Jose Mariano Elizaga Prado
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Este documento describe la vida y obras del músico mexicano José Mariano Elízaga. Nació en Nueva Valladolid en 1780 y fue el padre de la educación musical mexicana. Estudió música desde joven y ocupó varios cargos como organista y maestro de capilla. En 1822 fue nombrado Maestro de Capilla Imperial y Director de la Orquesta Sinfónica. Compuso misas, oficios, maitines y libros de historia musical. También publicó los primeros tratados de teoría musical en México.
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Historia musical de Venezuela
El documento describe la historia musical de Venezuela desde la época colonial hasta la actualidad. Comienza con una breve introducción sobre la música en la Venezuela colonial y la influencia de la iglesia católica. Luego, explica el desarrollo de la música académica a partir del siglo XVII con la creación del primer conservatorio. Finalmente, habla sobre el nacionalismo musical venezolano en el siglo XX y la creación de importantes instituciones como la Escuela de Santa Capilla y la Orquesta Sinfónica Nacional Infantil y Juvenil de Venezuela.
Mvzlana linea de tiempo
La historia musical de Venezuela comenzó con los indígenas, quienes creaban instrumentos naturales como flautas y tambores. A partir del encuentro de las culturas hispánica y africana con los aborígenes en 1492, surgió una rica variedad de géneros musicales como el joropo. A lo largo de los siglos, la música venezolana ha integrado diversas influencias y se ha desarrollado en géneros como la música clásica, el vals, el merengue y la gaita navideña. En la actual
Linea del tiempo evolucion de la musica popular vzla
El documento presenta una línea de tiempo que resume la evolución histórica de la música popular en Venezuela desde el siglo XVI hasta el siglo XX. En los siglos XVI y XVII se establecieron las bases de la música académica con la creación de cátedras y escuelas de canto llano. En el siglo XIX la música se volvió más romántica y se componía principalmente para ser interpretada en salones privados. Finalmente, en el siglo XX surgió un movimiento nacionalista musical venezolano y dominaron la escena musical car
Historia musical venezolana
La historia musical de Venezuela comenzó en el periodo colonial con la música académica y religiosa. En los siglos XIX y XX, la música venezolana experimentó un renacimiento con el desarrollo del vals venezolano y el nacionalismo musical, incluido el famoso joropo "Alma Llanera". Desde mediados del siglo XX, la música venezolana ha florecido con diversos géneros como la vanguardia, la música folclórica y la música clásica.
Linea de tiempo
Este documento presenta una línea de tiempo que resume los hitos más importantes en el desarrollo de la música en Venezuela desde 1528 hasta 1849. Algunos de los eventos clave incluyen la fundación de la ciudad de Coro en 1528, el nombramiento del primer Chantre o Maestro de Capilla en Coro en 1530, la creación de escuelas de música en Caracas en 1591 y 1593, y el establecimiento de la Academia de Bellas Artes y su Escuela de Música en 1849. El documento también menciona la cre
Presentac..
La danza contemporánea surgió como una reacción contra el ballet clásico, alejándose de sus reglas estrictas. Se caracteriza por la fusión de destreza física y movimientos personales para expresar emociones. Los coreógrafos usan variedad de música o silencio para crear coreografías con mayor libertad.
Historia de la escuela de musica
La Escuela de Música fue creada en 1992 por Dietmar Schönherr y Jeunesses Musicales Alemania para ofrecer clases superiores y entrenamiento para músicos y maestros nicaragüenses. La escuela propone estudiar la historia y evolución de la música occidental a través de obras representativas. Su misión es formar profesionales líderes e innovadores en música contemporánea con conocimientos teóricos y capacidad de desarrollo creativo.
Gustavo dudamel
Gustavo Dudamel nació en 1981 en Barquisimeto, Venezuela. Comenzó sus estudios musicales a una edad temprana y se destacó como director de orquesta ganando varios premios importantes. Actualmente es el director musical de la Filarmónica de Los Ángeles. Además de su exitosa carrera, Dudamel se ha comprometido con la educación musical de los jóvenes a través de su trabajo con El Sistema en Venezuela.
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Musica popular
Este documento presenta un resumen de la historia de la música popular en Venezuela desde el siglo XVII hasta 1975. Se establece que la primera escuela de canto llano se creó en 1641, y que en el siglo XVIII se realizaron las primeras composiciones venezolanas. En el siglo XIX se creó la academia de Bellas Artes y la Orquesta Juvenil, mientras que en el siglo XX surgieron géneros musicales como la gaita, el calipso de El Callao y el merengue se hizo popular en Caracas.
Dudamel
Gustavo Dudamel nació en Venezuela en 1981 y comenzó a estudiar violín a los 4 años en El Sistema. Estudió composición musical y dirección orquestal, dirigiendo la Orquesta Sinfónica Simón Bolívar en 1999. En 2004 ganó un prestigioso concurso de dirección en Alemania y ha tenido una exitosa carrera internacional, incluyendo su actual puesto como director musical de la Filarmónica de Los Angeles.
Currículum Marcos Stuardo
Este currículum resume la educación y experiencias musicales de Marcos Darío Stuardo Concha. Completó su educación básica y media en colegios de Los Ángeles, y estudió pedagogía musical y piano. Actualmente estudia composición musical en la Universidad de Chile. Ha recibido distinciones por su contribución a las artes, y ha participado en eventos musicales como conciertos, obras y festivales.
Raúl Rueda
Este documento presenta la biografía de un cantautor y bajista ecuatoriano llamado Raúl Rueda. Comenzó su carrera musical en los años 90 como bajista de una banda de rock nacional. Más tarde exploró otros géneros como el funk y el jazz. Actualmente lidera su propio proyecto como solista en el que fusiona ritmos populares ecuatorianos con otros estilos.
Curriculo
Este documento presenta el currículo de Adriana Steffania Pérez González, una estudiante de 19 años de la Licenciatura en Música en la UPTC. Detalla su formación académica desde la primaria hasta el pregrado, sus perspectivas de terminar su carrera, viajar y estudiar canto lírico en Europa, y enseñar música. También incluye dos referencias personales, su hermana Diana y hermano Diego, ambos licenciados.
Historia Musical
La historia musical de Venezuela comenzó en 1640 con la creación de la primera escuela de canto llano. En 1771, el Padre Sojo estableció un oratorio para entrenar jóvenes talentosos en música clásica colonial. En 1940, Juan Bautista Plaza, Vicente Emilio Sojo y José Antonio Calcaño iniciaron el nacionalismo musical venezolano promoviendo géneros como el vals y el joropo. En 1961, la obra "Casualismos" marcó el inicio de la vanguardia musical venezolana. Finalmente, en 1979 se
Curso de música cie alte brown. 2012 gacetilla
Este documento describe un curso de capacitación para docentes sobre efemérides escolares y música. El curso dura 20 horas repartidas en cinco encuentros los lunes por la tarde y está dirigido a docentes, directivos y supervisores de primaria y educación artística. El curso promueve el intercambio de conocimientos entre docentes de primaria y profesores de música para analizar críticamente cómo se enseñan las efemérides patrias en la escuela y los valores que transmiten, y establecer vínculos entre la
expresion artistica en la cultura de mi region
Este documento describe las principales formas de expresión artística en la cultura del estado de México, incluyendo la danza folclórica típica, el teatro y el cine para transmitir la cultura regional, la pintura en tela u óleo para expresar sentimientos e ideas colectivas, las artes manuales utilizando materiales como tela, yeso o madera, y la música popular y moderna como bandas de viento y rondallas.
Formacion cultural ii historia musical vzla
La historia musical de Venezuela comenzó en 1536 con la música religiosa. En 1727 existían conjuntos instrumentales y en 1739 el presbítero Pedro Palacios y Sojo fue considerado el fundador de la música en Venezuela. A partir de 1920 hubo un movimiento de renovación musical nacionalista liderado por Juan Bautista Plaza, Vicente Emilio Sojo y José Antonio Calcaño. En 1996 se creó la Fundación Nacional de las Orquestas Juveniles e Infantiles de Venezuela.
Presentación1
Cristian Javier Castelo Abarca es un estudiante de 21 años de la Universidad Nacional de Chimborazo que cursa el quinto semestre de la carrera de Licenciatura en Ciencias Sociales. Estudió primaria en la escuela Unidad Educativa Mercedes de Jesús Molina y secundaria en el colegio de música Gral. Vicente Anda Aguirre donde se graduó como bachiller técnico artístico en música ejecutando tres instrumentos: piano, clarinete y saxofón. Disfruta ser responsable y cooperativo con la sociedad
Gustavo dudamel
Gustavo Dudamel es un director de orquesta y compositor venezolano que se destacó desde muy joven en el Sistema de Orquestas Juveniles de Venezuela. Ha dirigido orquestas como la Filarmónica de Los Ángeles y la Orquesta Sinfónica Simón Bolívar. Ha recibido varios premios y honores por su trabajo musical y por llevar la música a comunidades marginadas.
Musical instruments
El documento lista y traduce seis instrumentos musicales comunes al español: flauta, trompeta, guitarra, piano, tambor y violin. Cada instrumento se presenta en inglés junto con su traducción al español.
Danza moderna
Danza moderna La danza moderna surge como una reacción a las formas del Ballet clásico y probablemente como una necesidad de expresarse más libremente con el cuerpo.
Danza moderna
La danza moderna es una expresión corporal artística que rompe con las reglas del ballet clásico y se basa en movimientos libres y fluidos que expresan emociones, ideas y metáforas. A principios del siglo XX, cuando la sociedad experimentaba grandes cambios, los bailarines abordaron la danza como un arte para expresar la complejidad de la experiencia humana, creando así una nueva forma de danza conocida como danza moderna.
Haritol tics
Este documento presenta la información personal y académica de Harol Morales Castillo, incluyendo su nombre, correo electrónico, número de teléfono, formación académica en biología y música, y cursos futuros planeados. También incluye referencias familiares y personales que certifican sus habilidades musicales.
Fabíola soares da silva recursos tecni
El documento discute cómo la música puede usarse para enseñar sobre cultura e interculturalidad. Explica que la música mexicana, española y chilena son parte fundamental de sus respectivas culturas y han ayudado a presentar los países al mundo a través de sus diversos ritmos y estilos musicales desarrollados a lo largo de la historia.
Jose castillo proyecto de vida.ppt
El documento presenta un resumen biográfico de José Adán Castillo Ollarves, un estudiante de 12 años de edad que vive en Barquisimeto, Venezuela. Detalla su fecha de nacimiento, su familia, sus intereses en la música y las artes plásticas, su línea de tiempo que incluye hitos educativos y de viaje, ejemplos de sus valores como la obediencia, la responsabilidad y el amor, y su árbol genealógico.
Compositores de América barroco y clasicismo
El documento presenta información biográfica y obras de cinco compositores barrocos: José de Cascante, Manuel de Sumaya, Esteban Salas y Castro, Rafael Antonio Castellanos Quirós y Pedro Nolasco Estrada Aristondo. Se destaca que fueron maestros de capilla y compusieron villancicos, salmos, misas y otras obras religiosas utilizando textos en latín y romance. Fueron figuras importantes en la música de Colombia, México, Cuba y Guatemala durante el periodo barroco.
Linea de tiempo andy
Este documento resume la historia de la música popular en Venezuela desde los pueblos indígenas hasta finales del siglo XX. Comienza con la música de los indígenas y luego describe cómo se fueron integrando las influencias de los españoles y los esclavos africanos. También destaca algunos hitos como la llegada del primer organista en 1532, el establecimiento de las primeras escuelas de música en el siglo XVII y el desarrollo de orquestas y compositores importantes en los siglos XVIII y XIX.
La música en Venezuela. corrg 280914
Este documento resume la historia de la música académica en Venezuela desde la colonia hasta el siglo XX. Destaca que la música llegó con los colonizadores españoles en 1529 y que la primera escuela de música se estableció en Caracas en 1591. Luego resalta la fundación de la Escuela de Chacao en 1771 y los principales compositores de la colonia como José Ángel Lamas. También describe el desarrollo de la música durante la independencia y el siglo XIX, incluyendo importantes figuras como Teresa Carreño.
Revista circuitos musicales completa
Este documento describe los diferentes circuitos musicales de Venezuela. Explica que hay 10 circuitos musicales principales que representan las diferentes regiones y tradiciones musicales del país. Cada circuito se caracteriza por géneros musicales, instrumentos y festividades típicas. Algunos ejemplos son el circuito andino conocido por el vals, bambuco y pasillo, y el circuito central con parrandas navideñas y bailes de tambor.
Cipriano Aguilar
Fray Cipriano Aguilar fue un compositor peruano del siglo XVIII. Se formó musicalmente con José de Artieda y Gabriel de Sotomayor. En 1788 ingresó al Convento de San Agustín de Lima donde fue maestro de capilla entre 1789 y 1813, dirigiendo la academia de música del convento. Algunas de sus obras más destacadas incluyen sinfonías, villancicos, misas y una marcha nacional.
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El documento describe varias enfermedades que afectan la voz, incluyendo laringitis, pólipos en las cuerdas vocales, nodulos en la laringe, tensión muscular, disfonia espasmódica, hemorragia de las cuerdas vocales, parálisis de las cuerdas vocales y cáncer de laringe. También recomienda cuidados como proteger la garganta, usar la voz adecuadamente, evitar el humo, beber agua y descansar bien.
Parametros, terapias y voz solista-ensamble-coro
El documento describe los parámetros para analizar la voz hablada y cantada, como la emisión, resonancia, articulación y tonicidad. También cubre las alteraciones logofoniátricas y sus terapias respectivas. Explica los aspectos a considerar para la voz solista y el ensamble vocal o coro, como la adaptación, coordinación, interpretación y resonancia de la sala.
Tracto y filtro de voz. Fisiologia nasal y auditiva
El documento describe la fisiología del tracto vocal y auditiva. El tracto vocal consta de cavidades que modifican la voz y tiene una longitud de 17-18 cm. La longitud y diámetros del tracto influyen en la producción de vocales y el color de la voz. La fisiología nasal interviene en la respiración, olfacción y lenguaje a través de la resonancia. La fisiología auditiva implica la percepción de sonido a nivel externo, medio e interno.
Desarrollo y muda voz cantada- cualidades
El documento describe los aspectos fisiológicos del desarrollo de la voz a lo largo de las diferentes etapas de la vida, incluyendo la infancia, pubertad, adultez y vejez. Explica los cambios en la laringe y cuerdas vocales en cada etapa, así como los tipos de muda vocal durante la pubertad. También define las cualidades de la voz cantada como el timbre, volumen, espesor, mordiente y vibrato.
Generos del clasicismo
El documento define y describe varios géneros musicales como la sinfonía, divertimento, capricho y casación. Explica que la sinfonía surgió en Italia en 1730 como la primera pieza en concierto público y generalmente consta de cuatro movimientos. El divertimento es una composición para pocos instrumentos de estilo alegre y desenfadado similar a la suite. El capricho es una obra libre, vivaz y de virtuosismo instrumental. La casación está relacionada con la serenata y el divertimento y consiste en movimientos cortos
CIRCOMPER y SALSA PERUANA
El documento describe la música peruana del siglo XXI, incluyendo a CIRCOMPER, una institución dedicada al estudio y difusión de la música clásica contemporánea peruana. Luego detalla a varios compositores peruanos y algunas de sus obras. Finalmente, habla brevemente sobre el origen del género salsa, sus principios y algunos exponentes peruanos.
Codice Calixtino
El Codex Calixtinus es un libro guía del Camino de Santiago que data del siglo XII y se encuentra en la Catedral de Santiago de Compostela. Está formado por cinco libros y dos anexos musicales con piezas a dos y tres voces del ars antigua. El Codex contiene textos litúrgicos, milagros, himnos y otras piezas musicales para la catedral, así como la crónica de Turpin sobre Carlomagno y la guía para peregrinos. Su autoría se atribuye a 16 personas, destacando Albertus Parisi
Compositores peruanos siglos xx-xxi
Este documento describe la música peruana del siglo XXI, destacando la organización de festivales y exposiciones que incrementaron el número de miembros de CIRCOMPER. También señala el Festival Internacional de Música Clásica Contemporánea que rindió homenaje a compositores de la Generación del 50 como Celso Garrido Lecca y César Bolaños. Luego menciona a varios compositores peruanos contemporáneos como Marco Antonio Mazzini Herrera, Sadiel Cuentas, Renzo Filinich Orozco y Antonio Ger
Cavidades influencia en la produccion vocal
La cavidad nasal se divide por el tabique nasal y contiene áreas respiratoria y olfatoria. Cumple funciones como humidificación, calentamiento del aire y resonancia. La cavidad laríngea está formada por cartílagos y membrana mucosa, y cumple funciones de protección, respiración y fonación. La cavidad faríngea se extiende desde la base del cráneo hasta el esófago y cumple funciones como deglución, respiración, fonación y protección.
Lopez Mindreau, Holtzmann y Del Carpio ampliado
Este documento presenta información sobre compositores peruanos y sus obras musicales de diferentes períodos. Detalla los nombres y algunas obras representativas de compositores peruanos de principios del siglo XX como Ernesto López Mindreau, Renzo Bracesco Ratti y Luis Pacheco de Cespedes. También describe los instrumentos musicales nativos e instituciones musicales de esa época como el Instituto Bach y la Orquesta Sinfónica Nacional. Luego resume las generaciones de compositores de la década de 1950 y años posteriores, incluyendo sus
Impresionismo, puntillismo, dadaismo, postimpresionismo, Corea y efectos noci...
Este documento discute los efectos positivos del canto en la salud y los efectos negativos que algunos medicamentos pueden tener en las cuerdas vocales. El canto tiene beneficios como reducir la ansiedad, mejorar la memoria y la respiración. Sin embargo, algunos medicamentos como los glucocorticoides, los anticolinérgicos y los antitumorales pueden causar sequedad en la garganta, ronquera o afectar los músculos laríngeos. El documento también menciona que los neurolépticos pueden hacer que la
Hebreos, Persas y Tribus america del norte
El documento describe la historia y características de la música judía. Incluye una lista de instrumentos musicales judíos como el salterio, arpa y flauta. Explica los principios musicales y periodos históricos de la música judía, incluyendo influencias de otras culturas. También describe las tradiciones musicales de diferentes regiones donde vivían judíos en la diáspora, como las tradiciones asquenazí, sefardí y yemenita.
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- 1. CONSERVATORIO REGIONAL DE MUSICA DEL NORTE PUBLICO CARLOS VALDERRAMA - APRECIACION MUSICAL 4º CLASICISMO FOTEM 2019 LIC. ALFREDO ESTRADA ZAVALETA Formaciòn. • Nacio en Nueva Valladolid-Morelia. Clavecinista, pianista, organista, compositor, director de orquesta y pedagogo.El padre de la educacion musical Mexicana. • 1793 realizo estudios en el Colegio de Niños (Valladolid) de José María Carrasco, luego en México con el maestro Mariano Soto Carrillo y después ocupo el cargo de tercer organista en el Colegio de San Nicolás de Hidalgo. Primer organista y maestro de Capilla de la Catedral de Valladolid entre 1811 y 1821. Etapas. • Ante el Virrey Juan Vicente de Güemes Pacheco, en Valladolid; interpretó varias piezas musicales de clavecín, que valieron ingresar al Colegio de Infantes de la Catedral en un año. • 1793 Luego seguiò estudios en Valladolid. • 1822, Maestro de Capilla Imperial y Director Orquesta Sinfónica de la referida religiosa. 1823, Primer tratado de música en Mexico. 1824 funda la Sociedad Filarmónica Mexicana y 1825 la Academia de Música Elízaga. • 1826, organiza la primera imprenta publicación de música secular. Obras. • Misas, oficios, maitines, misereres y libros de historia. • Elementos de música y Principios de la armonía y la melodía, o Fundamentos de la Composición Musical. • La italiana, Dúo de las siete palabras, Lamentaciones, Maitines de la transfiguración, Gran Misa, El 16 de Septiembre, Inclito gran Morelos, Seis valses, Vals con variaciones a la memoria de Rossini. JOSÉ MARIANO ELÍZAGA PRADO https://www.ecured.cu/Jos%C3%A9_Mariano_El%C3%ADzaga_Prado https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0716-27901998019000006 https://es.wikipedia.org/wiki/Jos%C3%A9_Mariano_El%C3%ADzaga