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ARMAREMOS TODO EL GRADO UN JUEGO DE LA OCA
ELABORADO CON CARTÓN, LO PINTAREMOS CON
DIFERENTES COLORES, POSEERÁ NÚMEROS DEL 0 AL 33.
JUEGO DE LA
OCA RECICLABLE
CON CARTÓN TAMBIÉN REALIZAREMOS UN DADO , EL QUE SERÁ UTILIZADO PARA
COMENZAR EL JUEGO.
SE ARMARÁN DOS EQUIPOS, LA CANTIDAD SERÁ DE ACUERDO AL TOTAL DEL AULA.
COMENZARÁN A TIRAR LOS DADOS, Y SE INICIARÁ EL JUEGO. SEGÚN EL NÚMERO QUE TOQUE
SERÁ LA CANTIDAD DE CASILLEROS QUE DEBERÁN AVANZAR; ASÍ COMO TAMBIÉN SERÁ EL
NÚMERO DE SOBRE QUE TOQUE PARA RESOLVER LA CONSIGNA (LAS CONSIGNAS FUERON
REALIZADAS POR LA DOCENTE Y SERÁN CONSIGNAS DE MATEMÁTICA Y PRÁCTICAS DEL
LENGUAJE , Y CS NATURALES, MUY SENCILLAS PARA EL NIVEL DE ALUMNOS…POR EJEMPLO: CUÁL
ES EL DOBLE DE 15; QUÉ ELEMENTOS SON RECICLABLES ( DEBEN NOMBRAR COMO MÍNIMO DOS
ELEMENTOS); LA MAYORÍA DE LAS CONSIGNAS SE REFERIRÁN A LOS PRODUCTOS RECICLABLES.
SI EL EQUIPO ACIERTA AVANZA, SI SE EQUIVOCA RETROCEDE; EL EQUIPO QUE INTERFIERA DE
MANERA INCORRECTA, SE LES DESCONTARÁ CASILLEROS . GANA EL EQUIPO QUE LLEGUE A LA
FINAL.
EL EQUIPO GANADOR PODRÁ LLEVAR A SU CASA, UNO CADA DOS DÍAS, EL JUEGO A SU
HOGAR PARA JUGAR EN FAMILIA. UNA VEZ QUE TODOS LOS GANADORES PUDIERON
LLEVARLO A SUS HOGARES, LO PODRÁ HACER EL EQUIPO PERDEDOR, SIGUIENDO EL
MISMO MECANISMO.
UNA VEZ FINALIZADO EL JUEGO , COPIARÁN BREVEMENTE EN SUS CUADERNOS LO REALIZADO EN
CLASES.
EL JUEGO SE ARMARÁ EN VARIAS CLASES, Y SE IRÁ DETALLANDO POR CLASE LO QUE VAMOS
REALIZANDO, PARA QUE SUS FAMILIAS LO VAYAN TENIENDO EN CUENTA, TAMBIÉN LAS FAMILIAS
IRÁN AYUDANDO PARA LA PRODUCCIÓN FINAL DEL JUEGO DE LA OCA.
NUESTRO JUEGO SE BASARÁ EN ELEMENTOS RECICLABLES, POR LO CUAL PONDREMOS ÉNFASIS
EN CADA DETALLE DE SU CONSTRUCCIÓN, MOSTRANDO CUAL ES LA IMPORTACIA DEL CUIDADO
DE NUESTRO PLANETA.
COMO PRODUCTO FINAL REALIZARÁN CON LATAS, TRAÍDAS DE SUS HOGARES, VACÍAS Y LIMPIAS,
Y CON DIARIOS, UN LAPICERO, PARA USAR EN EL AULA. CON ELLO CUIDARÁN LA LIMPIEZA DEL
PROPIO AULA.

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Juego de la oca reciclable

  • 1. ARMAREMOS TODO EL GRADO UN JUEGO DE LA OCA ELABORADO CON CARTÓN, LO PINTAREMOS CON DIFERENTES COLORES, POSEERÁ NÚMEROS DEL 0 AL 33. JUEGO DE LA OCA RECICLABLE
  • 2. CON CARTÓN TAMBIÉN REALIZAREMOS UN DADO , EL QUE SERÁ UTILIZADO PARA COMENZAR EL JUEGO.
  • 3. SE ARMARÁN DOS EQUIPOS, LA CANTIDAD SERÁ DE ACUERDO AL TOTAL DEL AULA.
  • 4. COMENZARÁN A TIRAR LOS DADOS, Y SE INICIARÁ EL JUEGO. SEGÚN EL NÚMERO QUE TOQUE SERÁ LA CANTIDAD DE CASILLEROS QUE DEBERÁN AVANZAR; ASÍ COMO TAMBIÉN SERÁ EL NÚMERO DE SOBRE QUE TOQUE PARA RESOLVER LA CONSIGNA (LAS CONSIGNAS FUERON REALIZADAS POR LA DOCENTE Y SERÁN CONSIGNAS DE MATEMÁTICA Y PRÁCTICAS DEL LENGUAJE , Y CS NATURALES, MUY SENCILLAS PARA EL NIVEL DE ALUMNOS…POR EJEMPLO: CUÁL ES EL DOBLE DE 15; QUÉ ELEMENTOS SON RECICLABLES ( DEBEN NOMBRAR COMO MÍNIMO DOS ELEMENTOS); LA MAYORÍA DE LAS CONSIGNAS SE REFERIRÁN A LOS PRODUCTOS RECICLABLES. SI EL EQUIPO ACIERTA AVANZA, SI SE EQUIVOCA RETROCEDE; EL EQUIPO QUE INTERFIERA DE MANERA INCORRECTA, SE LES DESCONTARÁ CASILLEROS . GANA EL EQUIPO QUE LLEGUE A LA FINAL.
  • 5. EL EQUIPO GANADOR PODRÁ LLEVAR A SU CASA, UNO CADA DOS DÍAS, EL JUEGO A SU HOGAR PARA JUGAR EN FAMILIA. UNA VEZ QUE TODOS LOS GANADORES PUDIERON LLEVARLO A SUS HOGARES, LO PODRÁ HACER EL EQUIPO PERDEDOR, SIGUIENDO EL MISMO MECANISMO.
  • 6. UNA VEZ FINALIZADO EL JUEGO , COPIARÁN BREVEMENTE EN SUS CUADERNOS LO REALIZADO EN CLASES. EL JUEGO SE ARMARÁ EN VARIAS CLASES, Y SE IRÁ DETALLANDO POR CLASE LO QUE VAMOS REALIZANDO, PARA QUE SUS FAMILIAS LO VAYAN TENIENDO EN CUENTA, TAMBIÉN LAS FAMILIAS IRÁN AYUDANDO PARA LA PRODUCCIÓN FINAL DEL JUEGO DE LA OCA. NUESTRO JUEGO SE BASARÁ EN ELEMENTOS RECICLABLES, POR LO CUAL PONDREMOS ÉNFASIS EN CADA DETALLE DE SU CONSTRUCCIÓN, MOSTRANDO CUAL ES LA IMPORTACIA DEL CUIDADO DE NUESTRO PLANETA. COMO PRODUCTO FINAL REALIZARÁN CON LATAS, TRAÍDAS DE SUS HOGARES, VACÍAS Y LIMPIAS, Y CON DIARIOS, UN LAPICERO, PARA USAR EN EL AULA. CON ELLO CUIDARÁN LA LIMPIEZA DEL PROPIO AULA.