente una mentalidad abierta, que se pregunta continuamente: ¿Y sí lo hiciéramos de otra manera? ¿Y por qué no?, en lugar de repetir: esto no va a funcionar o siempre se ha hecho así. Y en este viaje, debemos re-encontrarnos con nuestro lado más creativo e incorporarlo a nuestra forma de plantearnos nuestras metas.
A través de este taller organizado por Murcia Empresa y AJE Región de Murcia aprenderemos cómo la creatividad nos ayuda a desarrollar empresas con futuro. Emprender no es solo constituir una empresa, es mucho más. Es una actitud, una forma de enfrentarse a los retos, de mirar con mente abierta, inconformista, creativa… Y esta actitud la podemos incorporar a todas las áreas de nuestra vida, independientemente de la forma jurídica que adoptemos en nuestro proyecto empresarial.
Objetivos
– Entender las bases de la creatividad y el proceso creativo personal.
– Identificar qué lo inhibe y qué estrategias lo potencian.
– Aprender las claves de una sesión de creatividad grupal.
– Poner en práctica distintas técnicas de generación de ideas.
Metodología:
De forma práctica se realizarán ejercicios que faciliten la toma de contacto de nuestras propias emociones y cómo gestionarlas para el mejor uso dentro de la empresa y la organización. Será un espacio de compartir experiencias, emociones y se tratará de aprender mecanismos para enfrentarse a situaciones difíciles de gestionar.
Dirigido a:
– Personas que deseen desarrollar su potencial creativo menores de 35 años.
Nivel:
– Medio/Alto
Ponente:
Carmen Garrido Ferrer. Formadora especializada en desarrollo de habilidades, creatividad, comunicación, gestión emocional y coaching. Ha participado en la implantación de programas de mentoring y desarrollo personal en mujeres y de fomento del emprendizaje en niños y jóvenes.
Colaboradora entre otras de la UMU, la Cátedra de Emprendedores, el Info e Incyde. y es miembro del equipo de psicólogos de la Fundación Punset.
FECHA: 2 febrero.
HORARIO: 16:30 A 20:30h.
LUGAR: CIM-M. Carretera de Churra nº 96.3007 Murcia.
TODO EMPEZÓ CON UNA IDEA La rueda, la electricidad, la penicilina, internet, todos los grandes avances de la humanidad...
¿Qué es una idea?
Antes de averiguar como generar ideas, debemos analizar que son las ideas, porque sino sabemos que son las cosas, es difícil saber como aprovecharlas.
Piensa como niño decía Picasso: “Todo niño es un artista. El problema es cómo seguir siendo artistas cuando crecemos”.
El documento presenta el portafolio profesional de Laura Vivas, arquitecta y diseñadora de interiores. Incluye una breve biografía, formación académica e idiomas, experiencia laboral, habilidades y proyectos profesionales realizados. Entre los proyectos se encuentran la remodelación de oficinas, diseño de viviendas unifamiliares y proyectos de anteproyecto para edificios residenciales.
El documento discute la investigación sobre el origen del proceso creativo. Explica que el 97% de las personas tienen sus mejores ideas cuando están relajadas y no trabajando, mientras que solo el 3% tiene sus mejores ideas en el trabajo. Argumenta que esto ocurre porque tenemos dos cerebros - el lado izquierdo racional que usamos para trabajar, y el lado derecho intuitivo que genera ideas creativas cuando no estamos trabajando. Proporciona ejemplos de cómo activar el lado derecho del cerebro para tener mejores ideas incluso cuando estamos trabajando.
Este documento presenta una serie de ejercicios para estimular la creatividad. Incluye ejercicios como llevar un cuaderno de ideas y sueños, hacer actividades diferentes a las habituales, modelar después de personajes admirados, y definir el propósito y valores propios. También propone ejercicios de resolución de problemas como encontrar usos no habituales para un teléfono o generar ideas a partir de frases inductivas. El objetivo es que las personas practiquen estas técnicas para desarrollar su pensamiento creativo.
Este documento presenta nueve hábitos para pensar en grande. Incluye: 1) No limitarse a uno mismo y ampliar constantemente los límites; 2) Hacer espacio mental para reflexionar sobre lo que realmente importa; 3) Alimentar la mente con conocimiento sobre temas apasionantes; 4) Estar atento a las cosas sorprendentes e inspiradoras; 5) Nutrir la mente con ideas de personas admiradas; 6) Buscar opiniones diferentes para desafiar los propios pensamientos; 7) Dejar tiempo para la quietud mental y el conocimiento o
Extracto de entrevista a c acerca de potenciar la creatividadCIDEB
El documento resume las ideas de C sobre cómo potenciar la creatividad. Identifica cuatro obstáculos principales que impiden a las personas alcanzar su potencial creativo: agotamiento, distracción, pereza y no saber qué hacer con su energía. Ofrece consejos sobre cómo cultivar la curiosidad, controlar el tiempo y espacio, desarrollar hábitos de disciplina, y aplicar la energía creativa al resolver problemas de forma divergente y seleccionando un campo especializado. El objetivo final es vivir una vida plena y creativa.
Joe vitale el_asombroso_poder_de_la_gratitudOlga López
El documento habla sobre el poder de la gratitud y cómo corregir los 5 errores más grandes que impiden aprovechar su poder. Explica que la gratitud conecta a las personas con una fuente de poder creativo al enfocarse en lo positivo. También describe cómo la gratitud funciona de acuerdo a la ley de causa y efecto, atrayendo más de lo que se agradece. El documento sugiere mostrar gratitud por los objetivos ya logrados como una forma de poner energía positiva en lo que se desea.
Este documento habla sobre la importancia de la creatividad para lograr el cambio. Explica que la creatividad se puede desarrollar en cualquier persona y que hay seis pasos para ser creativo: 1) Desear ser creativo, 2) Sentir, 3) Descubrir el potencial creativo, 4) Desarrollar habilidades creativas, 5) Tiempo para crear, 6) Tiempo para cambiar. También discute la importancia de romper esquemas mentales limitantes, escuchar diferentes perspectivas, y usar todos los sentidos para percibir el mundo de
Este documento presenta la historia de 8 financieros muy ricos que se reunieron en 1923 en un hotel de Chicago. 25 años después, todos habían perdido su riqueza y éxito. Charles Schwab vivió prestado hasta morir arruinado. Howard Hopson se volvió loco. Arthur Cutton murió en el extranjero insolvente. Richard Whitney fue enviado a la cárcel. Albert Fall recibió permiso para morir en su casa. Jesse Livermore y Ivar Krueger se suicidaron. Leon Fraser también se suicidó. A pesar de haber
Este documento presenta la historia de 8 financieros extremadamente ricos que se reunieron en un hotel en 1923. 25 años después, todos habían perdido su riqueza y éxito, y algunos incluso habían muerto o cometido suicidio. El autor argumenta que aunque estos hombres sabían cómo ganar dinero, no aprendieron a vivir una "vida rica" y a usar el dinero de manera positiva. El propósito del documento es mostrar que tener mucho dinero no es inherentemente malo, pero se necesita saber cómo usarlo y vivir de manera positiva
Resumenes del-libro-de-ept - para combinarSofia Angelica
Este documento presenta cuatro hábitos para pensar en grande: 1) No flotar pasivamente sino usar el cerebro de forma activa, 2) Hacer espacio mental para conocerse a sí mismo, 3) Nutrir la mente con conocimiento y rodearse de personas inspiradoras, y 4) Estar atento a las cosas para detectar oportunidades e inspiraciones. El autor argumenta que adoptando estos hábitos se puede liberar el potencial y alcanzar mayores logros en la vida.
Este documento resume los siete hábitos de la gente altamente efectiva propuestos por Stephen Covey. Los siete hábitos son: 1) ser proactivo, 2) empezar con el fin en mente, 3) establecer primero lo primero, 4) pensar en ganar/ganar, 5) procurar primero comprender y luego ser comprendido, 6) sinergizar, y 7) afilar la sierra. El documento explica brevemente cada hábito y cómo aplicarlos para mejorar el rendimiento personal y profesional.
Este documento presenta el método de los Seis Sombreros para Pensar de Edward de Bono, el cual propone que usar diferentes "sombreros" o enfoques mentales puede mejorar la efectividad del pensamiento. Cada capítulo explora un sombrero de color diferente (blanco, rojo, negro, amarillo, verde y azul) y cómo enfocar el pensamiento de acuerdo a la perspectiva representada por ese color. El objetivo es permitir que los pensadores se concentren en un enfoque mental por vez para evitar la confusión. El autor argumenta
Este documento presenta cuatro hábitos para pensar en grande. El primer hábito es no limitarse a uno mismo y usar el cerebro para desarrollar intereses y ambiciones en lugar de comérselo como las ascidias. El segundo hábito es hacer espacio mental para conocerse a sí mismo alejándose de distracciones. El tercer hábito es nutrir la mente con conocimiento sobre temas apasionantes y rodearse de personas inspiradoras. El cuarto hábito es estar atento a las cosas sorprendentes que surgen y tomar nota de inspiraciones
Algunas herramientas para gestionar las ideas innovadoras internas incluyen:
- Sistemas de captura de ideas: Plataformas digitales para que los empleados envíen, desarrollen y den seguimiento a sus ideas de manera sencilla.
- Programas de incentivos: Reconocimientos económicos, pero también otros tipos de premios como días libres, capacitaciones, etc. para motivar la generación de ideas.
- Comunidades de práctica: Grupos de trabajo transversales que fomenten la colaboración y el intercamb
Este documento presenta 10 secretos para fomentar la creatividad: 1) tener fe en la propia creatividad, 2) eliminar la voz del juicio, 3) pensar de forma no lineal, 4) inyectarse de frescura, 5) modificar el entorno, 6) encontrar el estado creativo, 7) sacar tiempo para pensar, 8) seguir la pasión, 9) desarrollar la curiosidad, y 10) experimentar. El objetivo es capturar la imaginación y creatividad de las personas en una organización.
El documento trata sobre la creatividad. Explica que la creatividad es la capacidad de expresar la imaginación y sacar ideas de la mente. La innovación toma la creatividad y la aplica para lograr un objetivo específico. Identifica tres componentes de la creatividad: conocimiento, flexibilidad mental y motivación. También incluye varias citas sobre la importancia de mantener la mente abierta y no descartar ideas nuevas.
Una pequeña charla sobre la actitud para fomentar la creatividad, como actuan las oxitocinas para desbloquearnos y algunas tecnicas y ejercicios para desarrollarla.
A little creativity workshop about the attitude for develope Creativity, how oxitocin have influence for unblocking it, and some techniques for feed creativity!
Este documento resume 11 errores comunes sobre la creatividad según Edward de Bono. Algunos de estos errores son: pensar que la creatividad es solo un talento natural y no se puede mejorar, que proviene solo de rebeldes, o que depende solo del hemisferio derecho del cerebro. También analiza errores como vincular la creatividad solo con el arte o los artistas, o creer que basta con liberar inhibiciones para generar ideas nuevas. Explica que se requieren técnicas para transformar la creatividad en soluciones útiles.
El documento presenta una serie de ejercicios y tareas relacionados con la creatividad. Los estudiantes deben completar actividades como asociar objetos de manera inusual, generar ideas basadas en estímulos visuales, resolver acertijos con cerillas y cuadrados, e imaginar historias. El objetivo es entrenar la mente para potenciar la creatividad, aprender a ver desde nuevas perspectivas, y convertir problemas en oportunidades mediante la asociación de ideas.
Este documento ofrece consejos sobre cómo desarrollar la creatividad. Explica que la creatividad se puede aprender y no depende únicamente del talento innato. Identifica cinco mitos comunes sobre la creatividad y describe el proceso creativo en cinco etapas: preparación, generación de preguntas, investigación, incubación y momento de iluminación para luego implementar la idea. El documento enfatiza la importancia de la curiosidad, la apertura mental y evitar el juicio crítico para fomentar la creatividad.
TODO EMPEZÓ CON UNA IDEA La rueda, la electricidad, la penicilina, internet, todos los grandes avances de la humanidad...
¿Qué es una idea?
Antes de averiguar como generar ideas, debemos analizar que son las ideas, porque sino sabemos que son las cosas, es difícil saber como aprovecharlas.
Piensa como niño decía Picasso: “Todo niño es un artista. El problema es cómo seguir siendo artistas cuando crecemos”.
El documento presenta el portafolio profesional de Laura Vivas, arquitecta y diseñadora de interiores. Incluye una breve biografía, formación académica e idiomas, experiencia laboral, habilidades y proyectos profesionales realizados. Entre los proyectos se encuentran la remodelación de oficinas, diseño de viviendas unifamiliares y proyectos de anteproyecto para edificios residenciales.
El documento discute la investigación sobre el origen del proceso creativo. Explica que el 97% de las personas tienen sus mejores ideas cuando están relajadas y no trabajando, mientras que solo el 3% tiene sus mejores ideas en el trabajo. Argumenta que esto ocurre porque tenemos dos cerebros - el lado izquierdo racional que usamos para trabajar, y el lado derecho intuitivo que genera ideas creativas cuando no estamos trabajando. Proporciona ejemplos de cómo activar el lado derecho del cerebro para tener mejores ideas incluso cuando estamos trabajando.
Este documento presenta una serie de ejercicios para estimular la creatividad. Incluye ejercicios como llevar un cuaderno de ideas y sueños, hacer actividades diferentes a las habituales, modelar después de personajes admirados, y definir el propósito y valores propios. También propone ejercicios de resolución de problemas como encontrar usos no habituales para un teléfono o generar ideas a partir de frases inductivas. El objetivo es que las personas practiquen estas técnicas para desarrollar su pensamiento creativo.
Este documento presenta nueve hábitos para pensar en grande. Incluye: 1) No limitarse a uno mismo y ampliar constantemente los límites; 2) Hacer espacio mental para reflexionar sobre lo que realmente importa; 3) Alimentar la mente con conocimiento sobre temas apasionantes; 4) Estar atento a las cosas sorprendentes e inspiradoras; 5) Nutrir la mente con ideas de personas admiradas; 6) Buscar opiniones diferentes para desafiar los propios pensamientos; 7) Dejar tiempo para la quietud mental y el conocimiento o
Extracto de entrevista a c acerca de potenciar la creatividadCIDEB
El documento resume las ideas de C sobre cómo potenciar la creatividad. Identifica cuatro obstáculos principales que impiden a las personas alcanzar su potencial creativo: agotamiento, distracción, pereza y no saber qué hacer con su energía. Ofrece consejos sobre cómo cultivar la curiosidad, controlar el tiempo y espacio, desarrollar hábitos de disciplina, y aplicar la energía creativa al resolver problemas de forma divergente y seleccionando un campo especializado. El objetivo final es vivir una vida plena y creativa.
Joe vitale el_asombroso_poder_de_la_gratitudOlga López
El documento habla sobre el poder de la gratitud y cómo corregir los 5 errores más grandes que impiden aprovechar su poder. Explica que la gratitud conecta a las personas con una fuente de poder creativo al enfocarse en lo positivo. También describe cómo la gratitud funciona de acuerdo a la ley de causa y efecto, atrayendo más de lo que se agradece. El documento sugiere mostrar gratitud por los objetivos ya logrados como una forma de poner energía positiva en lo que se desea.
Este documento habla sobre la importancia de la creatividad para lograr el cambio. Explica que la creatividad se puede desarrollar en cualquier persona y que hay seis pasos para ser creativo: 1) Desear ser creativo, 2) Sentir, 3) Descubrir el potencial creativo, 4) Desarrollar habilidades creativas, 5) Tiempo para crear, 6) Tiempo para cambiar. También discute la importancia de romper esquemas mentales limitantes, escuchar diferentes perspectivas, y usar todos los sentidos para percibir el mundo de
Este documento presenta la historia de 8 financieros muy ricos que se reunieron en 1923 en un hotel de Chicago. 25 años después, todos habían perdido su riqueza y éxito. Charles Schwab vivió prestado hasta morir arruinado. Howard Hopson se volvió loco. Arthur Cutton murió en el extranjero insolvente. Richard Whitney fue enviado a la cárcel. Albert Fall recibió permiso para morir en su casa. Jesse Livermore y Ivar Krueger se suicidaron. Leon Fraser también se suicidó. A pesar de haber
Este documento presenta la historia de 8 financieros extremadamente ricos que se reunieron en un hotel en 1923. 25 años después, todos habían perdido su riqueza y éxito, y algunos incluso habían muerto o cometido suicidio. El autor argumenta que aunque estos hombres sabían cómo ganar dinero, no aprendieron a vivir una "vida rica" y a usar el dinero de manera positiva. El propósito del documento es mostrar que tener mucho dinero no es inherentemente malo, pero se necesita saber cómo usarlo y vivir de manera positiva
Resumenes del-libro-de-ept - para combinarSofia Angelica
Este documento presenta cuatro hábitos para pensar en grande: 1) No flotar pasivamente sino usar el cerebro de forma activa, 2) Hacer espacio mental para conocerse a sí mismo, 3) Nutrir la mente con conocimiento y rodearse de personas inspiradoras, y 4) Estar atento a las cosas para detectar oportunidades e inspiraciones. El autor argumenta que adoptando estos hábitos se puede liberar el potencial y alcanzar mayores logros en la vida.
Este documento resume los siete hábitos de la gente altamente efectiva propuestos por Stephen Covey. Los siete hábitos son: 1) ser proactivo, 2) empezar con el fin en mente, 3) establecer primero lo primero, 4) pensar en ganar/ganar, 5) procurar primero comprender y luego ser comprendido, 6) sinergizar, y 7) afilar la sierra. El documento explica brevemente cada hábito y cómo aplicarlos para mejorar el rendimiento personal y profesional.
Este documento presenta el método de los Seis Sombreros para Pensar de Edward de Bono, el cual propone que usar diferentes "sombreros" o enfoques mentales puede mejorar la efectividad del pensamiento. Cada capítulo explora un sombrero de color diferente (blanco, rojo, negro, amarillo, verde y azul) y cómo enfocar el pensamiento de acuerdo a la perspectiva representada por ese color. El objetivo es permitir que los pensadores se concentren en un enfoque mental por vez para evitar la confusión. El autor argumenta
Este documento presenta cuatro hábitos para pensar en grande. El primer hábito es no limitarse a uno mismo y usar el cerebro para desarrollar intereses y ambiciones en lugar de comérselo como las ascidias. El segundo hábito es hacer espacio mental para conocerse a sí mismo alejándose de distracciones. El tercer hábito es nutrir la mente con conocimiento sobre temas apasionantes y rodearse de personas inspiradoras. El cuarto hábito es estar atento a las cosas sorprendentes que surgen y tomar nota de inspiraciones
Algunas herramientas para gestionar las ideas innovadoras internas incluyen:
- Sistemas de captura de ideas: Plataformas digitales para que los empleados envíen, desarrollen y den seguimiento a sus ideas de manera sencilla.
- Programas de incentivos: Reconocimientos económicos, pero también otros tipos de premios como días libres, capacitaciones, etc. para motivar la generación de ideas.
- Comunidades de práctica: Grupos de trabajo transversales que fomenten la colaboración y el intercamb
Este documento presenta 10 secretos para fomentar la creatividad: 1) tener fe en la propia creatividad, 2) eliminar la voz del juicio, 3) pensar de forma no lineal, 4) inyectarse de frescura, 5) modificar el entorno, 6) encontrar el estado creativo, 7) sacar tiempo para pensar, 8) seguir la pasión, 9) desarrollar la curiosidad, y 10) experimentar. El objetivo es capturar la imaginación y creatividad de las personas en una organización.
El documento trata sobre la creatividad. Explica que la creatividad es la capacidad de expresar la imaginación y sacar ideas de la mente. La innovación toma la creatividad y la aplica para lograr un objetivo específico. Identifica tres componentes de la creatividad: conocimiento, flexibilidad mental y motivación. También incluye varias citas sobre la importancia de mantener la mente abierta y no descartar ideas nuevas.
Una pequeña charla sobre la actitud para fomentar la creatividad, como actuan las oxitocinas para desbloquearnos y algunas tecnicas y ejercicios para desarrollarla.
A little creativity workshop about the attitude for develope Creativity, how oxitocin have influence for unblocking it, and some techniques for feed creativity!
Este documento resume 11 errores comunes sobre la creatividad según Edward de Bono. Algunos de estos errores son: pensar que la creatividad es solo un talento natural y no se puede mejorar, que proviene solo de rebeldes, o que depende solo del hemisferio derecho del cerebro. También analiza errores como vincular la creatividad solo con el arte o los artistas, o creer que basta con liberar inhibiciones para generar ideas nuevas. Explica que se requieren técnicas para transformar la creatividad en soluciones útiles.
El documento presenta una serie de ejercicios y tareas relacionados con la creatividad. Los estudiantes deben completar actividades como asociar objetos de manera inusual, generar ideas basadas en estímulos visuales, resolver acertijos con cerillas y cuadrados, e imaginar historias. El objetivo es entrenar la mente para potenciar la creatividad, aprender a ver desde nuevas perspectivas, y convertir problemas en oportunidades mediante la asociación de ideas.
Este documento ofrece consejos sobre cómo desarrollar la creatividad. Explica que la creatividad se puede aprender y no depende únicamente del talento innato. Identifica cinco mitos comunes sobre la creatividad y describe el proceso creativo en cinco etapas: preparación, generación de preguntas, investigación, incubación y momento de iluminación para luego implementar la idea. El documento enfatiza la importancia de la curiosidad, la apertura mental y evitar el juicio crítico para fomentar la creatividad.
Este documento explora el proceso creativo y cómo despertar el espíritu creativo en uno mismo y en los demás. Explica que la creatividad está al alcance de todos y analiza las etapas del proceso creativo, como la preparación y la incubación de ideas. También presenta ejemplos de personas creativas en diferentes ámbitos e indaga formas de fomentar la creatividad en niños, empresas y comunidades para mejorar la calidad de vida.
Este documento presenta una sesión teórico-práctica sobre estrategias para desarrollar la creatividad personal. Se introducen conceptos clave sobre creatividad y la necesidad de desarrollar la propia creatividad. Se llevarán a cabo experiencias prácticas individuales y grupales como la creación de un objeto artístico en grupo y una sesión de brainstorming. Se mostrará también el uso de mapas conceptuales.
Este documento presenta 14 formas de generar ideas basadas en el libro de Jack Foster. Algunas de las técnicas propuestas incluyen divirtiéndose, pensando como un niño, obteniendo más datos, combinando elementos de manera nueva y definir el problema de manera creativa. El objetivo general es fomentar la curiosidad y el pensamiento divergente para producir nuevas ideas de manera consistente.
- Ejercicios para estimular la Creatividad.pdfOrlandoBecerra9
Este documento presenta una serie de ejercicios para estimular la creatividad. Incluye ejercicios como llevar un cuaderno de ideas y sueños, hacer actividades diferentes a las habituales, modelar después de personajes admirados, y definir el propósito y valores propios. También propone ejercicios de resolución de problemas como encontrar usos no habituales para un teléfono o aplicar la "lluvia de ideas" a un problema cotidiano. El objetivo es que las personas desarrollen su creatividad saliendo de la zona de confort.
Este documento presenta una serie de ejercicios para estimular la creatividad. Incluye ejercicios como llevar un cuaderno de ideas y sueños, hacer actividades diferentes a las habituales, modelar después de personajes admirados, y definir el propósito y valores propios. También propone ejercicios de resolución de problemas como encontrar usos no habituales para un teléfono o aplicar la "lluvia de ideas" a un problema cotidiano. El objetivo es que las personas desarrollen su creatividad saliendo de la zona de confort.
Innovaciones de proceso: se refieren a cambios en los procesos de producción, distribución y gestión.
Cambios en los métodos de producción
Cambios en los métodos de distribución
Cambios en los métodos de gestión
Cambios en los métodos de organización
El concepto de innovación
Según su naturaleza: tecnológicas, comerciales, organizativas, institucionales
Innovaciones tecnológicas: se refieren a cambios en los procesos productivos y en los productos.
Innovaciones comerciales: se refieren a
Este documento habla sobre la creatividad y el pensamiento creativo. Explica que la creatividad consiste en pensar de maneras impensables mediante la observación, preguntas, juego, cambio, imaginación, tolerancia a la ambigüedad y combinación de ideas. También discute el pensamiento lateral para romper esquemas mentales, así como ejercicios para desarrollar el potencial creativo.
El documento presenta 10 consejos para despertar la creatividad en cada persona. Explica que la creatividad es una cualidad humana que puede mejorarse, no solo pertenece a artistas. Recomienda salir de la zona de confort, cambiar el ambiente habitual, probar cosas nuevas, seguir la intuición, considerar múltiples opciones, justificar las ideas con críticas, buscar aportes de otros, creer en el éxito propio y sobre todo actuar para convertir las ideas en realidad. El objetivo final es desarrollar una personalidad creativa y crear
Este documento describe la importancia de desarrollar la creatividad y ofrece consejos para hacerlo. Explica que la creatividad es una habilidad valiosa en muchas áreas de la vida y que todos podemos cultivarla. A continuación, proporciona seis recomendaciones como caminar, practicar hobbies, soñar despierto, trabajar en espacios desestructurados, viajar y relajarse para estimular la creatividad.
La creatividad está en todos nosotros. Nacemos creativos, pero debido a una educación basada más en el razonamiento que en la imaginación, progresivamente se va bloqueando esta capacidad.
Contrariamente a lo que se piensa, la creatividad no es solo algo que concierne al mundo de las Artes y a los artistas. La creatividad está a diario en nuestra vida y especialmente en el mundo laboral, cuya importancia se ha visto incrementada debido a su necesidad a la hora de tomar decisiones y buscar soluciones dentro de una empresa. Mayor relevancia tiene en el emprendimiento, donde la creatividad juega un papel decisivo para la generación de las distintas fases de creación de un negocio.
Por Elena Estruch para la Escuela de Comercio
Esta presentación nos explica los pasos para que una persona pueda ser mas creativa y así conseguir diseñar diferentes adornos innovadores para la casa, la oficina entre otros.
Este documento presenta 10 consejos para despertar la creatividad en cada persona. Explica que la creatividad es una cualidad humana que puede mejorarse, no sólo pertenece a artistas. Recomienda salir de la zona de confort, cambiar el ambiente de trabajo habitual, probar cosas nuevas, honrar la intuición, buscar múltiples opciones y perspectivas, justificar las ideas con confianza, y finalmente actuar para convertir las ideas en realidad. El objetivo general es desarrollar una personalidad más creativa a través de seguir estos consejos.
esta presentacion indica los pasos que una persona debe seguir para ser creativo y asi poder diseñar diferentes cosas para adornar el hogar, la oficina entre otros.
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Este documento presenta una introducción a la innovación dividida en 6 secciones. La sección 1 define conceptos clave como innovación radical e incremental. La sección 2 enfatiza la importancia de contextualizar la innovación para cada empresa. La sección 3 ofrece 15 consejos para iniciar procesos de innovación como crear un ambiente propicio y utilizar un proceso estructurado de generación de ideas. La sección 4 cubre la innovación en el modelo de negocio.
Este documento resume los conceptos clave de startups, modelos de negocio y proposición de valor. Explica que una startup busca un modelo de negocio repetible y escalable mediante la validación de hipótesis con clientes. Describe los procesos de desarrollo de clientes y mapas de empatía para comprender a los clientes. También enfatiza la importancia de iterar y pivotar continuamente hasta encontrar un modelo de negocio viable.
El documento presenta una sistematización de la innovación y experiencias relacionadas. Aborda preguntas sobre la importancia de la innovación, los factores que la impulsan y obstaculizan en las organizaciones, y cómo depende de la cultura de la empresa. Incluye encuestas a empresas de Cartagena sobre sus prácticas de innovación. También analiza casos como COTECMAR y BIOFILM que ilustran niveles y procesos de innovación. Finalmente, propone un modelo y elementos clave para aumentar la capacidad innovadora como personas, e
Este documento presenta el programa de un seminario sobre el modelo de negocio. El programa se divide en 6 temas: 1) Modelo de negocio, 2) Emprendimiento y creatividad, 3) Intraemprendimiento, 4) Design thinking, 5) Modelo de negocio final y 6) Elevator pitch final. Cada tema incluye ejercicios y actividades para analizar, diseñar e implementar un modelo de negocio innovador aplicando diferentes metodologías y herramientas.
Presentacion realizada a profesores de la Universidad Americana de Panama en su reunion 2012 EXPOINVESTIGACION. Esta conferencia se dio en la clausura de este importante evento de reunion de investigadores universitarios de Panama. En la presentacion se muestra la experiancia de un profesor de la Universidad Tecnologica de Bolivar en la tematica de emprendimiento e innovación.
El documento proporciona consejos para que los académicos maximicen sus oportunidades de publicación y visibilidad. Recomienda participar como evaluador en revistas y congresos, mantenerse actualizado leyendo revistas y asistiendo a conferencias, y participar en redes académicas locales e internacionales para compartir investigaciones y contactos. También ofrece detalles sobre el proceso de publicación, como enviar propuestas para libros, empezar artículos, y navegar la revisión y publicación.
Esta tesis doctoral examina la innovación organizacional en empresas petroquímicas y plásticas en Cartagena de Indias, Colombia, con el objetivo de mejorar su productividad y competitividad. La metodología utilizada es el estudio de casos múltiples. Los resultados muestran que factores internos y externos han generado cambios organizacionales que han influido en la innovación. También se encontró una relación positiva entre la innovación organizacional y el cambio, lo que ha mejorado la productividad y competitividad de las empresas.
El documento presenta un modelo de negocio basado en 9 elementos clave: segmentos de clientes, propuesta de valor, canales de distribución, relación con el cliente, flujos de ingreso, recursos clave, actividades clave, socios estratégicos y estructura de costos. Se utiliza un lienzo o canvas para diseñar el modelo de negocio y se propone analizar el modelo actual e idear nuevos modelos experimentando con los diferentes elementos.
Este documento resume los resultados de una encuesta sobre la innovación en empresas de Cartagena en diferentes sectores. La mayoría de las empresas no tienen una estrategia de innovación clara ni procesos formales para gestionar la innovación. Pocas empresas compensan o miden la innovación de sus empleados. La innovación no se comunica bien ni es parte integral de la cultura de la mayoría de las empresas encuestadas.
Este documento describe el ecosistema de emprendimiento de la Universidad Tecnológica de Bolívar. Explica que la universidad ha desarrollado un modelo de "innovación abierta" para fomentar el emprendimiento entre los estudiantes a través de competencias, programas, grupos de investigación e interacción con el ecosistema externo. También detalla las actividades y concursos de emprendimiento en los que ha participado la universidad en los últimos años.
Este documento presenta conceptos sobre emprendimiento, innovación abierta y ejemplos de empresas innovadoras de la Universidad Tecnológica de Bolívar. Explica que la era actual es de hibridación, donde se combinan ideas y tecnologías existentes para crear nuevos productos. También describe la innovación abierta como identificar conocimiento externo y colaborar con otros, y las competencias necesarias como visión de futuro y creatividad.
La Universidad Tecnológica de Bolivar invita a la feria de ideas de negocio Expoideas el 19 de mayo de 2011 de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. en el auditorio Jorge Taua del campus de Manga, con entrada libre.
El documento describe un congreso sobre espíritu empresarial que se llevará a cabo en la Universidad Tecnológica de Bolívar. El objetivo del congreso es caracterizar a los egresados empresarios de la universidad para medir el impacto del programa de emprendimiento empresarial y los factores clave que han influido en sus carreras profesionales y en el desarrollo del espíritu empresarial. La universidad busca brindar una educación integral en emprendimiento para sentar las bases de las ideas de negocio en los estudiant
La Universidad Tecnológica de Bolivar invita a su feria de ideas de negocio el 19 de mayo de 2011 de 2 a 6 p.m. en el Auditorio Jorge Taua del Campus de Manga para que los asistentes exploren oportunidades empresariales.
El documento explica la estrategia de innovación abierta conocida como "crowdsourcing", que implica subcontratar proyectos o trabajos a personas en la red para aprovechar su conocimiento colectivo. Expone ejemplos como plataformas donde las personas comparten ideas y soluciones ganando dinero, o donde empresas como Procter & Gamble obtienen innovación articulando conocimientos externos. Finalmente, comenta que la Universidad Tecnológica de Bolívar utiliza esta estrategia a través de 50 páginas web para apoyar procesos de emprend
6. 1. CREATIVIDAD
La capacidad que tenemos las personas para
generar ideas está ligada a la creatividad. El
concepto de creatividad merece diferentes
enfoques e interpretaciones. Lo cierto es que la
creatividad viene del latín creatio (=creatividad).
7. 1. CREATIVIDAD
Creatividad: capacidad humana para generar
ideas o conexiones imaginativas en un
determinado campo, con cierto nivel de
originalidad y aportación de valor
Innovación: capacidad organizativa para convertir
una buena idea en un producto, servicio, proceso, etc.
valorado con éxito
Tomado del Libro Pasion Por Innovar de
Frnc Ponti
8. 1. CREATIVIDAD
Doy por supuesto que cada persona tiene,
potencialmente, toda la energía psíquica
necesaria para llevar una vida creativa. Sin
embargo, hay cuatro tipos principales de
obstáculos que impiden a muchos alcanzar
ese potencial.
Mihaly Csikszentmihalyi
1. Curiosidad e Interés
2. Hábitos de firmeza
3. Aplicación de la energía positiva
4. Localización del problema
5. Pensamiento divergente
6. Escoger un campo especial
9. 1. CREATIVIDAD
Los Secretos de la Creatividad
1. Tenga Fé en su creatividad
2. Elimine la voz del juicio
3. Piense de forma no lineal. THINK & DRAW.
4. Inyéctese frescura. THINK OPEN.
5. Modifiquen su ambiente
6. Encuentre su estado creativo. Pensar ZEN.
7. Saque tiempo para pensar
8. Siga su pasión. THINK HAPPY.
9. Desarrolle su curiosidad. Pensar PO.
10. Experimente.
11. Pensar entre todos. THINK TEAM.
Fuente: Adapatdo de Frank Ponti y Mario Morales
Luis Carlos Arraut Camargo 9
11. 1. CREATIVIDAD
1. Tenga Fé en su Creatividad
¿Usted es Creativo?
Luis Carlos Arraut Camargo 11
12. 1. CREATIVIDAD
1. Tenga Fé en su Creatividad
Se recuerda…..
Luis Carlos Arraut Camargo 12
13. 1. CREATIVIDAD
1. Tenga Fé en su Creatividad
“Las ideas pueden venir de
cualquier parte. GOOGLE,
espera que todas las
personas innoven inclusive
las que trabajan en
Finanzas y Contabilidad”
Marissa Mayer
Vpte de Productos de búsqueda
de GOOGLE
Luis Carlos Arraut Camargo 13
14. 1. CREATIVIDAD
1. Tenga Fé en su Creatividad
Si usted piensa que es
creativo…………
Usted va a ser creativo.
Todos somos creativos, solo
que algunos estamos fuera de
practica.
Luis Carlos Arraut Camargo 14
15. 1. CREATIVIDAD
No seas
2. Elimine la Voz de Juicio ridículo
Luis Carlos Arraut Camargo 15
16. 1. CREATIVIDAD
2. Elimine la Voz de
Juicio
“No me gusta su
sonido y la música
de guitarra esta
pasada de moda”
Decor Recordings
Luis Carlos Arraut Camargo 16
17. 1. CREATIVIDAD
Nadie esta
interesado en otra
historia de
brujería, es una
locura.
2. Elimine la Voz de
¿Más de lo mismo?
Juicio
Luis Carlos Arraut Camargo 17
18. 1. CREATIVIDAD
Las 10 mejores frases para
2. Elimine la Voz de Juicio
1. Si, pero…… ¿Sera que si lo aceptan?
matar una idea
2. Ya lo intentamos antes….. Y nada.
3. Esto no va a funcionar porque….
4. Esto es ridículo no tiene sentido,
nadie lo utilizara…
5. No tenemos tiempo para eso en este
momento. Estamos muy ocupados..
6. ¿Estas loco? Quieres que nos voten…
7. Eso es imposible, nadie ha podido
hacer eso.., nadie se lo ha inventado.
8. ¿En que planeta vives? ¡Despierta!!
9. ¿Qué te fumaste? ¿Qué estas
tomando?
10. Que vergüenza pensar en esto. ¿Qué
has aprendido? Ubicate…
Fuente: Adaptado de Mario Morales.
Luis Carlos Arraut Camargo 18
19. 1. CREATIVIDAD
3. Piense de forma no lineal THINK &
DRAW
Mapa Mental
Luis Carlos Arraut Camargo 19
20. 1. CREATIVIDAD
4. Inyéctese frescura. THINK
OPEN.
No se esconda en la caja,
pensemos fuera de la
caja-
Luis Carlos Arraut Camargo 20
21. 1. CREATIVIDAD
4. Inyéctese frescura. THINK OPEN.
El problema no es meterse ideas nuevas e
innovadoras en la cabeza, sino deshacerse de las
viejas ideas.
“La creatividad, para ser autentica y poder generar
innovaciones de valor; debe ser abierta, debe
tener en cuenta lo que esta pasando en otros
ámbitos y aprender de ellos”.
Frank Ponti
Luis Carlos Arraut Camargo 21
22. 1. CREATIVIDAD
4. Inyéctese frescura. THINK OPEN.
“Nada es mas peligrosos que una
idea cuando es la única que se
tiene”
Emile Chartier
“La mejor manera de tener una
buena idea , es tener muchas
ideas”
Linus Pauling, Premio Nobel
Luis Carlos Arraut Camargo 22
23. 1. CREATIVIDAD
4. Inyéctese frescura. THINK OPEN
Frescura=Ideas
Nuevas
La búsqueda continua de nuevas
experiencias que impulsen a
realizar vinculo nuevos y únicos.
Salirse de los esquemas
tradicionales. Mas de lo mismo.
Luis Carlos Arraut Camargo 23
24. 1. CREATIVIDAD
5. Modifique su ambiente
¿En donde y
cuando obtiene
usted sus mejores
ideas?
Luis Carlos Arraut Camargo 24
25. 1. CREATIVIDAD
5. Modifique su ambiente
• Cuando me baño.
• Cuando estoy en el baño.
• Al hacer ejercicio. Mañana o tarde.
• En medio de una charla. Seminario o
¿En donde y curso.
cuando obtiene • Cuando viajo. De trabajo o vaca.
• Cuando leo algo entretenido.
usted sus mejores • En medio de una reunión informal
ideas? con mis estudiantes, cafetería.
• Al mirar una película preferida.
• Bien temprano en la mañana. ¿hora?
Luis Carlos Arraut Camargo 25
26. 1. CREATIVIDAD
6. Encuentre su estado creativo. Pensar
ZEN.
Estar relajado permite generar
ideas y ponerlas en practica.
Descansar…
Luis Carlos Arraut Camargo 26
27. 1. CREATIVIDAD
6. Encuentre su estado creativo. Pensar ZEN
Antes de cualquier herramienta de estimulo o
técnica de creatividad lo importante es estar en el
estado correcto. No es solo la posición correcta. O
el lugar adecuado.
Luis Carlos Arraut Camargo 27
28. 1. CREATIVIDAD
7. Saque tiempo para pensar
¿Tiene usted tiempo para pensar?
¿Planifica? ¿Organiza?
Luis Carlos Arraut Camargo 28
29. 1. CREATIVIDAD
8. Siga su pasión. THINK HAPPY .
Hágase usted mismo un favor. No inicie ningún
proyecto que no libere su pasión. La
innovación debe ser una pasión un sueño.
Luis Carlos Arraut Camargo 29
30. 1. CREATIVIDAD
8. Siga su pasión. THINK HAPPY.
“Yo no hago películas para
hacer dinero, yo hago
dinero , para poder hacer
mas películas
Mi pasión es llevarle
felicidad a los niños”.
Hizo de la diversión
un negocio Walt Disney
Luis Carlos Arraut Camargo 30
31. 1. CREATIVIDAD
9. Desarrolle su curiosidad. Pensar PO.
Gran parte de las innovaciones en el
mundo de los negocios se han inspirado
en la pregunta………………………………
¿Qué pasaría si?
Luis Carlos Arraut Camargo 31
32. 1. CREATIVIDAD
9. Desarrolle su curiosidad.
Pensar PO.
¿Qué pasaría si se
pudiera fabricar a
menor costo?
La barra de chocolate Mars nació de pensar
cómo se podría fabricar mas barato. Alguien
se le ocurrió rellenar con ingredientes dulces
mas baratos.
Luis Carlos Arraut Camargo 32
33. 1. CREATIVIDAD
9. Desarrolle su curiosidad.
Pensar PO.
“En la mayoría
de los casos la
educación no
desarrolla la
curiosidad, ni
la habilidad
para hacer
preguntas”.
Mario Morales
Luis Carlos Arraut Camargo 33
34. 1. CREATIVIDAD
Con la edad y los años,
9. Desarrolle su curiosidad.
cuando pensamos que Pensar PO.
lo sabemos todo o lo
hemos visto todo
nada nos
sorprende, hemos
perdido nuestra
curiosidad.
Luis Carlos Arraut Camargo 34
35. 1. CREATIVIDAD
10.Experimente
“No he fracasado,
solamente he
encontrado 10000
formas que no
funcionan”
Thomas Alva Edinson
Luis Carlos Arraut Camargo 35
37. 1. CREATIVIDAD
10. Experimente
Valentía
“HAY QUE ATRVERSE A SER DIFERENTE . POR SU NATURALEZA MISMA
UNA IDEA NUEVA VA EN CONTRA LA CORRIENTE DE LO ESTABLECIDO
HASTA EL MOMENTO. ESO ES LO QUE CONVIERTE EN UNICO CADA
ACTO CREATIVO Y LA RAZON POR LA CUAL LA VALENTIA DESEMPEÑA
UN PAPEL CLAVE”.
Mario Morales-http://www.quieroinnovar.com
Luis Carlos Arraut Camargo 37
39. 1. CREATIVIDAD
• Escuchar con empatia (yo-tu versus yo-ello)
• Aceptar
• Manifestar asertivamente les diferencias y 11. Pensar entre Todos.
convertirlas en oportunidades. Desarrollar
estrategias de ganar-ganar THINK TEAM.
• Crear Equipos Creativos de Alto
Rendimiento (ECAR)
• Comprender que 2+2 pueden ser mucho
más que 4
• Necesitamos gente que quiera hacer COSAS
GRANDES, IMPACTAR ELMUNDO
• Sustituir la competición ciega por
colaboración inteligente.
Frank Ponti
Luis Carlos Arraut Camargo 39
40. 1. CREATIVIDAD
CONCLUSIONES
Soñador: desarrollo
de nuevas ideas, sin Circulo Walt Disney
importar su grado de
realismo (¿Y si…?)
Realista:
procedimientos o
planes para hacer
realidad el sueño
Crítico: se preocupa
de lo que no
funcionará y de los
Fuente: Frank Ponti , 2006
riesgos
Luis Carlos Arraut Camargo 40
41. Los Secretos de la Creatividad
Resumen
1. Tenga Fe en su creatividad
2. Elimine la voz del juicio
3. Piense de forma no lineal. THINK &
DRAW.
4. Inyéctese frescura. THINK OPEN.
5. Modifiquen su ambiente
6. Encuentre su estado creativo. Pensar
ZEN.
7. Saque tiempo para pensar
8. Siga su pasión. THINK HAPPY.
9. Desarrolle su curiosidad. Pensar PO.
10. Experimente.
11. Pensar entre todos. THINK TEAM
Luis Carlos Arraut Camargo 41
43. 2. EMPRENDIMIENTO
CARACTERÍSTICAS DE LAS CULTURAS TRANSFORMADORAS
IDENTIFICACIÓN DE
OPORTUNIDADES
MEJORAMIENTO SOLUCIÓN CREATIVA
CONTINUO E INNOVADORA
ACCIÓN
44. 2. EMPRENDIMIENTO
TRANSFORMACIÓN EMPRESARIAL/
SOCIEDAD DE
EMPLEADOS/trabajadores
SOCIEDAD DE
EMPRESARIOS
49. 2. EMPRENDIMIENTO
OPORTUNIDAD
CAUSA
NECESIDAD
ESPÍRITU EMPRESARIAL,
EMPRESARIO Y CARRERA
ESTILO DE VIDA EMPRESARIAL
FINALIDAD PEQUEÑO CRECIMIENTO
GRAN CRECIMIENTO
CREADOR
FORMA COMPRADOR
HEREDERO
50. 2. EMPRENDIMIENTO
RECURSOS
NATURALES EMPRESARIO
RECURSOS TECNOLOGIA E
FINANCIEROS INFORMACION
EMPRESARIO(A)
MANO DE OBRA REDES
CAPACITADA EMPRESARIALES
51. 2. EMPRENDIMIENTO
EMPRESARIO
Reúne y asigna recursos para crear algo
Innova en el negocio
Participa en el diseño, montaje y operación
Invierte dinero, tiempo, conocimiento,
prestigio
Arriesga dinero y prestigio
Recibe beneficios
Crea riqueza y genera empleo
53. 2. EMPRENDIMIENTO
IDEAS
IDEAS DE NEGOCIO ESPÍRITU EMPRESARIAL,
EMPRESARIO Y CARRERA
EVALUACIÓN DE IDEAS EMPRESARIAL
CONFORMACION DE LA
OPORTUNIDAD DE NEGOCIO
EVALUACION DE LA
OPORTUNIDAD DE NEGOCIO
continua
54. 2. EMPRENDIMIENTO
PLAN DE NEGOCIO
EVALUACION DEL PLAN DE NEGOCIO
CONSECUCION DE RECURSOS
ESPÍRITU EMPRESARIAL,
ARRANQUE EMPRESARIO Y CARRERA
EMPRESARIAL
SUPERVIVENCIA
CRECIMIENTO Y DESARROLLO
55. COMPONENTES DEL MODELO DE CARRERA EMPRESARIAL
(W. Gibb Dyer, Jr)
Selección de Socialización de Orientación de
Carrera carrera carrera
Desarrollo de Carrera
Factores Experiencias de la Inicio de Mitad de Fin
Individuales Infancia carrera carrera de
carrera
Desarrollo
de Éxito
Experiencias personal
laborales Identidad
Dilemas personales
.
Factores Sociales Éxito
Educación personal
Dilemas Familiares
.
Factores Redes personales Éxito
Económicos personal
Dilemas empresariales
Experiencias
empresariales
56. EL PLAN DE CARRERA EMPRESARIAL
Selección de Carrera Socialización de Carrera Orientación de Carrera Desarrollo de Carrera PERSONALES
EXPERIECIAS DE LA DESARROLLO DE Inicio Mitad Final
FACTORES INDIVIDUALES
INFANCIA IDENTIDAD de de de
* Características del * Activ idades Lúdicas * Creación de Carrera Carrera Carrera
comportamiento * ACtiv idades empresa
* Estilo cognitiv o Formativ as * Gestión empresarial
DILEMAS PERSONALES Éxito Personal
F
* M otiv aci n
ó * Activ idades a
económicas c
FACTORES SOCIALES DILEMAS FAMILIARES Éxito Familiar t
EXPERIENCIAS LABORALES
o
* Características
Culturales * Primer empleo DILEMAS EMPRESRIALES Éxito Empresarial
r
* Familia y redes de * Proyección laboral e
apoyo * Satisfacción s
económicas
FACTORES ECONÓMICOS * Satisfacción laboral S
i FAMILIARES
EDUCACI ÓN
* Crisis Económicas t
* Economía creciente
* Oportunidades de * Educación informal u
empleo y negocio * Eduación formal a
* Actualizacion c
profesional i
EDUCACI ÓN REDES
o
PERSONALES n
a
* Relaciones de
infancia
l
* Relaciones de e
Univ ersidad s
* Relaciones laborales
EXPERIENCIAS
EMPRESARIALES
* Empleo
* Negocio Familiar
* Negocio propio
MODELO DYER, 1994 EMPRESARIALES
63. 3. INNOVACION
Reducir costos
Productos Romper
diferenciados paradigmas
para proteger sus
marcar
Agilizar la
innovación en la
empresa
64. 3. INNOVACION
TIME TO MARKET
No puedo
darme el lujo
de lanzar una
innovación
cada 3 años
Ernesto Casteñaro
CEO BAC Credomatic Network
65. 3. INNOVACION
¿Cuál es el dilema?
En el mundo donde todas las empresas innovan, el
dilema es aumentar la capacidad de innovación
haciéndolo mas rápido
66. 3. INNOVACION
Concepto (Oslo, 2005):
Innovación es la implementación de un
producto (bien o servicio) o proceso nuevo
o con un alto grado de mejora, o un método
de comercialización u organización nuevo
aplicado a las prácticas de negocio, al lugar
de trabajo o relaciones de trabajo.
67. 3. INNOVACION
Elementos
creatividad, que supone la habilidad para
encontrar o desarrollar nuevas ideas,
y riesgo asumido, que es la capacidad de llevar a
la práctica las nuevas ideas, incluso en la
adversidad.
La combinación de estos dos factores determina
nuestra capacidad de innovación. Lo que
buscamos, como organización, es tener la
capacidad de ser innovadora, más que crear una
organización creativa.
68. 3. INNOVACION
Actividades de innovación:
•Científicos
•Tecnológicos
•Organizacionales
•Financieros
•Comerciales
•Nuevos conocimiento en innovaciones
69. 3. INNOVACION
NIVEL MACRO DE LA INNOVACION
Fuente: Adaptado de Fernandez de Lucio
70. 3. INNOVACION
Proceso de
Gestión de la
Innovación
Fuentes de
Innovación
Modelo de
Gestión de la
Innovación
Herramientas de
Gestión de la
Innovación Innovación
NIVEL MICRO DE LA INNOVACION
Fuente: Arraut, 2008
71. 3. INNOVACION
TIPOS DE INNOVACION
Innovación en Innovación en
producto proceso
Innovación en Innovación en
mercadotecnia la organización
Fuente: Oslo, 2005
72. 3. INNOVACION
TIPOS DE INNOVACION
Innovación en producto (Oslo, 2005):
Una innovación de producto es la introducción
de un bien o servicio nuevo o con un alto grado
de mejora, respecto a sus características o su
uso deseado. Esta incluye mejoras importantes
en especificaciones técnicas, componentes y
materiales, software incorporado, ergonomía u
otras características funcionales.
73. 3. INNOVACION
TIPOS DE INNOVACION
Innovación en producto (Ejemplos)
•Los primeros microprocesadores
•Las primeras cámaras fotográficas digitales
•Los primeros reproductores MP3
•Un nuevo detergente cuya técnica antes se
utilizaba para producir recubrimientos
•Sistema de frenos ABS y el sistema GPS
(Automoviles)
74. TIPOS DE INNOVACION
Innovación en proceso
Una innovación de proceso es la
implementación de un método de producción o
distribución nuevo o con un alto grado de
mejora.
Incluye mejoras importantes en técnicas,
equipo y/o software.
75. 3. INNOVACION
TIPOS DE INNOVACION
Innovación en proceso (Ejemplos)
•Nuevos métodos de producción, equipos de
automatización en la cadena de producción, la
instalación de un diseño asistido por computador
•.Nuevo método de distribución, sistema de trazabilidad
con etiqueta por código de barra o con un chip de
identificación por radio frecuencia.
•Nuevo sistema de reserva de una agencia de viaje,
nuevas técnicas de gestión de proyectos en una empresa
consultora
76. 3. INNOVACION
TIPOS DE INNOVACION
Innovación en marketing
Una innovación de marketing es la
implementación de un nuevo método de
comercialización que entraña importantes
mejoras en el diseño del producto o en su
presentación, o en su política de
emplazamiento (posicionamiento), promoción o
precio.
77. 3. INNOVACION
TIPOS DE INNOVACION
Innovación en marketing (Ejemplos)
•Cambios significativos en el diseño de una
línea de muebles
•El diseño completamente nuevo de un envase
de perfume
•Grandes centros de muebles que se organizan
por temas (IKEA).
•La fidelización a través de tarjetas para un
sistema de información personalizada.
78. 3. INNOVACION
TIPOS DE INNOVACION
Innovación en la organización
Una innovación organizacional es la
implementación de un nuevo método de
organización aplicado a las prácticas de
negocio, al lugar de trabajo o a las relaciones
externas de la empresa.
79. 3. INNOVACION
TIPOS DE INNOVACION
Innovación en la organización (Ejemplos)
•Un nuevos sistema de educación y formación
en la empresa.
•Nuevo sistema de producción, gestión de la
calidad.
•Un nuevo modelo gerencial
•Una nueva y novedosa alianza estratégica.
•Un nuevo sistema de gestión de la cadena de
suministro
80. 3. TIPOS DE INNOVACION
De acuerdo al efecto que produce:
Innovación radical o de ruptura que se da cuando el
nuevo producto o servicio rompe de golpe con las pautas
de consumo establecido y se incorpora de forma masiva,
lo cual le confiere a la empresa promotora una ventaja
sustancial frente a los competidores.
Innovación incremental se refiere a el conocimiento
necesario que se genera para ofrecer un producto y se
basa en el conocimiento existente. Es decir, son aquellas
mejoras de producto o servicio que suceden unas a otras
y se acumulan a un producto ya existente que mejora
progresivamente.
81. 3. INNOVACION
EMPRESA INNOVADORA
Una empresa innovadora se puede definir en principio como
una empresa que ha introducido al menos una innovación,
mientras que un innovador en producto o de proceso se define
como una empresa que ha producido una innovación de
producto o proceso.
Existen dos métodos de clasificación de empresas
innovadoras:
•El porcentaje de empresas que introducen cada uno de los
cuatro tipos de innovación o la proporción de empresas que
aplican combinaciones de innovaciones.
•La clasificación según el estatus innovador. Por ejemplo quien
desarrolla la innovación.
82. 3. INNOVACION
INNOVACION EN EL MODELO DE NEGOCIO
Proyecto Innovador Proyecto de Mejora Continua
Propone una forma nueva y diferente Propone una forma semejante de hacer
de hacer las cosas (nunca se ha hecho las cosas (más de lo mismo). “Era de
de esta forma). esperarse hacerlo de esta forma.”
Mejora significativamente (más de un Mejora incrementalmente (entre 1 y
10%) los resultados que se obtienen 10%) los resultados que se obtienen
actualmente en un plazo de 1 año. actualmente en un plazo de 1 año.
Tiene asociado un nivel de Hay un nivel de certeza y control sobre
incertidumbre sobre los resultados. los resultados.
Cuestiona los paradigmas de la forma Se encuentra dentro del esquema de
como hacemos negocios. cómo hacemos negocios
Aplica nuevas tecnologías y formas que Aplica las mismas tecnologías y formas
actualmente no estamos utilizando. que utilizamos actualmente.
Fuente: Morales (2010)
83. 3. INNOVACION
INNOVACION EN EL MODELO DE
NEGOCIO
¿En donde se puede innovar?
1. Nuevos productos
1. Nuevos servicios y experiencias
1. Nuevos procesos o tecnologías
1. Nuevas estrategias
1. Nuevos mercados
1. Nuevos canales de distribución o comunicación
1. Nuevas alianzas estratégicas
El Arco Iris de la Innovación. Mario Morales (2010)
84. 3. INNOVACION
Innovación en el modelo de negocio
1. Articular la propuesta de valor
2. Identificar un segmento de mercado
3. Definir la estructura de la cadena de valor
4. Definir mecanismos de ingresos y
establecer la estructura de costos
5. Re que agregue valor a la empresa
6. Formular la estrategia competitiva
Luis Carlos Arraut Camargo 84
85. 3. INNOVACION
Innovación en el
modelo de negocio RED WING
Una franquicia colombiana al estilo
americano
Los factores de éxito de la empresa han sido su
estrategia de CRM (Customer Relationship
Managment), sus programas de fidelización y
el concepto de domicilios. La empresa se ha
enfocado en realizar mercadeo directo basado
en la segmentación, donde llegan a los
consumidores con mensajes cercanos.
Chatain no solo se enfocó en la marca sino también en los
empaques y en la estrategia de comunicación que pretende
mostrar una imagen internacional, al igual que con el diseño de la
página web, sus menús y mensajes publicitarios.
Luis Carlos Arraut Camargo 85
Fuente: Revista Dinero
86. 3. INNOVACION
Innovación en el modelo de
negocio
¿Adiós a las tiendas de video?
Netflix pasó de ser el principal
servicio de alquiler de películas a
domicilio a distribuir películas en
línea. El modelo está desplazando
las tiendas de alquiler de películas
y amenaza a la televisión por
cable.
Reed Hastings, CEO de Netflix. “¿La gente abandonará su servicio de
cable con el tiempo? Potencialmente”. Le dijo este ejecutivo a la revista
Wired
Fuente: Revista Dinero
Luis Carlos Arraut Camargo 86
87. 3. INNOVACION
Innovación en el modelo de negocio
Quala: innovar para crecer
Tras 28 años creciendo dentro y fuera del país,
la capacidad de innovar de esta multinacional
colombiana parece no tener límite. Así lo
confirma el éxito de sus 27 marcas, resultado
de una cultura de la innovación en productos,
empaques, publicidad, mercadeo y estrategias
de ventas.
Michael de Rhodes, Presidente Quala.
“Escuchamos, respetamos y valoramos a todas
las personas por igual y buscamos que la
Fuente: R viista Dinero transparencia, justicia, consistencia y
confianza orienten todas nuestras acciones y
actuaciones”.
Luis Carlos Arraut Camargo 87
88. 3. INNOVACION
WEB
Open Innovation
http://www.youtube.com/watch?v=QWHONU14yhs
http://www.youtube.com/watch?v=2UDBaDtwXfI&feature=related (Henry
Chesbrought)
http://www.youtube.com/watch?v=lQdb9LmXK-I&feature=related (Henry
Chesbrought)
http://www.youtube.com/watch?v=QnWtGC9DuOg&feature=channel
http://www.vimeo.com/1068692
http://vimeo.com/11692959 (Juan Freile La Innovación Abierta y Redes
Sociales)
http://www.youtube.com/watch?v=F6sm_SKYO98 (Henry Chesbrought.
Barcelona)
http://vimeo.com/10713465 (Spin off y la innovación)
http://vimeo.com/10581548 (Innovación en ANDAGO)
http://www.youtube.com/baibizkaia?gl=ES&hl=es#p/a/f/1/e6WAY7fuSyo
(Innovación empresarial caso circo del sol)
Luis Carlos Arraut Camargo 88
89. 3. INNOVACION
Por ultimo…….
Los hábitos de consumo, los sistemas de
fabricación y distribución, modelos financieros,
marcos normativos, todo cambiará.
En estas condiciones cambiantes, las
oportunidades para innovar abundarán. Para
lograr lo anterior, las empresas necesitan más
que desarrollar nuevos productos; necesitaran
innovar en su modelo de negocio.
Luis Carlos Arraut Camargo 89