Jóvenes en apuros
Miguel Ángel Ramírez Rodríguez
Marzo 2015
• La adolescencia pasa por un periodo de cambio en el que las
alteraciones de todo tipo, ya sean biológicas, cognitivas, sociales y del
comportamiento aparecen con una mayor proporción, en
comparación con aquellas que aparecen en otros niveles de edad
• Es una etapa de la vida, que usualmente inicia entre los 13 y
los 15 años, en la que hombres y mujeres experimentan
cambios físicos, psicológicos, emocionales y sociales.
• Empiezas a cuestionar las normas que te han enseñado tus padres,
buscas libertad e independencia para escoger a tus amigos y amigas o
tu pareja.
• Niñez: Está edad comienza desde que el niño entra al colegio, o edad
escolar (4 o 5 años) hasta que cumple los 10 años, en está edad
también los cambios más notorios son el crecimiento, la forma de
hablar, etc.
• Pubertad: es el periodo durante el cual un niño accede a la madurez
sexual, empieza a los 10 años hasta los 14 años aproximadamente. Es
una parte de la pre-adolescencia o de la misma adolescencia y parece
que se inicia con progresiva antelación.
• El principio de la menstruación adviene ahora a la edad de 13 años
como promedio. Hace 100 años este promedio era a los 15 años
• La pubertad es una edad en la que el sexo se desarrolla a distintos
ritmos, registrándose en las muchachas un más rápido crecimiento
que en los muchachos.
• La duración de la pubertad masculina es generalmente más duradera,
pero emocionalmente menos preocupante para ellos. Está es la edad
con más cambios de todas las etapas, cambia completamente la
forma física y sicológica, la forma de pensar y los gustos, lo que da
comienzo unos años más tarde a la adolescencia
Ansiedad por el fin de la niñez: sienten que ya no son niños, pero
tampoco son adultos. En cierta forma extrañan esa seguridad que les
daba la niñez, en la cual los padres son una especie de figura heroica
que les brinda protección y estabilidad.
• Tienen un interés profundo por la sexualidad. El estallido de
hormonas en el cuerpo hace que vean a los miembros del sexo
opuesto con una atracción que antes no sentían. Esto puede
generarles alegría, curiosidad y hasta temor.
• Cambios de peso. Por ser una etapa en la que el interés sexual se
despierta, también empiezan a preocuparse por su aspecto físico.
Temen engordar y son presa fácil de trastornos de la alimentación
como bulimia y anorexia.
• Temor ante los cambios físicos: por ser rápidos y abruptos, muchos
adolescentes desarrollan cierto temor y ansiedad ante los cambios
que ven en su desarrollo físico.
• Empiezan a proyectar su vida. Se imaginan cómo serán de mayores y
se plantean a qué se quieren dedicar “cuando sean grandes”.
• Buscan vínculos de pertenencia, tribus urbanas, grupos políticos y se
hacen fans de determinado grupo musicales. Esta es una forma de
construir su identidad.
• Los amigos pasan a ser sus mayores aliados y tienen a tener actitud
rebelde ante los padres.
Citas bibliográficas
• http://ampamisioneras.galeon.com/prevencionadoles.pdf
• http://www.sergas.es/Docs/Avalia-t/avalia-
t%20N%C2%BA%20200709_Depresion%20Mayor%20adolescente-
web.pdf
• http://personal.us.es/oliva/libroadicciones.pdf

Jóvenes en apuros

  • 1.
    Jóvenes en apuros MiguelÁngel Ramírez Rodríguez Marzo 2015
  • 2.
    • La adolescenciapasa por un periodo de cambio en el que las alteraciones de todo tipo, ya sean biológicas, cognitivas, sociales y del comportamiento aparecen con una mayor proporción, en comparación con aquellas que aparecen en otros niveles de edad
  • 3.
    • Es unaetapa de la vida, que usualmente inicia entre los 13 y los 15 años, en la que hombres y mujeres experimentan cambios físicos, psicológicos, emocionales y sociales.
  • 4.
    • Empiezas acuestionar las normas que te han enseñado tus padres, buscas libertad e independencia para escoger a tus amigos y amigas o tu pareja.
  • 5.
    • Niñez: Estáedad comienza desde que el niño entra al colegio, o edad escolar (4 o 5 años) hasta que cumple los 10 años, en está edad también los cambios más notorios son el crecimiento, la forma de hablar, etc.
  • 6.
    • Pubertad: esel periodo durante el cual un niño accede a la madurez sexual, empieza a los 10 años hasta los 14 años aproximadamente. Es una parte de la pre-adolescencia o de la misma adolescencia y parece que se inicia con progresiva antelación.
  • 7.
    • El principiode la menstruación adviene ahora a la edad de 13 años como promedio. Hace 100 años este promedio era a los 15 años
  • 8.
    • La pubertades una edad en la que el sexo se desarrolla a distintos ritmos, registrándose en las muchachas un más rápido crecimiento que en los muchachos.
  • 9.
    • La duraciónde la pubertad masculina es generalmente más duradera, pero emocionalmente menos preocupante para ellos. Está es la edad con más cambios de todas las etapas, cambia completamente la forma física y sicológica, la forma de pensar y los gustos, lo que da comienzo unos años más tarde a la adolescencia
  • 10.
    Ansiedad por elfin de la niñez: sienten que ya no son niños, pero tampoco son adultos. En cierta forma extrañan esa seguridad que les daba la niñez, en la cual los padres son una especie de figura heroica que les brinda protección y estabilidad.
  • 11.
    • Tienen uninterés profundo por la sexualidad. El estallido de hormonas en el cuerpo hace que vean a los miembros del sexo opuesto con una atracción que antes no sentían. Esto puede generarles alegría, curiosidad y hasta temor.
  • 12.
    • Cambios depeso. Por ser una etapa en la que el interés sexual se despierta, también empiezan a preocuparse por su aspecto físico. Temen engordar y son presa fácil de trastornos de la alimentación como bulimia y anorexia.
  • 13.
    • Temor antelos cambios físicos: por ser rápidos y abruptos, muchos adolescentes desarrollan cierto temor y ansiedad ante los cambios que ven en su desarrollo físico.
  • 14.
    • Empiezan aproyectar su vida. Se imaginan cómo serán de mayores y se plantean a qué se quieren dedicar “cuando sean grandes”.
  • 15.
    • Buscan vínculosde pertenencia, tribus urbanas, grupos políticos y se hacen fans de determinado grupo musicales. Esta es una forma de construir su identidad.
  • 16.
    • Los amigospasan a ser sus mayores aliados y tienen a tener actitud rebelde ante los padres.
  • 17.
    Citas bibliográficas • http://ampamisioneras.galeon.com/prevencionadoles.pdf •http://www.sergas.es/Docs/Avalia-t/avalia- t%20N%C2%BA%20200709_Depresion%20Mayor%20adolescente- web.pdf • http://personal.us.es/oliva/libroadicciones.pdf