El documento resume las actividades de la Oficina Municipal de Atención a la Persona con Discapacidad (OMAPED) en Huancayo para el periodo 2015-II. La OMAPED brinda atención a 4200 personas discapacitadas inscritas en el municipio a través de actividades como detección, educación, capacitación laboral, deporte, información y sensibilización. El objetivo es promover la participación e inclusión de las personas con discapacidad en la comunidad a través de acciones que respeten sus derechos y mejoren su cal

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Social
Jose basilio Sanchez- II SEMESTRE
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“UNIVERSIDAD NACIONAL
DEL CENTRO DEL PERU”
EVALUACION DE ACTIVIDADES
OMAPED - HUANCAYO
ALUMNO: BASILIO SANCHEZ José

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Alfredo
Huancayo - 2015

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CONTENIDO
Presentació
n
I. DATOSGENERALES:
1.1. NOMBREDELSERVICIO
1.2. PERIODODEEVALUACIÓN
1.3. DIRECCION
1.4. NOMBREDEJEFE
1.5. ALUMNAEJECUTORADELAINVESTIGACION
II. DATOSGENERALES:
2.1. DESCRIPCIÓNDELSERVICIO
2.1.1TIPODESERVICIO
2.1.2LABORQUEDESARROLLA
2.1.3-MISIÓN
2.1.4-VISION
2.1.5-OBJETIVOS
2.1.6-FUNDAMENTACIONYMARCOJURIDICO
2.1.7-ACCIONES
2.1.8-ACTIVIDADES
- Detecciónyorganización

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- Educacióny cultura
- Capacitacióneintegraciónlaboral
- Deporteyrecreación
- Informacióny asesoría
III. EVALUACIONPOR
DIMENSIONES IV. CONCLUSIONES
V. RECOMENDACIONES
VI. ANEXOS

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PRESENTACION
El presente trabajo através de la Facultad de Trabajo Social,
presenta el Boletín sobre “EVALUACION DE ACTIVIDADES
DEL OMAPED HUANCAYO”.
Dicho Boletín fue elaborado con aportes de Promotores y
Promotoras, de dicho servicio de la Región Junín, que tiene
como finalidad facilitar el material e información a los alumnos,
docentes y toda persona interesada en poner en respetar los
derechos de las personas discapacitadas

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Q
OficinaMunicipaldeAtenciónalaPersonaconDiscapacidad
HUANCAYO
III. DATOS GENERALES:
2.1. NOMBRE DEL SERVICIO: Oficina Municipal de Atención a la
Persona con Discapacidad “Huancayo”
2.2. PERIODO DE EVALUACIÓN: 2015- II.
2.3. DIRECCION: Real s/n
2.4. NOMBRE DE JEFE:
Lic. Carmen
Espinosa Inciso
2.5. ALUMNO EJECUTOR DE LA EVALUACION SOCIAL:
BASILIO SANCHEZ, José Alfredo
III. PRESENTACIÓN:
3.1. DESCRIPCIÓN DEL SERVICIO:
¿Qué ES OMAPED?
La OMAPED es la Oficina Municipal de Atención a
la Persona con Discapacidad y es un servicio que la
municipalidad HUANCAYO brinda a sus vecinos en
situación de discapacidad, que tiene por objetivo
promover la participación, organización y
R
protección a este segmento de población con el
fin de lograr su DESARROLLO E INCLUSIÓN
E SOCIAL.

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OficinaMunicipaldeAtenciónalaPersonaconDiscapacidad
HUANCAYO
REQUISITO DE INSCRIPCIÓN A OMAPED
Copiade DNIde la personaainscribir.
Copiade la partida de nacimiento si es menor de
edad o DNI.
CopiaDNI(padre o tutor).
Copia y original del certificado de
discapacidad.(hospitalmilitar).
02 fotos tamañocarnet.
POBLACION
La municipalidad de Huancayo cuenta con una
poblaciónbeneficiariade 4200 discapacitados
inscritos.
2.1.1 TIPO DE SERVICIO:Municipal
2.1.2 LABOR QUE DESARROLLA:
Promoción, participacióny organización de
las personas condiscapacidad.
2.1.3-MISIÓN:
Brindar atención de calidad,
equidad,
eficiencia y efectividad a nuestros

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usuarios con personal idóneo,
orientando sus actividades y acciones
que responda a las necesidades de la
población con discapacidad.

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HUANCAYO
2.1.4-VISION:
Una población conocedora
de sus derechos
y deberes, viviendo con
dignidad y participando
integralmente y
organizadamente en
igualdad de oportunidades
en el proceso de desarrollo
de nuestro
distrito.
2.1.5.-OBJETIVOS SOCIALES:
Contribuir c o n lam e jo r ar la calidad de vida de
las personas con discapacidad atraves de la
detección de sus necesidades.
Promoverlaigualdad de oportunidades y el desarrollo
de actividades que conduzcan a su plena inserción a

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HUANCAYO
la comunidad.
2.1.6.-FUNDAMENTACIONY MARCO
JURIDICO:
Ley N° 29973, ley general de integración de las
personas con discapacidad.
ConstituciónPolíticadelPerú, art 7
Ley N° 27972, ley orgánica de municipalidades, en el
artículo84, inciso 2, numeral2.12; elcualestableceque
estos deben crear una oficina encargada de la
promoción, participación y organización de las
personas con discapacidad como un programa
dependiente de la
Direcciónde Servicios Sociales.
Ley N° 27408, ley de atenciónpreferente.
Ley N° 27920, Ley de adecuación urbanística y
arquitectónicade las edificaciones.
2.1.7.-ACCIONES:
Generar una culturade defensa, promocióny respeto
de los derechos de las personas con discapacidad.
Brindar información y asesoría en los tramites de
inscripción tanto en el registro distrital de personas
con discapacidad a cargo del OMAPED- Huancayo,

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HUANCAYO
como en el registro nacional de personas con
discapacidad a cargo del EX CONADIS.
Implementar y ejecutar acciones concertadas para
fortalecer su salud preventiva, acceso a servicios de
salud y apoyo social.
Gestionar y canalizar el apoyo de diferentes
instituciones públicas y privadas en favor de nuestros
vecinos con discapacidad.
Promover lageneraciónde actividades, productivas y
el autodesarrollo de las personas con discapacidad.
2.1.8.-ACTIVIDADES:
Sensibilizacióny
concientización:
Realizar campañas de sensibilización sobre
el temade la discapacidadendos niveles:
Al interior de la municipalidad, dirigidas al alcalde, a
los
regidores y al personaladministrativo.
Al exterior de la municipalidad: dirigidas a la población
con y sin discapacidad.

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Detección y organización:
Realizar censos para detectar a las personas con
discapacidad, elaborar un registro y mantenerlo
actualizado. Así, las municipalidades podrán colaborar
conel CONADIS,enterectorencargadodeestafunción.
Colaborar con las diversas organizaciones que reúnen
a las personas con discapacidad, de tal modo que sus
estructuras y funcionamiento alcancen niveles más
eficientes.
Realizar campañas médicas de prevencióny detección,
en coordinación y/o en convenio con las diferentes
organizaciones e instituciones del área de salud, tanto
públicas como privadas.
Educación y cultura:
Coordinar diferentes acciones y esfuerzos para que las
personas con discapacidad del distrito accedan a los
diferentes niveles educativos.
Promover campañas de sensibilización y
concientización en los diferentes niveles educativos
del distrito paraque incorporenalas personas
condiscapacidad.

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idad
Fomentar la participación de las personas con
discapacidaden actividades culturales.
Promover el desarrollo artístico de las personas
condiscapacidad.
Capacitacióne integraciónlaboral:
Promoverunacapacitaciónintegraly permanente, que
proporcione a las personas con discapacidad los
conocimientos y herramientas necesarias para su
inserción en el campo laboral.
Promover la formación y el fortalecimiento de talleres
autogestionarios,brindando informaciónacercade las
instituciones que dan asesoría sobre gestión
empresarial.
Promover actividades micros empresariales para
las personas condiscapacidad.
Promover la inserción laboral de las personas con
discapacidad, preferentemente a través de la
canalización de las ofertas laborales del distrito.
Promocionar los productos que elaboran y los
servicios que prestanlas personas condiscapacidad.
Deporte y recreación:
Fomentar y apoyar la participación de

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las personas condiscapacidaden actividades
deportivas y recreativas, ambas importantes para
su integraciónenla comunidad.
Informacióny asesoría:
Orientar a las personas con discapacidad sobre los
servicios integrales existentes tanto de las
municipalidades como de la comunidad en general.
Derivar las necesidades de las personas con
discapacidada los programas municipales respectivos,
tales como DEMUNA, Defensoría de la Mujer, Adulto
Mayor, etc., y/o a otras instancias pertinentes.

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HUANCAYO
EVALUACION:
DIMENSION
ES
INDICADOR
ES
SALUD.
Campañas medicas
(Prevención,Detección,Habilitación,
Rehabilitación
Certificaciónincapacidad )EDUCACION Acceso educación
CapacitaciónInclusión
(Ámbito educativo)Inclusión
actividades culturales
CAPACITACI
ON Y
PROMOCION
DE EMPLEO
Capacitación
Inserciónlaboral
Gestión empresarial
Promoción
Activ. Micro empresariales
Inserciónlaboral
Productosy servicios
SENSIBILIZACIO
N
Autoridades
Población(con y sin discapacidad)
REGISTRO Y
EMPADRONAMI
ENTO DE
PERSONAS CON
DISCAPACIDAD.
Censo poblacional
ACCESIBILIDA
D,
URBANISTICA
Y
ARQUITECTO
NICA
Cumplimiento normas
accesibilidad en las
construcc
iones
Canaliza requerimientos
adecuación urbana Detección
elementosen los servicios.Que
dificultan el acceso
Transporte
publico
Parqueo
municipales
ACCIONEN
PARTICIPAC
ION
CIUDADANA
Fomentarla participación activa de
los familiares
de las personascon
discapacidad,Promovery
desarrollarun programade
voluntarios

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3.2. DIMENSION SOCIAL:
Inadecuada focalizaciónde personas
discapacitadas.
Las instituciones educativas no se encuentran
preparados para la integración de una persona
discapacitada, no saben cómo manejar esa
situación.
Las empresas privadas y entes estatales no
cumplen con incluir en sus planillas el 3% de
personas con habilidades diferentes.
Deficiente manejo de programas educativos para
las personas discapacitadas
El OMAPED de Huancayo descuida lalabor de la
sensibilizaciónala población.
3.3.DIMENSIONPOLITICA
No se respetan la ley 27050 contra las personas
discapacitadas, algo que tambiénel OMAPEDdebería
sensibilizar atoda la poblaciónhuancaína
Existe demasiada burocracia para poder
a c ceder a este servicio, lo cualdebe ser viceversa.

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deAtenciónalaPersonaconDiscapacidad
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3.4. DIMENSION CULTURAL
Población huancaína no respeta los derechos de
las personas discapacitadas.
3.5. DIMENSIONINSTITUCIONAL
Deterioradainfraestructurade los SS.HHy cocina.
3.6. DIMENSION ECONOMICA
El presupuestoasignado ala OMAPEDHuancayo es
no es suficiente debido a la alta poblaciónde
personas discapacitadas.
IV. CONCLUSIONES
La municipalidad es la institución de gobierno
más próxima a la población y tienen como
función principal
trabajar por el desarrollo armónico de su
jurisdicción y el bienestar de sus vecinas y vecinos,
en especialde quienes presentanun mayor grado
de vulnerabilidad. En este sentido, conelOMAPED
brinda protección, participación y organización
delas vecinas y vecinos con discapacidad puede
contribuir eficazmentea promover el desarrollo e
integración de este sector poblacional.

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HUANCAYO
Se ha identificado la existenciade vacíos
normativos referidos a los procedimientos para
la constitución, los
alcances y actuaciónde las oficinas de protección,
participación y organización de las aprobado
medianteDecretoSupremoNº003-como enla Ley
Nº 27050, Ley General de la Persona con
Discapacidad y su reglamento, vecinas y vecinos
con discapacidad, tanto en la Ley Nº 27972, Ley
Orgánica de Municipalidades, 2000/PROMUDEH.
La problemática de las personas con
discapacidadno es un tema que debe ser
abordado únicamente por la
OMAPED de cada región, en nuestro caso el
OMAPED de Huancayo ya que requiere del
trabajo conjunto, coordinado y comprometido de
las diversasáreas de la municipalidad,entrelas que
podemos mencionar a la dirección de desarrollo
urbano, dirección de transporte, dirección de
educación y cultura, dirección de bienestar social,
dirección de participación vecinal y el área de
asesoría jurídica.
V. SUGERENCIAS

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Sensibilizar ala ciudadanía a través de campañas
de la importancia de tomar en cuenta a la
población con
discapacidad para el pleno desarrollo de
habilidades y destrezas.
Todos los maestros estén capacitados en
educacióninclusiva y que estén constantemente
actualizados por el
Ministerio de Educación.
Priorizar la educación como herramienta para
que las personas con discapacidad puedan
acceder a servicios,
empleo y así disminuir la pobreza que
caracteriza a estapoblación.
Inspeccionar alas empresas parasaber si cumplen
conderechos laborales de las personas con
discapacidad, ya que
hay un porcentaje de empleabilidad de las
personas condiscapacidad.
Elaborar perfiles laborales que incluyana las
personas condiscapacidad.

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VI. ANEXOS
rECREACION
educacion

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CAMPAÑADESALUD