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Profesor José Antonio Lucero
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¿Qué es “La cuna de la Historia”?
Bienvenidos a una apasionante aventura en
la que vosotros seréis los protagonistas. A
lo largo de un viaje por la Prehistoria y la
Antigüedad, avanzaremos por las distintas
etapas de la historia para pasar de ser
unos simples cazadores a convertirnos en
auténticos faraones de Egipto. En esta
aventura conseguiremos una serie de
logros que podrán ayudarnos en las
actividades de clase, trabajos o exámenes.
¡Pero ojo! Tendremos que trabajar duro
para conseguirlo. Pocos cazadores de la
historia acabaron siendo reyes. ¿Quién
será el primero en conseguirlo?
¿Por qué jugar a juegos en clase?
El juego es una herramienta maravillosa en la
educación. Al hecho de aplicar mecánicas de
juegos en clase se le llama “gaminificación”. La
gamificación es una técnica de aprendizaje
que traslada la mecánica de los juegos al
ámbito educativo con el fin de conseguir
mejores resultados, ya sea para absorber
mejor algunos conocimientos, mejorar alguna
habilidad, o bien recompensar acciones
concretas, entre otros muchos objetivos. El
carácter lúdico de estas actividades facilita la
interiorización de conocimientos de una forma
más divertida, generando una experiencia
positiva en los alumnos. ¡Y es que todos
aprendemos más cuando nos divertimos!
Niveles del juego
El juego se desarrollará a lo largo del Segundo Trimestre, en una serie
de niveles. Para alcanzar estos niveles, necesitaremos una serie de
puntos y, además, unas insignias obligatorias:
Nivel 1: Cazador
Puntos: 0 a 2
El juego se desarrollará a lo largo del Segundo Trimestre, en una serie
de niveles. Para alcanzar estos niveles, necesitaremos una serie de
puntos y, además, unas insignias obligatorias:
Nivel 2: Agricultor
Puntos: 3 a 5
Niveles del juego
El juego se desarrollará a lo largo del Segundo Trimestre, en una serie
de niveles. Para alcanzar estos niveles, necesitaremos una serie de
puntos y, además, unas insignias obligatorias:
Nivel 3: Comerciante
Puntos: 6 a 8
Niveles del juego
El juego se desarrollará a lo largo del Segundo Trimestre, en una serie
de niveles. Para alcanzar estos niveles, necesitaremos una serie de
puntos y, además, unas insignias obligatorias:
Nivel 4: Herrero
Puntos: 9 a 11
Niveles del juego
El juego se desarrollará a lo largo del Segundo Trimestre, en una serie
de niveles. Para alcanzar estos niveles, necesitaremos una serie de
puntos y, además, unas insignias obligatorias:
Nivel 5: Guerrero
Puntos: 12 a 14
Niveles del juego
El juego se desarrollará a lo largo del Segundo Trimestre, en una serie
de niveles. Para alcanzar estos niveles, necesitaremos una serie de
puntos y, además, unas insignias obligatorias:
Nivel 6: Rey
Puntos: 15-17
Niveles del juego
El juego se desarrollará a lo largo del Segundo Trimestre, en una serie
de niveles. Para alcanzar estos niveles, necesitaremos una serie de
puntos y, además, unas insignias obligatorias:
Nivel 6: Faraón
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Niveles del juego
Para alcanzar estos niveles, necesitaremos puntos. Estos puntos se
otorgarán con una serie de insignias, que se darán mediante la
reiteración de una conducta positiva en clase o en el trabajo de casa:
Participación, 1 punto
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varias clases.
Insignias del juego
Para alcanzar estos niveles, necesitaremos puntos. Estos puntos se
otorgarán con una serie de insignias, que se darán mediante la
reiteración de una conducta positiva en clase o en el trabajo de casa:
Preguntas, 1 punto
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los contenidos de la asignatura.
Insignias del juego
Para alcanzar estos niveles, necesitaremos puntos. Estos puntos se
otorgarán con una serie de insignias, que se darán mediante la
reiteración de una conducta positiva en clase o en el trabajo de casa:
Trabajo en equipo,
1 punto
Participación en las actividades
de aprendizaje cooperativo.
Insignias del juego
Para alcanzar estos niveles, necesitaremos puntos. Estos puntos se
otorgarán con una serie de insignias, que se darán mediante la
reiteración de una conducta positiva en clase o en el trabajo de casa:
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Ayudar a un compañero en su
aprendizaje o participación en
una actividad.
Insignias del juego
Para alcanzar estos niveles, necesitaremos puntos. Estos puntos se
otorgarán con una serie de insignias, que se darán mediante la
reiteración de una conducta positiva en clase o en el trabajo de casa:
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vídeos de cada semana.
Insignias del juego
Para alcanzar estos niveles, necesitaremos puntos. Estos puntos se
otorgarán con una serie de insignias, que se darán mediante la
reiteración de una conducta positiva en clase o en el trabajo de casa:
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Participación en las actividades
de escritura realizadas en clase.
Insignias del juego
Para alcanzar estos niveles, necesitaremos puntos. Estos puntos se
otorgarán con una serie de insignias, que se darán mediante la
reiteración de una conducta positiva en clase o en el trabajo de casa:
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pensamiento realizadas en clase.
Insignias del juego
Para alcanzar estos niveles, necesitaremos puntos. Estos puntos se
otorgarán con una serie de insignias, que se darán mediante la
reiteración de una conducta positiva en clase o en el trabajo de casa:
Preguntas y
respuestas, 2 puntos
Participación en las actividades de
preguntas y respuestas realizadas en
clase.
Insignias del juego
Para alcanzar estos niveles, necesitaremos puntos. Estos puntos se
otorgarán con una serie de insignias, que se darán mediante la
reiteración de una conducta positiva en clase o en el trabajo de casa:
Superación, 2 puntos
Esfuerzo por mejorar sustancialmente
en actividades o exámenes.
Insignias del juego
Para alcanzar estos niveles, necesitaremos puntos. Estos puntos se
otorgarán con una serie de insignias, que se darán mediante la
reiteración de una conducta positiva en clase o en el trabajo de casa:
Investigación, 3 puntos
Participación en los trabajos de
investigación de los distintos temas.
Insignias del juego
Logros del juego
Al llegar a un determinado nivel u obtener una serie de insignias
(logros especiales), los alumnos obtendrán los siguientes logros:
Logros del juego
Al llegar a un determinado nivel u obtener una serie de insignias
(logros especiales), los alumnos obtendrán los siguientes logros:
Logros del juego
Al llegar a un determinado nivel u obtener una serie de insignias
(logros especiales), los alumnos obtendrán los siguientes logros:
Logros del juego
Al llegar a un determinado nivel u obtener una serie de insignias
(logros especiales), los alumnos obtendrán los siguientes logros:
Logros del juego
Al llegar a un determinado nivel u obtener una serie de insignias
(logros especiales), los alumnos obtendrán los siguientes logros:
Logros del juego
Al llegar a un determinado nivel u obtener una serie de insignias
(logros especiales), los alumnos obtendrán los siguientes logros:
Logros del juego
Al llegar a un determinado nivel u obtener una serie de insignias
(logros especiales), los alumnos obtendrán los siguientes logros:
Logros del juego
Al llegar a un determinado nivel u obtener una serie de insignias
(logros especiales), los alumnos obtendrán los siguientes logros:
Logros especiales
Los logros especiales se obtienen al conseguir un determinado
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Logros especiales
Los logros especiales se obtienen al conseguir un determinado
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Logros especiales
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Juego "La cuna de la historia", 1º ESO Ciencias Sociales

  • 1. Profesor José Antonio Lucero www.lacunadehalicarnaso.com
  • 2. ¿Qué es “La cuna de la Historia”? Bienvenidos a una apasionante aventura en la que vosotros seréis los protagonistas. A lo largo de un viaje por la Prehistoria y la Antigüedad, avanzaremos por las distintas etapas de la historia para pasar de ser unos simples cazadores a convertirnos en auténticos faraones de Egipto. En esta aventura conseguiremos una serie de logros que podrán ayudarnos en las actividades de clase, trabajos o exámenes. ¡Pero ojo! Tendremos que trabajar duro para conseguirlo. Pocos cazadores de la historia acabaron siendo reyes. ¿Quién será el primero en conseguirlo?
  • 3. ¿Por qué jugar a juegos en clase? El juego es una herramienta maravillosa en la educación. Al hecho de aplicar mecánicas de juegos en clase se le llama “gaminificación”. La gamificación es una técnica de aprendizaje que traslada la mecánica de los juegos al ámbito educativo con el fin de conseguir mejores resultados, ya sea para absorber mejor algunos conocimientos, mejorar alguna habilidad, o bien recompensar acciones concretas, entre otros muchos objetivos. El carácter lúdico de estas actividades facilita la interiorización de conocimientos de una forma más divertida, generando una experiencia positiva en los alumnos. ¡Y es que todos aprendemos más cuando nos divertimos!
  • 4. Niveles del juego El juego se desarrollará a lo largo del Segundo Trimestre, en una serie de niveles. Para alcanzar estos niveles, necesitaremos una serie de puntos y, además, unas insignias obligatorias: Nivel 1: Cazador Puntos: 0 a 2
  • 5. El juego se desarrollará a lo largo del Segundo Trimestre, en una serie de niveles. Para alcanzar estos niveles, necesitaremos una serie de puntos y, además, unas insignias obligatorias: Nivel 2: Agricultor Puntos: 3 a 5 Niveles del juego
  • 6. El juego se desarrollará a lo largo del Segundo Trimestre, en una serie de niveles. Para alcanzar estos niveles, necesitaremos una serie de puntos y, además, unas insignias obligatorias: Nivel 3: Comerciante Puntos: 6 a 8 Niveles del juego
  • 7. El juego se desarrollará a lo largo del Segundo Trimestre, en una serie de niveles. Para alcanzar estos niveles, necesitaremos una serie de puntos y, además, unas insignias obligatorias: Nivel 4: Herrero Puntos: 9 a 11 Niveles del juego
  • 8. El juego se desarrollará a lo largo del Segundo Trimestre, en una serie de niveles. Para alcanzar estos niveles, necesitaremos una serie de puntos y, además, unas insignias obligatorias: Nivel 5: Guerrero Puntos: 12 a 14 Niveles del juego
  • 9. El juego se desarrollará a lo largo del Segundo Trimestre, en una serie de niveles. Para alcanzar estos niveles, necesitaremos una serie de puntos y, además, unas insignias obligatorias: Nivel 6: Rey Puntos: 15-17 Niveles del juego
  • 10. El juego se desarrollará a lo largo del Segundo Trimestre, en una serie de niveles. Para alcanzar estos niveles, necesitaremos una serie de puntos y, además, unas insignias obligatorias: Nivel 6: Faraón Puntos: 18-20 Niveles del juego
  • 11. Para alcanzar estos niveles, necesitaremos puntos. Estos puntos se otorgarán con una serie de insignias, que se darán mediante la reiteración de una conducta positiva en clase o en el trabajo de casa: Participación, 1 punto Participación activa en una o varias clases. Insignias del juego
  • 12. Para alcanzar estos niveles, necesitaremos puntos. Estos puntos se otorgarán con una serie de insignias, que se darán mediante la reiteración de una conducta positiva en clase o en el trabajo de casa: Preguntas, 1 punto Realizar preguntas en clase sobre los contenidos de la asignatura. Insignias del juego
  • 13. Para alcanzar estos niveles, necesitaremos puntos. Estos puntos se otorgarán con una serie de insignias, que se darán mediante la reiteración de una conducta positiva en clase o en el trabajo de casa: Trabajo en equipo, 1 punto Participación en las actividades de aprendizaje cooperativo. Insignias del juego
  • 14. Para alcanzar estos niveles, necesitaremos puntos. Estos puntos se otorgarán con una serie de insignias, que se darán mediante la reiteración de una conducta positiva en clase o en el trabajo de casa: Ayuda, 1 punto Ayudar a un compañero en su aprendizaje o participación en una actividad. Insignias del juego
  • 15. Para alcanzar estos niveles, necesitaremos puntos. Estos puntos se otorgarán con una serie de insignias, que se darán mediante la reiteración de una conducta positiva en clase o en el trabajo de casa: Apuntes, 1 punto Realización de apuntes de los vídeos de cada semana. Insignias del juego
  • 16. Para alcanzar estos niveles, necesitaremos puntos. Estos puntos se otorgarán con una serie de insignias, que se darán mediante la reiteración de una conducta positiva en clase o en el trabajo de casa: Escritura, 2 puntos Participación en las actividades de escritura realizadas en clase. Insignias del juego
  • 17. Para alcanzar estos niveles, necesitaremos puntos. Estos puntos se otorgarán con una serie de insignias, que se darán mediante la reiteración de una conducta positiva en clase o en el trabajo de casa: Pensamiento, 2 puntos Participación en las rutinas de pensamiento realizadas en clase. Insignias del juego
  • 18. Para alcanzar estos niveles, necesitaremos puntos. Estos puntos se otorgarán con una serie de insignias, que se darán mediante la reiteración de una conducta positiva en clase o en el trabajo de casa: Preguntas y respuestas, 2 puntos Participación en las actividades de preguntas y respuestas realizadas en clase. Insignias del juego
  • 19. Para alcanzar estos niveles, necesitaremos puntos. Estos puntos se otorgarán con una serie de insignias, que se darán mediante la reiteración de una conducta positiva en clase o en el trabajo de casa: Superación, 2 puntos Esfuerzo por mejorar sustancialmente en actividades o exámenes. Insignias del juego
  • 20. Para alcanzar estos niveles, necesitaremos puntos. Estos puntos se otorgarán con una serie de insignias, que se darán mediante la reiteración de una conducta positiva en clase o en el trabajo de casa: Investigación, 3 puntos Participación en los trabajos de investigación de los distintos temas. Insignias del juego
  • 21. Logros del juego Al llegar a un determinado nivel u obtener una serie de insignias (logros especiales), los alumnos obtendrán los siguientes logros:
  • 22. Logros del juego Al llegar a un determinado nivel u obtener una serie de insignias (logros especiales), los alumnos obtendrán los siguientes logros:
  • 23. Logros del juego Al llegar a un determinado nivel u obtener una serie de insignias (logros especiales), los alumnos obtendrán los siguientes logros:
  • 24. Logros del juego Al llegar a un determinado nivel u obtener una serie de insignias (logros especiales), los alumnos obtendrán los siguientes logros:
  • 25. Logros del juego Al llegar a un determinado nivel u obtener una serie de insignias (logros especiales), los alumnos obtendrán los siguientes logros:
  • 26. Logros del juego Al llegar a un determinado nivel u obtener una serie de insignias (logros especiales), los alumnos obtendrán los siguientes logros:
  • 27. Logros del juego Al llegar a un determinado nivel u obtener una serie de insignias (logros especiales), los alumnos obtendrán los siguientes logros:
  • 28. Logros del juego Al llegar a un determinado nivel u obtener una serie de insignias (logros especiales), los alumnos obtendrán los siguientes logros:
  • 29. Logros especiales Los logros especiales se obtienen al conseguir un determinado número de insignias:
  • 30. Logros especiales Los logros especiales se obtienen al conseguir un determinado número de insignias:
  • 31. Logros especiales Los logros especiales se obtienen al conseguir un determinado número de insignias: