Este documento contiene un historial personal y laboral de un individuo, incluyendo datos personales, formación académica, experiencia laboral, situación actual y disponibilidad para el empleo. También incluye objetivos de inserción sociolaboral, un plan de acción y evaluación inicial, así como cuestionarios sobre espíritu emprendedor. El propósito general es ayudar a la persona a encontrar empleo de manera estable.

1. HISTORIAL PERSONAL1.
a) Datos personales:
Apellidos y Nombre
Domicilio:
nacimiento:
Fecha deDNI:
E-mail:Teléfonos:
Permiso de conducir VehículoSi No Tipo:
eparada ViudaEstado Civil: Soltera Casada S
trabajado nuncaMayor de 45 años No ha
Inmigrante no comunitarioColectivo: Discapacitado
b) Datos académicos y laborales:
Formación académica (Nivel de estudios finalizados)
Cursos de formación (número de horas)
Otros (inglés, informática, etc.)
Formación que cursa actualmente
Experiencia profesional (Categoría y meses)
fesionalesObservaciones de empleo (intereses) y objetivos pro
c) Situación actual:
Situación laboral
Cuantía:Perceptor de prestaciones Si No
Nº de cargas familiares Edades
Si NoCargas familiares
Otras:
I. Comunitario

2. d) Disponibilidad para el empleo
ETTAutoempleoTrabajo a domicilio
Festivos
Domingos/
Sábado/Nocturno
No
Sí
físico:
Esfuerzo
Disponibilidad
Fecha Fin
Disponibilidad
Fecha Inicio
Permanente
Horario Temporal oHorario Disponible
Atención al Público:
(Municipios):
Lugares deseados
No
Sí
e) Expectativas de empleo
Puesto deseado:
Empresas deseadas:
deseado:
Horario
deseado:
Salario Mensual
Sector/ Actividad deseada:
f) Factores de Ocupabilidad:
des que definen tu personalidad):Defínicion usuariodel (Cualidades personales y actitu
goría y sus características?¿Conoce las ofertas de empleo de su ocupación/cate
?¿Sabe cómo utilizar los servicios del SEFCARM empleodebusquedadeentidadesotrasdeo
te más favorables?¿Conoce los tipos de contratos que pueden resultar
¿Sabes cómo hacer y mejorar su currículo?
¿Tiene escrito tu currículum?
Si No¿Te has diseñado un plan para buscar empleo?

3. ¿Qué caminos utiliza para buscar empleo?
Portales de empleo (Internet)
Otros
Anuncios en prensa
Bolsas de empleo
resasVisitas directas a emp
Ayuntamiento Oposiciones
Familiares y amigos Autocandidatura
e empleo?¿Cómo pudiste conocer ese medio para la búsqueda d
o?¿Qué recurso ve más efectivo para encontrar trabaj
onal?¿Sabes lo que es un itinerario de inserción profesi
oSí N
la? (los yacimientos de empleo son sectores que en e¿Conoces los nuevos yacimientos de empleo de tu zon
futuro ofrecerán grandes posibilidades) ¿Cúales?
Sí No
e empleo?¿Cómo pudiste conocer ese medio para la búsqueda d
revistas consulta?En el caso de anuncios en prensa, ¿qué periódicos o
Sí No¿Sabe cómo comportarte en una entrevista?
sicotécnicas o entrevistas de selección?¿Cuántas y para qué puestos ha realizado pruebas p
¿Cuántos currículums ha enviado? ¿Dónde? ¿Cómo?
Entre 4 y 8 horas
Más de 8 horas Menos de 4 horas
Cada semana dedicas a buscar trabajo:
esi te ayudase a encontrar empleo? ¿Cuáles? ¿Durant¿Estaría dispuesta a hacer otro curso de formación
cuánto tiempo (horas al día y meses)?
¿En qué ocupaciones está dispuesto a trabajar?

4. ¿Qué valor aldale trabajo?
jo?¿Qué piensa que puede ofrecer al mercado de traba
dades HabilidadesFormación Experiencia Cuali
ar?¿Con su preparación en que podría trabaj
rlo?¿En qué le gustaría trabajar? ¿Cómo puede consegui
Qué tengo Qué me falta Cómo puedo mejorar
ariamente:Elegiría un trabajo aunque supusiera desplazarme di
Entre 30 y 60 minutos
Más de 60 minutos Menos de 30 minutos
Si No
s y dedicación que de la suerte:Encontrar trabajo creo que depende más de mi interé
Si No
car trabajo, todavía debo seguir intentándolo:No creo que todavía me haya dedicado bastante a bus
Si No
rar trabajoNo estoy desanimado porque creo que no voy a encont
Si No
Confío en que pronto encontraré trabajo
¿Por qué motivo/s no aceptarías un trabajo?
g) Documentación requerida:
Estudios Currículum Carne Condu.Vida laboral
Cursos realizados:

5. 2. OBJETIVOS
2.1. Objetivo general: Insertar sociolaboralmente y de forma estable al usuario.
2.2. Objetivos específicos:
a) Formación: b) Búsqueda de empleo:
Facilitar información sobre formación. Informar sobre las salidas profesionales.
Trabajar las habilidades sociolaborales. Establecer pautas de búsqueda activa de
empleo.
Fomentar la actualización. Orientar sobre sus posibilidades laborales.
c) Otros: Colaborar en la elaboración del currículum vitae.
Reorientar profesionalmente.
3. PLAN DE ACTUACIÓN.
3.1 Recursos a utilizar
Entrevista E-Mail SMS Teléfono Correo Visitas
Usuario

6. 3.2 Plan de intervención
USUARIO
actitudes
Modificación HHSS y
autoempleo y formación
Orientación en empleo,
Acompañamiento e inserción
Tutoría
inserción
Gestiones de apoyo a la
Gestión de documentación
Seguimiento y evaluación
3.3 Formación que puede realizar
a) Ámbito Público:
Cursos del PCPI Bachillerato
Acceso Universidad (+25 años)
Oficios
Escuela Taller, Talleres de Empleo y Casas de
Centro Especial de Empleo Estudios Universitarios
Graduado ESO Especializaciones
Prueba de acceso G. Medio Otros
Ciclo F.P.G. Medio
Ciclo F.P.G. Superior
b) Ámbito Privado:
Carnet de conducir
Otros

7. FECHA
FIRMA TÉCNICO FIRMA USUARIO
4. EVALUACIÓN INICIAL
- Situación de partida
- Soluciones propuestas
- Acuerdos:
Usuario_______________________________________________
- Observaciones:

8. CUESTIONARIO: ESPÍRITU EMPRENDEDOR
oyecto empresarial?¿Has pensado alguna vez en poner en marcha algún pr
a empresa, ¿tienes una idea clara del negocio queEn el caso de que estés pensando en montar tu propi
quisieras poner en marcha?
a?¿Por qué motivo te gustaría montar tu propia empres
un proyecto empresarial? ¿Cuánto?¿Estarías dispuesta a invertir dinero para iniciar
¿Con quién te gustaría montar la empresa?
ces dónde y a quién puedes dirigirte?¿Conoces los trámites y/o formas jurídicas? Y ¿Cono
que dificultan la creación y consolidación de las¿Cuáles consideras que son las principales barreras
uno de los siguientes elementos:empresas?. Evalúa la importancia que tendrían cada
1 2 3 4 5 6 7
Menos importante Más importante
l1. La dificultad para encontrar una idea empresaria
empresa
a y planificar la2. Dificultad para analizar la viabilidad de la ide
puede asesorarme
quién3. Desconocimiento sobre ayudas o recursos y sobre
4. Escasez recursos financieros
actividad
arrollar la5. Dificultad para disponer de un espacio donde des
servicios
roductos o6. Problemas para promocionar y comercializar los p
7. Desconocimiento y dificultades para exportar
8. Inadecuada formación
empresa si nunca he trabajado en este sector?
crear una9. Falta de experiencia laboral. Pienso ¿Cómo voy a
emprender
tarea de10. Escasez de oferta formativa relacionada con la
emprendedor)
cter11. Falta de mentalidad empresarial (No tengo cará
laboral
económica y12. Deseo de disfrutar de otro tipo de estabilidad
meses del negocio)
primeros13. Aversión al riesgo (Me asusta la dureza de los
14. Falta de apoyo familiar
que exige
l tiempo15. Deseo de no comprometerse con la dedicación y e
una empresa si nunca he trabajado en este sector?
a crear16. Falta de experiencia laboral: Pienso ¿Cómo voy
Barreras específicas:
Soy demasiado joven o mayor
Soy inmigrante

9. ncontrar trabajoCómo voy a crear una empresa si ni siquiera puedo e
presaCómo voy a dejar mi empleo seguro para crear una em
La empresa no es un mundo para mujeres
Soy discapacitado
la creación de empresas:Valore la importancia de los siguientes motivos en
1 2 3 4 5 6 7
Muy poco importante Muy importante
1. Deseo de autonomía e independencia
2. Nivel de Creatividad e iniciativa
3. Proximidad a tu lugar de origen
de tu entorno4. Participar de manera destacada en el desarrollo
or específico5. Participar de una manera destacada en algún sect
resa6. Necesidad o motivación para carear tu propia emp
7. Respuesta a una necesidad del entorno
8. Garantía de mejor calidad de vida
das, ...)9. Oportunidades de financiación (subvenciones, ayu
10. Oportunidades en el mercado
e11. Convertirse en un agente socialmente responsabl
acuerdo o desacuerdo:De las siguientes afirmaciones, valora tu nivel de
1 2 3 4 5 6 7
Muy de acuerdoMuy en desacuerdo
difícil1. Encontrar un empleo resulta hoy en día bastante
trabajo
e encontrar2. Es más fácil crear una empresa o ser autónomo qu
trabajadores
n de los3. Los empresarios, por regla general, se aprovecha
ad4. El empresario tiene una mala imagen en la socied
empresarial
e la realidad5. La formación universitaria debe de ir más allá d
imparte
mación que se6. La realidad empresarial es muy distinta a la for
empresariales
llar proyectos7. Existe suficiente información sobre cómo desarro
elevada
ón Pública resulta8. La coordinación y cooperación en la Administraci
empresas
er la creación de9. Existen numerosos recursos públicos para favorec
tado10. El empresariado está bien organizado y represen
asesoramiento
información y11. Las organizaciones empresariales ofrecen buena
crear una empresa
cesaria para12. Pocas personas pueden acceder a la inversión ne
ajena13. A largo plazo es más seguro trabajar por cuenta
dinero
que se gana14. El riesgo de crear una empresa se asume si sabe
parecido al empresario
de riesgo15. El trabajador por cuenta propia asume un nivel
sus empleados16. Los empresarios frecuentemente trabajan más que
empresas
s nuevas17. Considera que se promocionan suficientemente la
interesante) las oportunidades de negocio de lasValore de 1 a 7 (siendo 1 muy interesante y 7 poco
siguientes actividades económicas:

10. Servicios de la vida diaria:
Servicios a domicilio
(Acompañamiento y atención
de personas dependientes)
Imprentas y copisterías
Agroalimentación Seguridad
Industria Asesorías y consultorías
Construcción Informática y
telecomunicaciones.
Comercio minorista
especializado
Inmobiliarias
Comercio de
exportación/importación
Instalaciones
Oferta turística Servicios sanitarios
Bares y restaurantes Profesionales liberales
Agencia de viajes
especializadas
Publicidad, marketing y
comunicación
Organización de eventos Formación y academias
Servicios vinculados al
patrimonio
Actividades y servicios
deportivos
Servicios a domicilio Otros:
¿Cuáles cree que serían acciones interesantes para promover actitudes y cultura emprendedora?
Indique si alguno de sus familiares más directos (cónyuge, padres o hermanos) trabajan como:
Profesional independiente sin asalariados
(autónomo)
Por cuenta ajena en la empresa
privada
Por cuenta propia con asalariados
(empresario con trabajadores)
Por cuenta ajena en la Administración
Pública
Otras situaciones laborales