Investigacion 2.0
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Este documento presenta varias herramientas útiles para la investigación en la Web 2.0, como Zotero y Mendeley para citar y referenciar, WordPress para crear páginas web, EverNote para tomar apuntes, y Google Docs y Drive para almacenar y editar documentos de forma colaborativa. También recomienda sitios fiables para realizar investigaciones como MOOCs, OCW, revistas indexadas, bibliotecas virtuales universitarias, y repositorios con ISSN, ISBN o DOI que garantizan la calidad académ
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- 1. Investigación 2.0 Prof. | Jhon Farinango | Informático | 2019
- 2. ¿Conoce herramientas que le permitan investigar en la web?
- 3. Herramientas de investigación en la Web 2.0 • Presentar tus publicaciones (Issuu) • Citar y Referenciar (Zotero o Mendeley) • Publicar la información en Páginas web (Wordpress) • Bitácoras (blogger) • Encuestas y exámenes con Google Form 3
- 4. Herramientas de investigación en la Web 2.0 • Gráficos estadísticos (Excel, SPSS, Flourish,...) • Tomar apuntes (EverNote…) • Almacenar tu información online (Drive,…) • Escribir tu investigación (Google Docs,…) 4
- 6. Procesador de texto online Google Documentos 6
- 8. Google Form (Se accede con Gmail) 8
- 9. Cuadernos virtuales ISSUU EJEMPLO • https://issuu.com/mateo .romero210/docs/progra macion 9
- 10. Desarrollo de páginas Web WordPress: https://es.wordpress.com
- 11. Bitácoras en Blogger (Acceso con gmail) 11
- 12. Análisis de datos cuantitativos y cualitativos Excel, SPSS, Oracle, Lenguaje R, etc. 12
- 14. ¿Conoce lugares fiables para realizar una investigación seria?
- 15. Lugares para investigar • Buscadores y metabuscadores especializados • MOOC • OCW • Revistas indexadas (Paper) • Bibliotecas virtuales de las universidades 15
- 16. Lugares para investigar • Sitios o páginas que tengan ISSN (International Standard Serial Number: https://toolbox.google.com/datasetsearch) • Libros con ISBN (International Standard Book Number) • Artículos académicos con DOI (Digital Object Identifier) – https://sci-hub.tw/ (Hackear artículos pagados) 16
- 17. MOOC (Autoaprendizaje) • Udemy • CEC-EPN: https://mooc.virtualepn.edu.ec/ • edX • Coursera • Khan Academy • SoloLearn (móvil) • Duolingo (Ingles – móvil) • Miriada X • FutureLearn • UNED abierta • AprenderGratis • http://formados.bilib.es/ • Udacity • Codeacademy 17
- 18. OCW • MIT: https://ocw.mit.edu/courses/ • Universidad Carlos III de Madrid: http://ocw.uc3m.es/ • Universidad de Cantabria: https://ocw.unican.es/ • Harvard: https://www.extension.harvard.edu/open- learning-initiative 18
- 19. Revistas indexadas (ISSN) • Scielo • ISI • EBSCO • Scopus • CUIDENplus • Psicodoc • Clase • DOAJ • IRESIE • IDEAS • LILACS • Mathematical Reviews • PERIÓDICA • SSCI • Latindex 19
- 20. Bibliotecas o repositorios Web • UTPL: http://dspace.utpl.edu.ec/ • Universidad Tecnológica Israel: https://uisrael.edu.ec/ • EPN: http://biblioteca.epn.edu.ec/ 20
- 21. Sitios o páginas que tengan ISSN o Libros con ISBN • Sitio con ISSN: – http://www.redalyc.org/revista.oa?id=959 • Libros con ISBN: • Ebooks: – https://www.lectulandia.com 21
- 22. GRACIAS Practica: Desarrollar una investigación utilizando tanto las herramientas estudiadas como los lugares fiables para consultar.
Notas del editor
- Esta es la pregunta a la que responde su experimento
- Lista de todos los pasos necesarios para completar el experimento. No se olvide de numerar los pasos.
- Establezca hipótesis antes de empezar el experimento. Esta debería su hipótesis más fundamentada a partir de su investigación.
- Esta es la pregunta a la que responde su experimento
- Resuma la investigación con entre tres y cinco puntos.
- Resuma la investigación con entre tres y cinco puntos.