El documento presenta una introducción a los medios de comunicación y su relación con la escuela. Explica que los medios son una necesidad humana y una herramienta técnica para ampliar conocimientos. Luego describe algunos medios como el teléfono celular, radio, diario y televisor. Más adelante analiza la relación compleja entre la escuela y los medios, y cómo la escuela puede enseñar sobre los medios y formar ciudadanos. Finalmente, propone ejes y temáticas para trabajar con imágenes mediáticas en el aula.

1. Allegrini Emiliano, Baravalle Gino, Heredia Joaquin,
Martinengo Felipe
Sagrado Corazón De Jesús
Los medios de comunicación
 La comunicación Necesidad del hombre
 Medios de comunicación
 La escuela y los medios
 Los medios en el aula
 Mensajes mediáticos, no mediáticos
 Tipos de medios de comunicación

2. Allegrini Emiliano, Baravalle Gino, Heredia Joaquin,
Martinengo Felipe
Ampliar
conocimientos
Teléfono celular
Radio
Diario
Televisor
Son un soporte técnico. Nos permiten
Sagrado Corazón De Jesús

3. Allegrini Emiliano, Baravalle Gino, Heredia Joaquin,
Martinengo Felipe
La Escuela y los Medios
Relación Compleja
Posturas
Superación de posturas
Aprendizaje de los medios
Formación de los ciudadanos
Los medios como objeto de estudio
Sagrado Corazón De Jesús

4. Allegrini Emiliano, Baravalle Gino, Heredia Joaquin,
Martinengo Felipe
Los medios como
objeto de estudio
Los medios en el aula
Ejes para trabajar con las
imágenes de los medios
1° conocimiento
2° emoción
3° poner en
marcha la acción
Enseñar los medios
en el aula
Preguntas
orientadoras
Áreas del
conocimiento
Temáticas posibles
para abordar
Sagrado Corazón De Jesús

5. Allegrini Emiliano, Baravalle Gino, Heredia Joaquin,
Martinengo Felipe
Sagrado Corazón De Jesús
Mensajes mediáticos Objetivo Mensajes no mediáticos Objetivo
Una noticia sobre el presidente en el
noticiero
Informar sobre algo que le sucedió o
que realizó el presidente
Una señal de tránsito Informar al conductor algunas acciones
que debe realizar o no
El “ranking” de canciones de moda en la
radio
Nombrar los éxitos musicales actuales Una charla entre dos jóvenes en un bar Conversar o entretenerse
Una foto en la primera plana Dar a conocer lo sucedido a través de
una imagen
Una fotografía de un modelo usando
una determinada marca de pantalones
Convencer a la gente de utilizar o
comprar el producto
Una carta de un amigo que vive en otra
provincia
Saber como está tu amigo El afiche que anuncia un concierto en la
biblioteca del barrio
Brindar información sobre el concierto
Una propaganda televisiva sobre un
detergente
Brindar información sobre el producto y
sus beneficios
La indicación de salida en un hospital Indicar a donde está la salida del
hospital
El editorial de un diario sobre un tema
que preocupa a nuestra ciudad
Informar acerca de la situación
preocupante de la ciudad
La cola de la película en la pantalla del
cine
Mostrar los créditos, personajes,
lugares, autores, directores de la
película
El “jingle” de un campaña ecológica en
la radio
Dar a conocer e informar sobre una
campaña ecológica
Una remera que promociona una ciudad
turística
Intentar convencer a la/s persona/s de
ir a dicho lugar
Una carta de lectores en el diario Conocer la opinión o el pensamiento
personal acerca de lo leído
Una página web sobre animales
domésticos
Informar acerca del comportamiento y
de como son los animales domésticos
Una lista de compras que la mamá le
dejo a su hija
Indicar a su hija lo que tiene que
comprar
La presentación de una obra de teatro
en la escuela
Entretener e informar a los alumnos
Los dibujos y fotografías de galletitas en
la caja que las contiene
Mostrar como son las galletitas que
contiene la caja
El aro en la oreja de un adolecente Darte un gusto

6. Allegrini Emiliano, Baravalle Gino, Heredia Joaquin,
Martinengo Felipe
Sagrado Corazón De Jesús

7. Allegrini Emiliano, Baravalle Gino, Heredia Joaquin,
Martinengo Felipe
Sagrado Corazón De Jesús
Referencias
Verde: Radio
Amarillo: Diario
Rojo: Tv
Azul: Revistas
El ranking musical:
Porque pueden todas
las canciones del
ranking
Los temas de un
conjunto favorito:
Porque pasan todas
las canciones de los
grupos favoritos
La noticia sobre un
temporal: Porque van
narrando como y por
qué sucedió el
temporal
La opinión de un
ciudadano: Porque
pasan la entrevista
completa y nos
permite escucharla
El horario de una
película: Porque tiene
una sección exclusiva
para ese tema
Un juego de palabras
cruzadas: Porque
tienen diferentes
juegos y
entretenimientos
Un análisis de las
noticias: Porque
permite mostrar lo
sucedido a través de
imágenes e
información
La crítica de una
película: Porque en la
sección de películas
aparecen las
diferentes opiniones
de las personas
Los resultados de un
partido de fútbol:
Porque hay una
sección sobre fútbol y
lo relacionado
La temperatura:
Porque informa y nos
muestra acerca de las
noticias del clima
La entrevista a un
escritor: Porque nos
permite observar la
entrevista
Las imágenes de un
choque: Porque
permite ver mas
detalladamente lo
sucedido
Un actor que nos hace
reír: Porque podemos
observar sus actos y
expresiones
Un lugar para ir de
viaje: Porque nos
permite ver como es el
destino y cuales son
sus características
El último discurso
del presidente:
Porque te permite
observar el
discurso y todo lo
sucedido
El mejor precio de un
pantalón: Porque hay
revistas actualizadas y
especificas de ropa
La explicación de un
nuevo descubrimiento
científico: Porque hay
revistas especializadas
en la ciencia como los
papers