1. Metodología de las Artes Musicales

3. Se le da distintas interpretaciones , depende de las sensaciones de quien la percibe .

4. es entendible

6. Sugerencia metodológica “Pulso y Ritmo” Las líneas representan el pulso (se pide a los alumnos que sigan el pulso) | | | | | | | | | | | | | Borramos algunas líneas y obtenemos el ritmo | | | | | | | | | | Convertimos las líneas en negras | | | | | | | | | | En los espacios de las líneas que se borraron, marcamos los silencios. | | | | | | | | | | 3 3 3 3

8. Mediador, esta en contacto directo con el cuerpo sonoro

9. Medio , su funcion es transmitir las ondas vibratorias o sonido

11. Duración, es la extension del sonido, puede ser largo o corto

12. Altura, cantidad de veces que vibra el sonido por segundos (agudos y graves)

14. Signos de la escritura musical… El Compás es un grupo de pulsos o “latidos”, el primero de ellos se acentúa para identificar el comienzo de cada compás, generalmente el compas se agrupa de 2-3 o 4 pulsos. El Acento, es un pulso destacado. 1er compás 2do compás 3er compás

15. Cifra Indicadora : Se ubica al comienzo de la pauta y nos indica cuantos pulsos tiene el compas la cifra de la nota musical que tiene el compas, según la siguiente tabla Por ejemplo: 2 4 q q q q q q Dos pulsos en un compas El 4 es la cifra de la negra

16. Signos de la escritura musical… Las barras del compás Son las lineas que separan un compas de otro en el pentagrama, estas son líneas o barras verticales. Las barras dobles se utilizan para marcar el fin. Continuara…. q q q 2 4 q