El evento de otoño de Special Olympics incluye actividades deportivas adaptadas para estudiantes con discapacidades intelectuales de 6 a 21 años en Madrid. Se lleva a cabo en el Polideportivo Vicente del Bosque e incluye cuatro estaciones por nivel (I, II, III) enfocadas en desarrollo motor y socialización. El objetivo es promover una vida saludable a través del deporte y la integración.

1. EVENTO DE OTOÑO
Javier Catalán y Miguel Molina

2. ¿Qué es?
Special Olympics, realiza un programa anual
que va dirigido a los alumnos con discapacidad
intelectual escolarizados en Colegios de
Educación Especial de la ciudad de Madrid y con
edades comprendidas entre los 6 y los 21 años.
Este programa cuenta con el apoyo del
Ayuntamiento y de cantidad de voluntarios.

3. Instalaciones
Polideportivo Vicente del Bosque Pabellón
Deportivo Interior

4. ¿Que se busca con el programa?
●
●
●
●
Promover la práctica de actividad físico-deportiva de base
para los alumnos con discapacidad intelectual de los Colegios
de Educación Especial. Favorecer la mejora de la calidad de
vida del alumno con discapacidad intelectual en sus diferentes
ámbitos, a través de la actividad deportiva adaptada.
Facilitar la integración social de las personas con
discapacidad intelectual mediante su participación activa en el
ámbito deportivo.
Motivar y consolidar una actitud positiva de los alumnos con
discapacidad intelectual hacia la práctica continuada de
actividad física como hábito de vida saludable.
Colaborar con las familias y profesionales de los centros en
la tarea educativa de desarrollar la autonomía de los alumnos y
su proceso de normalización en la sociedad.

5. Programa Deporte Escolar
Adaptado

6. ACTIVIDAD DE OTOÑO
●
●
●
●
El evento contaba con 4
postas por cada nivel.
Los niveles eran I, II y III.
Los alumnos de nivel III
eran los mas afectados
( menor edad )
Los de nivel I los menos
afectados ( mas edad )

7. Nivel III
●
●
Nivel bajo de competencia motriz
Mayores dificultades motrices, cognitivas y/o
conductuales
●
Alumnos pequeños (6 años)
●
Actividades sencillas
●
Problemas de comunicación.
●
Dificultades añadidas ( auditivos y visuales )

8. Actividades Nivel III
●
●
Posta 1: Actividad en la cual los
alumnos sentados en una
esterilla manipulaban diferentes
objetos a la vez que debíamos
animar e interesarnos en que
explorasen las diferencias
básicas ( duro, blando, color,
redondo o cuadrado...)
En el mismo sitio se debían
colocar por parejas y realizar un
masaje a su compañero con
una pelota o similar. En muchos
casos el masaje lo
realizábamos los propios
monitores.

9. Actividades Nivel III
●
Posta 2: Juegos con
un paracaídas. Hacer
olas, meterse en el
centro de uno en uno
y decir el nombre,
lanzar una pelota...etc

10. Actividades Nivel III
●
●
●
Posta 3: Lanzamientos de
precisión
La actividad consistía en
encestar unas pelotas o
indiacas en unas cestas
Otra parte era de encestar
un aro pequeño en un
cono.

11. Actividades Nivel III
●
Posta 4: circuito de
agilidad.
Desplazamientos
reptando-rodando por
colchonetas, pasando
steps y saltando aros,
y en zig-zag entre
conos.

12. Actividades Nivel II
Alumnos con conocimiento básico sobre la dinámica
y finalidad de la actividad
Dominio aceptable del movimiento del propio cuerpo
Postas:
●
Actividad musical. Expresión corporal.
●
Juegos con un balón y un aro.
●
Acrosport sencillo.
●
Circuito de agilidad

13. Nivel I
Participantes con alto nivel de
competencia motriz, gran conocimientocontrol corporal.
Buenas conductas

14. Actividades Nivel I
●
Mini Hockey
●
Circuito de agilidad
●
Juegos con balones
●
Acrosport y pelotas
de fitball

15. Nivel III Acrossport y Fitball
●
Los alumnos debían
reproducir las figuras que
les enseñábamos
mediante una cartulina.
●
Letras en el suelo
●
Mucha motivación
●
Posturas individuales ,
parejas y tríos con pelotas
de fitball.

16. Clausura
●
●
●
Al final se repartían unos
premios a cada alumno
participante.
La mascota de Special
Olympic los repartía por
colegios.
A la entrega acudía un
Educador o Profesor con 3
alumnos representantes.

17. Colaboración
●
●
●
Organización de los premios
Guiás de un grupo de nivel I
Responsables de la prueba de Acrosport y
Fitball con alumnos de Nivel III