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Sesión general Osi Donostia web 2.0

  • 1. Web 2.0 y gestión del conocimiento: una introducción Sesión general residentes Osi Donostia 16 Diciembre del 2106 Rafa Rotaeche. Médico de familia. CS Alza. OSI Donostia
  • 3. Resumen Instala y personaliza Firefox (Zotero) Usa las utilidades de Google Aprende a manejar los RSS Usa redes sociales de forma “profesional”
  • 4. Contenido • Blogs • RSS • Firefox “personalizado” • Citeulike • Zotero • Utilidades de Google • Dropbox • Zentation • Twitter
  • 5. Antes de nada……………. “Dime lo que haces y te diré lo que necesitas” •¿Manejas información? •¿Cómo te organizas la autoformación continuada? •¿Haces docencia o investigación? •¿Colaboras con otros compañeros y colegas en proyectos comunes? •¿Trabajas en equipo? ¿Qué tal te llevas con las nuevas tecnologías?
  • 7. Necesidad de información y publicaciones en salud • 5 preguntas por cada paciente ingresado/1 pregunta por cada 5 pacientes en AP • 19 artículos al día los 365 días del año para estar al día en MF • Pubmed indexa al día 3200 artículos:100 RS,32 ECA y 12 metaanálisis • Las GPC y RS se desactualizan en 3 años y a partir de 5 años se pueden considerar caducadas
  • 8. ¿Cómo estar al dÍa Puntos clave • Las dudas sobre medicamentos precisan de fuentes específicas para responderlas: Micromedex y Boletines farmacoterapéuticos (BFT) • Es recomendable una consulta inicial a los denominados Sumarios: UpToDate, DynaMed, Fisterra, Preevid y Guías de Práctica Clínica basadas en la evidencia • Para tener una visión global, lo más apropiado son los metabuscadores como Trip Database o ACCESSSS. • Seguir determinadas cuentas de Twitter o la subscripción a blogs son nuevas formas de estar al día. AMF 2016;12(1):15-25 http://amf-semfyc.com/web/article_ver.php?id=1503
  • 9. Seleccionado información • Extensiones Firefox • Athens • Buscadores personalizables • Blogs y Twitter • RSS • Netbives • Feedly
  • 15. Firefox extensiones Web search-pro Epistemonikos PubMed Health Tripdatabase Cochrane Library
  • 17. Blogs: formación continuada, docencia, sesiones clínicas, debate…y mucho más
  • 18. Un blog, o en español también una bitácora, es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. El término weblog proviene de las palabras web y log ('log' en inglés = diario). El término bitácora, en referencia a los antiguos cuadernos de bitácora de los barcos, se utiliza preferentemente cuando el autor escribe sobre su vida propia como si fuese un diario, pero publicado en Internet (en línea).
  • 20. O de andar por casa
  • 22. Blogs como herramienta docente http://www.dermapixel.com/
  • 23. Blogs como herramienta docente http://sesionesalza.blogspot.com.es/search/label/gota
  • 24. ¿Porqué es útil Twitter para un profesional de la salud? • Formación continuada • Actualización • Revistas • Blogs • Colegas • Organización y difusión de eventos • ¿Relación con pacientes?
  • 25.
  • 26. Integración de Twitter en revistas médicas
  • 28.
  • 29. Hastag: seguir eventos Twitter hastag y listas Listas
  • 30. Selección de la información
  • 31. Selección de la información RSS
  • 32. Selección de la información RSS Lectores de RSS • Netvibes • Feedly Fuentes de RSS • Revistas • Blogs • Otras webs • Búsquedas bibliográficas*
  • 34. Netvibes Algo más que un lector de RSS
  • 37. Añadir feed Pegar dirección de la URL Previsualizar feed Añadir a Netvibes seleccionando pestaña
  • 38. Gestionar y compartir la información Marcadores sociales • Citeulike Gestores de referencias • Zotero • End Note
  • 39. • Marcador social gratuito • Etiquetado (tags) • Público • Compartir • Trabajo en grupo • Compatible con gestores de referencias http://www.citeulike.org/ Gestionar y compartir la información
  • 40.
  • 41. Gestión de la información Gestores de referencias
  • 42. • Extensión de Firefox (múltiples ordenadores) • Gratuito • Compartir • Trabajo en grupo • Compatible con otros gestores de referencias • Integrado en Word https://www.zotero.org/ Gestionar y compartir la información
  • 43. Gestionar y compartir la información
  • 44. Acceso a Zotero Añadir referencias Crear grupos Compartir bibliografía Gestionar y compartir la información
  • 45. Elegir o crear carpeta Añadir desde PubMed Gestionar y compartir la información
  • 46. Gestionar y compartir la información
  • 47. Gestión de la información Añadir varias referencias
  • 48. Gestión de la información Añadir varias referencias
  • 49. Gestión de la información Zotero y Word Insertar referencia Insertar bibliografía
  • 50. Trabajo en grupo/Difusión del conocimiento -Herramientas Google • Drive • Calendar • Groups • Site • Blogger -Dropbox -Slide Share -Zentation
  • 51.
  • 52.
  • 53. Almacenar documentos o archivos (pdf, etc) propios -Consulta desde cualquier ordenador -”Enlazarlos” desde un blog, web o desde tu Google Site -Hacerlos visibles para cualquier usuario que determinemos Compartir documentos on-line -Permite trabajar con un mismo documento guardando (con posibilidad de recuperar) las sucesivas versiones. -Permite ver simultáneamente una presentación y discutir sobre ella en tiempo real mediante un chat Crear formularios -Posibilidad de explotarlos on line y exportarlos a Excell Para qué nos sirve…
  • 54. Espacio web propio • Herramienta docente: cursos y talleres • Integración con herramientas de Google • Página web personal o por centro • Ayuda en consulta • Comunicación pacientes Personalización e independencia informática
  • 55.
  • 56.
  • 57. Para qué nos sirve… Zona de discusión •Debates y conversaciones •Dirección de correo para el grupo •Permite adjuntar archivos
  • 58.
  • 59. • Crear un agenda de sesiones en el servicio • Crear una agenda en un grupo de trabajo para organizar reuniones, plazos o recordatorios • Crear agenda de trabajo pública
  • 60. Dropbox • Servicio gratuito (2 GB) de almacenamiento multiplataforma en la web (100 $ :1 TB) • Sincronización de archivos • Compartir archivos de cualquier tamaño o carpetas (carpeta Public) • Muy sencillo de utilizar pero…...no funciona en Osakidetza  https://www.dropbox.com/home
  • 61. Zentation http://www.zentation.com/ • Gratis • Sincronización video (Youtube) y presentaciones (Slide Share) • Compartir en blog • Webinar congresos y eventos docentes
  • 63. Zentation Sincronización insertada en una entrada de un blog https://sesionesalza.blogspot.com.es/2015/09/pensando-en-nuestra-atencion-primaria.html
  • 64. Slide Share • Espacio web gratuito y público • Compartir diapositivas y otro tipo de archivos • Crear colecciones y compartir (blogs) http://es.slideshare.net/
  • 65. Slide Share Compartir RSS y BLOG Descargar como power point
  • 66. Resumen y conclusiones •Aprende y usa los recursos que propone la web 2.0 en función de tus necesidades •Comienza por lo más sencillo (ej.innovación de las sesiones de tú servicio/centro) •El rigor y la pertinencia de la información es exigible a cualquier fuente de información (también a la web 2.0) •Las autoridades sanitarias tienen que promover y facilitar el uso de la web 2.0 para generar y gestionar el conocimiento de la organización •Cualquier aplicación de la web 2.0 con la población precisa de una planificación y evaluación rigurosa
  • 67. Para saber más Barrera Linares, E .Web 2.0 para la gestión eficiente del conocimiento del profesional sanitario: aplicación práctica y estrategia docente. Gest y Eval Cost Sanit 2016;17(3):287-301 http://tinyurl.com/hqjxh5j Alcorta,I, Rotaeche R. Web 2.0 para sanitarios: gestión de la información y trabajo coordinado. Nefrologia Sup Ext 2011;2(4):16-21 http://tinyurl.com/go42apm Alcorta,I, Gorroñogoitia, A; Rotaeche R. Cómo estar al día. AMF 2016;12(1):15-25 http://tinyurl.com/zvxv4f4 Introducción a Twitter para sanitarios .Entrada Blog Sesiones Alza http://sesionesalza.blogspot.com.es/2016/02/introduccion-twitter-para- sanitarios.html